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数的顺序比较大小PPT课件
大小：5M | 页数：24页这是一套关于人教版一年级下册数学《数的顺序》的PPT模板，共计24页。《数的顺序》是学生感知数字与数字之间大小关系的重要一课，是构建数字之间联系的重要桥梁。本节课通过游戏和练习，可以使学生深入理解数的含义，并从中感知100以内的数字之间的规律。同时这也是提升学生的数感，拓宽学生的思维，培养学生探究能力的重要途径。通过学习PPT模板展示的内容，可以在数学游戏中学习知识，充分达成寓教于乐的目的。
汉语拼音ang、eng、ing、ong课件PPT
大小：13M | 页数：26页这是一套“汉语拼音ang、eng、ing、ong课件”ppt模板，该模板共分为两大部分。第一部分模板进行看图讲故事，并把ang形容成小鸡昂首挺胸，eng化为随手关灯，ing变成婴儿，ong则是闹钟响，引导学生联想记忆，并讲述了复韵母ing和整体认读音节ying，而后展示了儿歌进行学习；第二部分模板利用图片进行了拓展学习，和拼读练习。
汉语拼音zh、ch、sh、r课件PPT
大小：12M | 页数：21页这是一套汉语拼音zh、ch、sh、r的PPT模板，共计22页。汉语拼音是小学汉语教学的一个基本环节，是儿童纠正发音和学习普通话的工具，是识字和阅读的支柱，也是了解博大精深的中国文化的唯一途径。与此同时，学习拼音也对将来使用拼音输入法写作很有帮助。在当今网络社会，最流行的字符输入法是拼音输入法，它是最快、最方便、使用最广泛的语言输入法。它比五笔法更容易记忆，比语音输入更准确。因此，儿童在很小的年龄
陀螺ppt课件完美版
大小：15M | 页数：45页这是一个关于《陀螺》的PPT。《陀螺》是部编版语文四年级上册的一篇文章，通过学习这篇文章，能够了解作者高洪波的生平简介，以及他的主要作品，认识许多生词，生字以及成语，学习作者是如何进行对陀螺的描绘的，了解作者介绍的相关陀螺的知识，培养留心观察周围事物的兴趣和耐心。通过这个ppt，我们将共同了解关于陀螺的相关内容。
现代诗二首秋晚的江上PPT课件
大小：7M | 页数：28页这是一套关于部编版四年级上册语文课文《现代诗二首》的PPT模板，共计28页。《现代诗二首》包括了《秋晚的江上》和《花牛歌》两首现代诗歌。《秋晚的江上》是近代诗人刘大白创作的，本诗通过对鸟儿、斜阳、芦苇三种事物的描写，向我们展现了一幅江边落日的美丽景色。《花牛歌》是现代诗人徐志摩创作的，描绘了花牛自由行动的场景。通过学习PPT模板展示的内容，我们可以从中感受到两位诗人对生活、对自然的热爱。
小守门员和他的观众们PPT课件
大小：13M | 页数：18页这是一套适用于教学部编版五年级下册课文《小守门员和他的观众们》的PPT课件，主要内容有品读课文内容、解析课文写作手法和特点、分析课文主旨等，共计18页；本套PPT在形式上采用小男孩踢球的动漫画作为背景图，草丛绿和天空蓝作为主背景色，PPT页面中还附有学生们一起踢球的卡通形象，激发学生的学习兴趣，使得课堂更加轻松有趣，让学生更好的融入课文的意境之中，在课文故事中感受课文情节。
《那一定会很好》教学课件PPT
大小：27M | 页数：22页这是一套适用于教学部编版语文三年级下册课文《那一定会很好》的PPT课件，主要内容包括解析课文内容、重难点字词积累学习、词语运用练习等，共计22页；这是一篇有关于种植业的课文，涉及到农民伯伯、种子成长为参天大树等人物与情节，让学生站在植物和农民伯伯的角度体会到食物的来之不易和收获的喜悦，并且能拓宽学生的视野。
食物在体内的旅行PPT课件
大小：4M | 页数：16页这是一套“食物在体内的旅行课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一个部分模板利用提问法进行新课导入，由人的旅游引入到课堂要学习的食物在体内的旅行；第二部分模板进行了新知探究，探究食物的消化过程，并通过举行课堂小活动来探究问题，了解生活中的科学问题；第三部分模板对所学知识进行了总结；第四部分模板进行了课堂练习，并布置作业。
《不懂就要问》教学课件PPT
大小：21M | 页数：23页这是一套关于人教版语文三年级上册语文教材第一单元第三课《不懂就要问》的PPT模板，共计23页。《不懂就要问》是一篇优秀的散文，由人教社小学语文室所著。《不懂就要问》讲述了一代伟人孙中山的故事，向我们展示了一个实事求是，勤于思考、勇敢无畏的少年孙中山。通过学习PPT模板展示的内容，可以从字里行间感受到孙中山少年时期的独特个人魅力。
新的生命种子的萌发PPT课件
大小：4M | 页数：26页这是一套“新的生命种子的萌发课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板利用提问法进行了新课导入；第二部分模板通过浸泡种子来观察不同种子外形的相同和不同之处，模板展示了蚕豆、油菜、黄豆、绿豆和西瓜种子，并引导学生进行动手实验。而后通过对蚕豆种子的观察讲述了种子的结构，讲解了菜豆种子和玉米种子的区别；第三部分模板拓展了种子萌发所需要的条件，通过实验得出种子萌发所需要适宜的温度、充足的空气和
