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知行合一成语故事PPT课件
大小：17M | 页数：22页这是一套关于知行合一成语故事的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含22张幻灯片。知行合一和一句话的意义非常相似，那就是“理论联系实际”。在我们的日常生活中，我们掌握了一定的理论知识，如果不去实践，那都是空想，而当我们真正付诸于实践当中，我们才能检验这个理论是否成立或者是否可行。知行合一这个成语故事告诉我们的就是这样一个道理。通过学习这份PPT模板，我们可以了解更多知行合一这个成语的相关
作文《我和……过一天》PPT课件
大小：7M | 页数：20页这是一套关于统编版四年级上册语文习作课的PPT模板，共计20页。本次习作课的作文题目为《我和……过一天》，这是一个半命题作文，即和我过一天的人物由学生自行补充。本次习作课的重点就是想象，学生需要发挥自己的想象力来思考和神话或童话里的人物共度一天是什么样的。通过学习PPT模板展示的内容，学生可以掌握一篇想象作文的写作步骤，同时在不断想象的过程中拓宽自己的思维。
爱的教育开学第一课PPT课件
大小：12M | 页数：28页这是一套有关于《爱的教育》好书分享学习和教育PPT课件模板，共计使用了27张幻灯片。教育是一项伟大的事业，它可以改变人的本质，也可以成就一个人。而今天这节课，我们要来详细学习和了解的是一部有关于教育的作品《爱的教育》，此作品是由意大利儿童文学作家亚米契斯所创作的，该作品通过一个儿童的视角向我们详细的讲解了有关于意大利当时的社会情况以及让我们明白"爱"的重要性。
2024年开学第一课奥运PPT课件
大小：23M | 页数：34页这是一套有关于2024年开学第一课奥运会学习和教育PPT课件模板，共计使用了33张幻灯片。2024届巴黎奥运会已经完美的落下帷幕，但中国奥运健儿的奥运精神值得我们学习和发扬。今年奥运会我国在各领域都取得了非常好的成绩，此PPT模板内容主要向我们详细的讲解了奥运会的金牌情况以及奥运精神的内涵和学习等等内容，并向我们介绍了一些优秀运动员的事迹。
江南ppt课件一年级
大小：21M | 页数：23页这是一套人教版一年级语文课文《江南》的PPT模板，共计24页。《江南》是汉乐府诗中的一首民间歌曲，唱出了江南劳动人民采莲的快乐情景。这首诗的前三行指出了采莲的季节和地点，描绘了江南的生动景象。最后四句描述了鱼在东、西、南、北方向玩耍的场景。这首诗的风格清新活泼。诗人通过类比、移情和重复等修辞方法，创造了江南采莲的优美意境。
一年级dtnl课件PPT模板
大小：6M | 页数：22页这是一套一年级dtnl课件PPT模板，采用了卡通小清新设计风格，共23页。PPT以蓝色为主色调，封面以蓝色为底色，画面有小学生、绿叶等元素构成，正体字突出主题：一年级d、t、n、l。PPT正文分为两部分来介绍学习本节教学活动：1.通过看图讲故事、情景激趣、与单韵母进行拼读等方式进行新课教学内容的导入；2.通过看图识字、朗读儿歌、声母韵母音节拼读等活动进行拓展巩固学习；共两个部分组成，适用于教学课
一年级《古对今》PPT课件
大小：9M | 页数：24页这是一套适用于教学部编版语文一年级语文课文《古对今》的PPT课件，主要内容包括重点字词积累、课文结构分析、课文内容解读等，共计24页；本篇课文是一首对韵歌，读起来朗朗上口，对仗工整，富有韵律感，本套PPT不仅教学生字词，更侧重让学生了解古诗的押韵、对子、对仗美，并从中发现古代诗词、歌曲的韵律美，拓宽学生的视野。
《那一定会很好》教学课件PPT
大小：27M | 页数：22页这是一套适用于教学部编版语文三年级下册课文《那一定会很好》的PPT课件，主要内容包括解析课文内容、重难点字词积累学习、词语运用练习等，共计22页；这是一篇有关于种植业的课文，涉及到农民伯伯、种子成长为参天大树等人物与情节，让学生站在植物和农民伯伯的角度体会到食物的来之不易和收获的喜悦，并且能拓宽学生的视野。
教学评一致性PPT课件
大小：48M | 页数：21页这是一套关于教学评一致性的PPT模板，共计20页。党的十八大指出要把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，指出要让每个孩子都享有公平而有质量的教育。当前我们的教育教学所存在的问题主要就是教学设计专业性的缺失、课堂上教育学的脱节以及教学评的不一致。PowerPoint开篇介绍了教学评一致性的研究背景，运用幻灯片讲解了教学评一致性的内涵解读以及教学设计的制作。通
小蝌蚪找妈妈部编版教案说课PPT课件
大小：12M | 页数：29页这是一套关于部编版小学二年级上册语文课文《小蝌蚪找妈妈》的PPT模板，共计29页。《小蝌蚪找妈妈》是一篇科学童话，介绍了以小蝌蚪为核心角色的故事，故事中的小蝌蚪在乌龟和鲤鱼妈妈的引导下，踏上了找妈妈的旅程。故事内容富有童趣，充满了儿童的天真趣味。通过学习PPT模板展示的内容，了解小青蛙找妈妈的全过程，可以丰富学生的科学认知。
