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地球的运动PPT课件
大小：38M | 页数：26页这是一套“地球的运动课件”PPT模板，模板首先提出问题引发学生思考，从而引出地球这一主题。该模板共分为四个部分，第一部分模板对于地球的相关知识进行了梳理，简述了地球的自转、四季变化、全球各纬度的相关特征，以及地球公转；第二部分模板对于地球相关知识进行了课堂小练；第三部分进行了小结，将地球的自转和公转进行比较，总结了地球自转与公转的特点。
地球的宇宙环境PPT课件
大小：17M | 页数：27页这是一套“地球的宇宙环境课件”PPT模板，该模板共分为三个部分。第一部分模板讲解了地球在宇宙中的位置，科普了宇宙中都有什么，讲述了天体系统；第二部分模板讲解了行星地球，展示了火星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星，并简述了行星地球的运动特征，讲解了地球的外部条件和内部条件；第三部分是对于课堂所学知识的小测，对所学新知识进行回顾巩固。
地球的运动PPT课件
大小：46M | 页数：25页这是一套有关于地球的运动PPT课件模板，共计25张幻灯片。根据地理学科所学的知识，我们知道地球的运动分为自转和公转，而地球的自转指的是地球围绕着地轴进行旋转运动，地球自转和公转的主要区别是它们的周期是不相同的，而且所产生的现象也是有所区别的。此PPT模板内容主要向我们详细讲述了有关于地球的运动七年级地理课程的相关内容。
地球一小时PPT课件
大小：11M | 页数：24页这套绿色背景、卡通简约风格的地球一小时PPT课件模板，由24张绿色扁平化卡通图表设计排版。模板封面上是绿色和谐的地球上有一群可爱的小朋友在游乐场开心的玩耍，白色艺术字标题：地球1小时。以节约资源、保护环境为主题思想开展讨论。内容分为：1、“地球1小时”日的起源；2、保护环境的日常做法及建议等，部分主题和内容可以自由编辑。
《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》部编高中语文选择性必修上册PPT课件含教案
大小：106M | 页数：44页这是一套与《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》部编高中语文选择性必修上册有关的演示文稿，包含44张幻灯片。本堂课教师运用多种教学方法，包括情境教学法、问题引导法和小组合作探究法等，通过呈现相应视频和图片，同学们能够身临其境感受抗疫的氛围，从而激发他们的学习兴趣。此外，教师设置一系列有针对性的问题，组织学生进行小组合作，共同探讨重点和难点问题，不仅促进学生之间的思想交流，也帮助他们深入
人教版高中地理必修一《常见地貌类型》PPT教学课件
大小：26M | 页数：28页这是一套关于人教版高中地理必修一《常见地貌类型》的PPT模板，共计28页。地貌类型是指陆地的表面样貌的形成原因类型，常见的地貌类型一共有四大类，分别是喀斯特地貌、风沙地貌、海岸地貌、河流地貌。通过学习PPT模板展示的内容，可以深入地了解常见的地貌类型的特点和成因，同时学会辨别不同地貌类型所造成的不同景观的特点和分布。
教科版二年级科学上册第一单元《我们的地球家园-地球家园中有什么》PPT课件
大小：11M | 页数：22页这是一套“教科版二年级科学上册第一单元《我们的地球家园—地球家园中有什么》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分，第一部分模板利用猜谜语的方法进行新课导入，引入地球这一讨论中心；第二部分模板介绍了地球家园中的东西，包括草地、森林、山脉、岩石、沙漠、海洋、大象、蜗牛、大雁。楼房等等；第三部分模板引导学生动手画画，而后再发现补充；第四部分模板利用学生活动第一页进行补充完善，并进行整理拓展。
人教版七年级地理地球的运动PPT课件模板
大小：16M | 页数：25页这是一套关于人教版七年级地理地球的运动这一课时的PPT模板，共计23页。七年级学生学习地球的运动知识能够了解什么是地球的自转和公转，认识四季是如何产生变化的。PowerPoint开篇提出问题，引起学生的兴趣，运用幻灯片介绍了什么为地球的自转，对知识点进行了梳理。通过演示文稿所展示的内容，学生可以了解地球的自转以及地球的公转，加深对四季变化、昼夜交替等相关内容的认识。
《只有一个地球》人教小学六年级上册PPT课件含教案
大小：272M | 页数：55页这是一套适用于进行小学六年级人教版上册课文《只有一个地球》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文生字词教学、文章主旨分析、环保意识培养等，共计54页；以人类现有的科技水平，即使我们知道宇宙的宏大，但是一旦离开赖以生存的地球，人类文明将迎来毁灭性的打击，因此我们要保护好地球，培养环保意识，不浪费资源，为我们的后代以及地球上的其他生命留下一个美丽的地球；
《地球的呼喊》
大小：2M | 页数：6页适用于教育PPT,励志PPT,哲理PPT,心得笔记PPT,公益环保PPT