动物的繁殖ppt课件
大小：3M | 页数：14页这是一套适用于教学教科版科学四年级下册第二单元第七课时《动物繁殖》的PPT课件，主要内容包括卵生动物和胎生动物的定义、繁殖过程探索等，共计14页；动物繁殖的方式对于不部分学生而言是一个崭新的知识点，既可以为学生以后学习生物奠定基础，又可以拓展学生的视野，本套PPT采用详细图解介绍了动物繁殖的步骤，内容详细，清晰易懂。
生活中的静电现象PPT课件
大小：4M | 页数：25页这是一套关于教科版四年级下册科学第一单元第一课《生活中的静电现象》的PPT模板，共计25页。《生活中的静电现象》详细地解释了我们生活中常见的静电现象的原理，并通过开展摩擦两个事物的实验来总结归纳相关的科学知识。通过学习PPT模板展示的内容，可以在动手操作的实验过程中学习科学知识，同时增强自身的动手能力和观察分析能力。
木兰诗ppt课件一等奖
大小：62M | 页数：29页这是一套《木兰诗》的PPT模板，共计30页。《木兰诗》是南北朝时期的一首民歌。这是一首长篇叙事诗，诗中讲述了一个名叫木兰的女孩，她伪装成一个男人，为父亲参军。战争结束后，她拒绝做官，只想回家团聚。诗词称赞了木兰勇敢善良的品质，她保护家庭和国家的热情，以及她勇敢的精神。全诗的描写详略得当，虽然写作是战争的主题，但它更关注生活场景和儿女情态，充满了生活气息。
拼音教学ppt课件完整版
大小：24M | 页数：35页这是一套拼音教学的PPT模板，共计36页。中国是一个多民族国家。每个民族都有自己的语言，不同地方的语言有明显的不同。语言的不一致性给人们的生产和生活带来了极大的不便。所以说，普通话的掌握对于每一个人来说都是非常重要的。学习拼音可以帮助我们说一口流利的普通话。从小学识字阶段开始学习拼音，就为其终身发展奠定了良好的基础。
客服沟通技巧培训PPT课件
大小：3M | 页数：26页这是一套客服沟通技巧培训的PPT模板，共计27页。在这个竞争激烈的经济社会中，每个行业对客户服务都有自己的解释和要求。在同一行业中，产品同质化程度越来越高。市场竞争已经从产品竞争和价格竞争转变为服务竞争和人才竞争，并日趋激烈。在这种情况下，企业迫切需要提高服务质量，增强竞争优势，打造服务品牌。市场在不断变化，同质化竞争日趋激烈，用户对客服的要求也在逐步提高，要快速、准确地响应客户的服务需求，最大
护肤基础知识培训课件PPT
大小：29M | 页数：35页这是一套适用于普及护肤基础知识的PPT课件，主要内容包括皮肤的分类、护肤的原理、护肤的科学方法、护肤的步骤等，共计36页；中国自古以来就有“女为悦己者容”的说法，日趋增大的工作压力和不太健康的生活作息，比如熬夜等，让许多人陷入容貌焦虑中，而本套PPT旨在从科学知识层面剖析如何科学护肤以及讲解各类护肤品的作用等；
铁杵成针成语故事PPT课件
大小：16M | 页数：35页这是一个关于《铁杵成针成语故事》的PPT。铁杵磨成针是小学语文四年级下册的一篇文章。通过学习这篇文章，不仅能够了解许多生词、生字，还告诉我们了前途光明的学习和事业，即使是有天赋的人去做，也是很难一帆风顺的，但只要有毅力，肯下苦功，保持平和的心态，坚持下去，做下去，最后一定能取得成功。通过这个ppt，我们将共同了解关于铁杵成针成语故事的相关内容。
红楼梦读后感PPT课件
大小：21M | 页数：20页这是一套红楼梦读后感的PPT模板，共计20页。《红楼梦》具有很高的思想价值。俗话说，一部美丽的文学作品如果没有思想价值，就会失去灵魂。《红楼梦》看起来像一个爱情故事。但实际上它用爱情故事描述封建社会，把封建礼仪和封建制度化为感情，用各种琐碎的矛盾反映社会状况和社会矛盾。《红楼梦》的语言、文学和艺术价值令人赞叹。语言流畅有趣，自然规律且生动，笔触含蓄委婉，有许多隐藏的意象来表达深意。
爱丽丝漫游奇境记PPT课件
大小：22M | 页数：31页这是一套爱丽丝漫游奇境记的PPT模板，共计31页。《爱丽丝梦游仙境》是一部著名的儿童文学作品，是由作家刘易斯所撰写。故事阐述了一个名叫爱丽丝的英国女孩的故事。她不小心掉进洞中，追赶一只会说话的神奇的兔子，然后进入一个神奇的国家，经历了一系列奇妙且惊险的冒险。虽然这部文学作品充满了奇幻的色彩，但作者深刻地反映了19世纪中叶英国的社会现实。
《再别康桥》鉴赏PPT课件
大小：16M | 页数：19页这是一套《再别康桥》鉴赏的PPT模板，共计19页。《再别康桥》是现代诗人徐志摩所撰写的一首脍炙人口的诗歌，也是新月派的代表作。整首诗基于离开康桥的情感起伏，表达离开康桥的心情。语言流畅，形式优美。作者用虚实结合的手法描绘了一幅幅流畅的画面，处处形成优美的意境。诗人对康桥的爱、对过去生活的回忆和离开的痛苦，都以真诚、丰富和有意义的方式表达出来。