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春游去哪儿玩PPT课件
大小：11M | 页数：15页这是一套部编版语文三年级下册课文《春游去哪儿玩》的PPT模板，共计16页。“春游到哪里去”是三年级第一单元的口语交际课。本课程的主题是“春游到哪儿去”。让学生清楚地表达自己的想法和理由，引导学生以小组讨论和课堂交流的形式推荐春假地点，让他们讲清楚、讲好，并找到说服对方的方法，让每个人都能接受他们的意见。在讨论过程中，要求学生学会耐心听取他人的意见，尽量不打断他人的意见。最后，在听取学生的意见后，
传统陶瓷艺术鉴赏PPT课件
大小：28M | 页数：23页这是一套传统陶瓷艺术鉴赏的PPT模板，共计24页。中国传统陶瓷艺术是一门具有东方特色的艺术。这种艺术表现形式不是一朝一夕形成的，而是在历史发展过程中无数陶瓷工匠的创作中不断提炼出来的，代表着民族特色，蕴涵着民族情感。陶瓷艺术的传承也是中国艺术思想情感的传承。陶瓷艺术在中国有着悠久的历史，在世界历史上具有高度的代表性。一般来说，由于陶瓷艺术传承时间长，各种技艺逐渐涌现和掌握。同时，民族文化和环境也
猜猜他是谁ppt课件
大小：7M | 页数：13页这是一套“语文《猜猜他是谁》课件”PPT模板，模板首先设置疑问，引起学生的好奇心，激发学生继续读下去的兴趣，而后让学生自己写一写其他人，引出写人要抓住外貌、性格特点和爱好这三方面。其次模板利用两段文字进行对比，找出男女之间的不同点。然后模板利用小组合作来进行猜一猜小游戏，利用所学知识，所积累的词语来写出特点，学以致用。
人教版姓氏歌ppt教学课件
大小：9M | 页数：19页这是一个关于《人教版姓氏歌》的PPT。《姓氏歌》是人教版一年级下册语文当中的一篇文章。通过学习这篇文章，能够了解许多生词，生字，包括读准字音、古字通假、一词多义，古今异义、名句积累等等内容。同时能够认识中国的百家姓氏，认识这些姓氏的由来，书写方式，增加对中国优秀传统文化的了解和认识。通过这个ppt，我们将共同了解关于人教版姓氏歌的相关内容。
《春游去哪儿玩》PPT教案课件
大小：8M | 页数：29页这是一套关于介绍三年级下册语文课件春游去哪里玩的PPT，共计29张。我们学习语文，不仅是要在考试中拿得高分，更应该学会用语言表达我们的情感，我们的需求，一切的学习都是为了服务我们的生活。同时，大胆的表达又反过来能促进我们文学素养的不断提高。小学生正处于对这个世界充满好奇的时候，他们有许多的疑问，对他们而言这个世界新鲜而多彩，我们要引导他们将自己的看法大胆的表达出来。
语文园地五PPT优秀课件
大小：13M | 页数：21页这是一套关于人教部编版三年级下册语文教材《语文园地五》的PPT模板，共计21页。语文园地是语文教材的重要组成部分，它对每单元的学习重点进行归纳，能够有效地帮助学生掌握学习、阅读、写作的技巧，从而提升学生的学习能力。《语文园地五》重点阐述了本单元的写作技巧，强调了想象对创造美好事物的重要性。通过学习PPT模板展示的内容，可以理解故事中对想象的写作手法的运用，提升自身的写作能力。
赵州桥ppt课件完整
大小：10M | 页数：18页这是一套三年级下册语文课文《赵州桥》的PPT模板，共计19页。赵州桥是世界上最古老、最长、保存最完好的单孔坦弧敞肩石拱桥。其施工技术独特，结构形式在世界桥梁史上占有重要地位，具有很高的科研价值。它的艺术风格新颖大胆，体现了隋代石刻的厚重、整齐、美观；桥梁的装饰图案精美，具有较高的艺术价值。赵州桥在中国乃至世界桥梁建设史上占有十分重要的地位，对后世的桥梁建设有着深远的影响。
看图画写作文PPT课件
大小：6M | 页数：18页这是一套关于部编版三年级下册语文《看图画写作文》的PPT模板，共计18页。看图画写作文是让学生将图画中的内容用语言文字表达出来。在看图画写作文的过程中，学生需要做到仔细观察图画和大胆发挥想象。通过学习PPT模板展示的内容，学会观察图画的各种顺序，掌握看图画写作文的相关技巧和知识点，从而提升学生的写作能力和想象力。
猜猜他是谁ppt优秀课件
大小：10M | 页数：25页这是一套三年级语文上册课文《猜猜他是谁》的PPT模板，共计26页。《猜猜他是谁》这节习作课的教学目标在于引导学生观察角色的外貌、性格和爱好，并且可以用几句话或一段话来描述角色的外貌、性格、兴趣爱好，从而表达角色的性格特征，培养学生仔细观察的习惯。教学重点和难点在于学习如何书写人物的外貌、性格和爱好，并掌握一两个令人印象深刻的地方来正确书写人物的性格特征。
白桦PPT课件免费下载
大小：12M | 页数：35页这是一套四年级下册语文课文《白桦》的PPT模板，共计36页。在《白桦》这篇诗中，诗人从不同的角度描述了桦树的美丽，表达了他对桦树、自然和家乡的热爱。这首诗是一首优美的抒情诗，意象生动，节奏和谐，情感愉悦。整首诗分为四节，每节有四行。诗人赞美雪后的桦树，这一骄傲和挺立的形象。诗的前两部分着重描述白桦的外部形象，后两部分着重描写白桦安静而动人的气质。