教科版五年级科学下册第四单元《地球的运动-人类认识地球及其运动的历》PPT课件
大小：969.56KB | 页数：15页这是一套“教科版五年级科学下册第四单元《地球的运动—人类认识地球及其运动的历史》”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板对新课进行了导入；第二部分模板对地球的认识和运动进行了探究解释，讲述了托勒密的“地心说”及其主要观点；第三部分讲述了哥白尼的“日心说”及其主要观点；第四部分对“地心说”和“日心说”进行了对比，列出其论据并进行探究，而后留下问题让学生进行探讨。
幼儿园教学课件社会教育《我们的地球》PPT课件
大小：12M | 页数：12页这是一套“幼儿园教学课件社会教育《我们的地球》课件”PPT模板，该PowerPoint一共有11张幻灯片，整个演示文稿共分为四个部分。第一部分模板讲述了我们生活的地球是如何的，第二部分和第四部分展示了地球的生态环境，包括沙漠、草原、森林、火山、大海、冰川以及雪山的相关图片、主要特点与意义价值，这些都是我们地球上常见的生态环境。
第一单元复习高一语文选择性必修下册PPT课件含知识清单
大小：98M | 页数：75页这是一套与第一单元复习高二语文选择性必修下册有关的演示文稿，包含75张幻灯片。本堂复习课教师通过呈现精彩的故事，让学生感受丰富的历史文化内涵和多样的人物形象，进一步学习我国古代优秀的叙述性作品，包括《庖丁解牛》和《子路、曾皙、冉有公、西华侍坐》等，加深同学们对古代文化的理解，体会作品极高的文学和思想价值，这有助于提升他们的文言文阅读理解能力。这份PowerPoint由三个部分构成。第一部分内容是
第二单元单元复习高一语文选择性必修下册PPT课件含知识清单
大小：4M | 页数：32页这是一套与第二单元单元复习高一语文选择性必修下册有关的PPT，总共32页。通过本节复习课，同学们能够对经典戏剧作品有进一步的理解，包括，《窦娥冤》、《哈姆雷特》等，并从中感受到作品所呈现的艺术特色和语言特点，引发他们对课文内涵的思考。此外，教师要注重引导学生体会作家所表达的主题思想，因此，可以通过多种课堂活动来让学生感受作品的艺术魅力。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是单元知识回顾，此模板
科技风格旋转的地球动画PPT模板
大小：373.18KB | 页数：1页创新PPT模板,创意PPT模板,特效动画PPT模板,科技风格旋转的地球动画PPT模板,动态模板PPT模板
教科版五年级科学下册第四单元《地球的运动-昼夜交替现象》PPT课件
大小：16M | 页数：25页这是一个关于《地球的运动－昼夜交替现象》的PPT。《地球的运动－昼夜交替现象》是教科版五年级科学下册第四单元的一部分内容。通过实验，用乒乓球代表地球，用手电筒代表太阳光，来模拟昼夜交替的现象。地球和太阳做着相对的圆周运动，可能产生昼夜交替的现象。通过这个ppt，我们将共同了解关于《地球的运动－昼夜交替现象》的相关内容。
教科版五年级科学下册第四单元《地球的运动-谁先迎来黎明》PPT课件
大小：9M | 页数：17页这是一个关于《地球的运动-谁先迎来黎明》的PPT。《地球的运动-谁先迎来黎明》是教科版五年级科学下册第四单元的一部分内容。通过观察地球仪或地图上，北京和乌鲁木齐两个城市，确认他们之间的位置关系，学习关于地球自转的相关知识，认识时差和地区。通过这个ppt，我们将共同了解关于《地球的运动-谁先迎来黎明》的相关内容。
连接人类与地球探索野生动植物保护中的数字创新PPT课件含讲稿
大小：15M | 页数：14页这是一套关于连接人类与地球探索野生动植物保护中的数字创新的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含16张幻灯片。每一种动物的灭绝都会影响生物圈的平衡，而动物灭绝通常都是因为人类活动而导致的，比如滥杀动物、食用野生动物等。因此生态学家设立了世界动物日，设立的主要目的是希望借助这一个节日来唤醒人们对濒危动物的关注，然后逐渐建立人与动物和谐相处的关系。
教科版五年级科学下册人类认识地球及其运动的历史课件PPT模板
大小：13M | 页数：14页这是一套教科版五年级科学下册人类认识地球及其运动的历史的PPT模板，共计15页。在创新思维的教育和指导下，学生可以在创新思维的模式下进行更多的创新和发展。此外，培养学生的创新思维非常重要。科学教师应特别注意培养学生大胆的想象力。当他们遇到一些问题时，引导他们敢于质疑并提出自己的想法。只有这样，才能让这种思维成为一种持续的习惯，更好地陪伴他们上科学课，甚至对其他学科的学习产生积极影响。
教科版二年级科学上册第一单元《我们的地球家园-太阳的位置和方向》PPT课件
大小：3M | 页数：18页这是一套适用于教学教科版科学二年级上册第一单元第三课时《太阳的位置和方向》的PPT课件，主要内容包括依靠太阳辨认方位、观察太阳的运动轨迹等，共计19页；本套PPT主旨在于锻炼学生对自然现象的观测能力，通过观察太阳不同时间点的位置、整体的运动方向和线路，总结到太阳运动的规律，并讲解了太阳发光发热带来的影响，拓展学生的视野；