小学语文人教版六年级《两小儿辩日》PPT课件模板
大小：3M | 页数：25页这是一套关于小学语文人教版六年级《两小儿辩日》的PPT模板，共计25页。《两小儿辩日》是一篇经典的中国古代文学作品，它的作者是战国时期道家学派的代表人物之一列子。《两小儿辩日》通过描述两个小孩的争辩以及孔子的应对方法，向我们传递了学无止境、大胆质疑、实事求是、勇于探索的深刻哲理。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到《两小儿辩日》所蕴含的深刻意义。
语文课件编写童话故事PPT课件模板
大小：68M | 页数：35页这是一套关于编写童话故事的语文课程的PPT模板，共计35页。童话故事是儿童文学作品的重要组成部分之一，孩子从小接触高质量的童话作品有助于激发其阅读兴趣、拓宽知识面以及提升文学素养，同时使学生养成阅读的习惯。本节课是小学语文教学中的写作课，其重点在于教授学生如何写出一篇有趣且富含哲理的童话故事。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到童话故事的的文学魅力。
人教版小学三年级语文课件信课件PPT模板
大小：9M | 页数：24页这是一套关于人教版小学三年级语文课件《信》课件的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含24张幻灯片。“信”是人们的交流方式之一，虽然在当今社会，我们可能很少使用手写信进行交流。但通过观察不难发现，虽然现在都是在线交流，但“信”还是融合其中，比如“信息”、“短信”等。因此，人与人之间传达信息和交流感情就是信的作用。通过学习这篇文章，我们可以进一步对“信”进行了解。
读书的目的和前提统编版高中语文必修PPT课件
大小：7M | 页数：29页这是一套有关《读书：目的和前提》统编版高中语文必修PPT课件。赫尔曼·黑塞是德国的作家和诗人，他的一生为后世留下了许多优秀的作品，他也曾获得过诺贝尔奖等等荣誉，他也为德国文学史的发展作出了不可磨灭的贡献。今天我们要来重点学习和了解的文章是他的作品《读书：目的和前提》。"读书"不是通往成功彼岸的唯一方式，但它却是通往成功彼岸的"捷径"。让我们通过幻
荷塘月色PPT课件统编高中语文必修
大小：19M | 页数：19页这是一篇关于介绍荷塘月色PPT课件统编高中语文必修的PowerPoint，该幻灯片共计19页。该演示文稿中的文章《荷塘月色》是我们高中都学过的，他是著名散文家，诗人，学者朱自清的散文，作者通过他的描写，让我们感受他眼里的荷塘。该PPT模板详细的划分文章的结构，然后逐个讲述，重点字词着重赏析，更加可以让学生走进作者带给我们的荷塘月色。
狐狸的清白PPT课件小学语文湘教版六年级
大小：10M | 页数：27页这是一套关于小学语文湘教版六年级《狐狸的清白》教育教学课件的PPT模板。共计27页。侧重于对课文中生词的讲解和表达技巧的讲解。通过学习PPT模板展示的内容可以知道《狐狸的清白》这篇课文中的生词和文章大意。区分课文中两首诗的课文大意，明确作者想要表达的情感。体会诗歌表达的情感，学会用辩证的观点看待问题。
小学语文人教版四年级《渔歌子》PPT课件
大小：7M | 页数：19页这是一套关于小学语文人教版四年级《渔歌子》的PPT模板，共计19页。《渔歌子》是一篇优秀的中国古代词作，它的作者是唐朝时期的张志和。《渔歌子》生动地描绘了一幅水边垂钓的场景，将白鹭的白和桃花的红进行对比，将迷蒙的意境描绘得淋漓尽致。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到诗词中所描绘的渔夫的悠闲自在的生活情趣。
小学语文人教版六年级《各具特色的民居》PPT课件
大小：69M | 页数：24页这是一套关于初中语文人教版六年级《各具特色的民居》教育教学课件的PPT模板。共计24页。我国国土面积960多万平方千米，百里不同风，千里不同俗，各地的文化各不相同，各地的民居建筑也各具特色。通过学习PPT模板展示的内容可以掌握我国各具特色的民居建筑知识。了解我国各地的风俗习惯，能进一步培养民族自信心。
小学语文人教版六年级《桃花心木》课件PPT
大小：21M | 页数：28页这是一套小学语文人教版六年级《桃花心木》课件PPT模板，共计29页。桃花心木，有着美丽又独特的花纹条状，是一种很特别的树，它的心材通常都是浅红褐色，高大又笔直，树的形状优美又好看，是世界上最好的装饰材料之一。通过理解课文和词语解释，以及赏析段落，表达出对人的真诚和对自然的感动，启发我们要做一个独立自主，自力更生的人。搜索复制
小学语文人教版三年级《昆虫备忘录》PPT课件
大小：4M | 页数：26页这是一套适用于教学人教版小学语文三年级课文《昆虫备忘录》的PPT课件模板，主要内容包括课文背景介绍、重点生字词学习、课文内容分析、文章大意讲解等，共计26页；《昆虫备忘录》由著名小说家汪曾祺所创作，庙会了自然界中丰富多彩的动植物，让学生了解自然美、动态美，扩展学生的视野和知识面，有助于培养学生对自然的热爱之情；