在牛肚子里旅行ppt课件
大小：4M | 页数：30页这是一套适用于教学部编版语文三年级上册课文《在牛肚子里旅行》的PPT课件，主要内容包括解析课文内容、重难点字词积累学习、词语运用练习等，共计23页；本套PPT在表达形式上采用牛在草坪上驻足的动漫画作为背景图，PPT页面中还附有与牛群和牛的生理结构等相关的图片，PPT画风治愈温馨，紧扣PPT的主题内容，吸引学生的学习兴趣。
一个接一个ppt课件
大小：5M | 页数：29页这是一套关于人教部编版一年级下册语文《一个接一个》的PPT模板，共计29页。《一个接一个》是一首日本童谣，其作者是日本诗人金子美玲。《一个接一个》共4节，内容环环相扣，其从儿童的视角来感受世界，采用儿童的语言表达来阐述他们的内心世界，诗歌最后通过发问的形式可以引起读者的强烈共鸣。通过学习PPT模板展示的内容，可以感受诗人金子美玲笔下的儿童世界。
企业员工激励培训课件PPT
大小：24M | 页数：33页这是一个关于《企业员工激励培训课件》的PPT。企业激励员工积极工作，需要采取一定的原则和方法，要在激励的过程当中体现公平性。任何不公的待遇都会影响员工的工作效率和工作情绪，影响激励的效果。同时要对待不同的员工采取不同的激励措施和方法，在激励的过程当中，可以通过自我激励、临时组建团队等等，这样的方法都能够充分调动员工的积极性。通过这个ppt，我们将共同了解关于企业员工激励培训课件的相关内容。
观潮ppt课件四年级部编版
大小：7M | 页数：24页这是一套讲解课文《观潮》的PPT模板，选自人教版四年级语文上册教材，共计24页。《观潮》的作者是南宋文学家周密。周密原籍山东济南，后来迁到今天浙江的吴兴，是南宋著名的文学家。在宋末曾做过乌镇的县官等职务。宋朝灭亡后，不再做官。他不仅在诗文中颇有造诣，也擅长书画著作，有《草窗词》、《武林旧事》等，《观潮》就是选择《武林旧事》。
爬天都峰ppt课件完美版
大小：17M | 页数：31页这是一个关于《爬天都峰》的PPT。《爬天都峰》是部编版四年级语文上册的一篇文章，通过学习这篇文章，不仅能够了解到关于作者的生平简介，还能够了解到天都峰的美丽风景，学习作者是如何描绘爬天都峰的过程，整体感知文章，体会文章的层次、结构和主旨，同时有感情地朗读课文。通过这个ppt，我们将共同了解关于爬天都峰的相关内容。
语文园地六PPT优秀课件
大小：15M | 页数：31页这是一个关于《语文园地六》的PPT。《语文园地六》是部编版三年级下册当中的一篇文章。通过学习这篇文章，能够了解许多生词，生字的写法以及用法，同时能够了解关于旭日东升的场面，学习描写日出和日落的方式方法，提高文章的阅读理解能力，深入领会作者描写这篇文章时候的真情实感。通过这个ppt，我们将共同了解关于语文园地六的相关内容。
生活万花筒四年级ppt课件
大小：8M | 页数：22页这是一套四年级语文上册课文《生活万花筒》的PPT模板，共计23页。这次习作课的内容是记住一些令人印象深刻的事情，并且需要按一定的顺序书写来讲清楚这件事。课文提供了两个练习示例，旨在让学生直观地感受如何写作。在教学过程中，可以引导学生阅读练习示例，总结并写出事情发生的原因、过程和结果，然后进行具体的练习教学。教师可以在此基础上进行深度教学，进而扩大学生的选择范围，努力使自己的作文材料更加丰富多彩。
铁杵成针PPT课件下载
大小：8M | 页数：23页这是一套四年级下册语文《铁杵成针》的PPT模板，共计24页。铁杵成针的含义是只要你有毅力，愿意努力，事情就会成功。人才很难在学习或职业生涯中一帆风顺。但是无论你做什么，面对什么困难，只要你坚持，保持冷静的态度，继续学习和做事，你就能获得成功。成语故事是中华民族悠久历史文化的一部分，是中国文化的瑰宝。它的含义丰富，寓意深远，表达生动简洁，蕴含着丰富的知识和真理。
宿新市徐公店ppt课件免费
大小：4M | 页数：21页这是一套四年级语文下册《宿新市徐公店》的PPT模板，共计31页。《宿新市徐公店二首》是由宋代诗人杨万里所撰写的诗词。主要描述乡村景观。第一首诗通过描述柳枝上的春光和歌舞习俗，表达了诗人在外的闲暇心情。在第二首诗中选择了树篱、菜花、儿童和黄蝴蝶以及细节描写等来表现诗人的田园情怀。整首诗清新、生动、有趣。诗中过描述晚春和初夏的景色反映了万物的生命力，描绘的风景非常普遍，人物的活动也非常普遍。然而，由
我和过一天ppt部编版课件
大小：6M | 页数：16页这是一套“《我和过一天》部编版课件”PPT，模板首先引导学生进行审题，简述了神话的概念；而后讲述了写作内容该如何写，要有人物、地点和故事情节，并以“猪八戒拔牙”为例，讲述如何写作；然后模板对写作方法进行总结，引导学生写的生动具体；最后引导学生快乐读书，利用小组合作让学生讲述自己心中的对于故事的感受，互相交流讨论。