《小数的初步认识》第七单元复习部编小学数学三年级下册PPT课件含教案

《体积单位间的进率》人教版小学数学五年级下册PPT课件（第5课时）

这是一个关于《体积单位间的进率》的PPT。《体积单位间的进率》是人教版小学数学五年级下册第5课时的学习内容。通过学习《体积单位间的进率》，掌握相邻体积单位之间的换算规律，并且能够对不同的体积单位进行换算，同时学习理解相邻体积单位之间的进率推导过程，并且进行演算。通过这个ppt，我们将共同了解关于《体积单位间的进率》的相关内容。

语文统编版三年级上册第一单元《口语交际：我的暑假生活》PPT课件含教案

这是一套适用于进行语文统编版小学三年级上册第一单元《口语交际》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括口语交际的主题分析、口语交际的课程设计、口语交际课程教学目的等，共计17页；漫长的暑假已经过去，在暑假生活中中发生了许多有趣或者值得纪念的事情，让学生进行暑假生活分享，可以锻炼学生的表达能力，提升课堂趣味性；

人教版五年级下册单元复习Review Recycle 1英语课件PPT模板

这是一套关于人教版五年级下册单元复习《Review Recycle 1》的PPT模板，共计38页。本节课是《ReviewRecycle 1》的单元复习课，PPT模板中从语音复习、词汇复习、句型复习、对话复习、课文复习五个方面来开教学，系统且全面地引导学生回顾了本单元的重点知识，最后借助相关练习题目来检查学生的掌握情况。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分夯实学生的英语学习基础。

《古诗三首（任务二）》部编版小学语文教材五年级上册第四单元第12课PPT课件含教案

这是一套适用于进行小学语文五年级上册第四单元第12课《古诗三首》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括文言文常识积累、古诗释义与主旨分析、拓展教学等，共计61页；诗词是古人用来描绘事物传达感情的一种文学体裁，以其精炼的语言、丰富的意境、韵律节奏美成为中国文学史上璀璨的明珠，课件对古诗词进行了详细解读，内容完整；

少年中国说（任务三）部编版小学语文教材五年级上册第四单元PPT课件含教案

这是一套适用于进行小学语文部编版五年级上册第四单元课文《少年中国说》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文情境任务、少年中国说的作者简介和创作背景、文章脉络梳理等，共计39页；“少年强则国强，少年智则国智”，中国的青少年是祖国的花朵和未来，社会倾注多少心血，成长的一代人就会有多优秀，少年中国说旨在激发少年的自信心，让少年人更加努力出彩；

《从前有座山》（任务四）部编版小学语文教材五年级上册第三单元快乐读书吧PPT课件含教案

这是一套适用于进行小学语文部编版五年级上册课文《从前有座山》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文主旨分析、课文情节梳理、课文生字词教学等，共计42页；《从前有座山》是一个关于寺庙里的小和尚的故事，也是民间流传的经典故事之一，课件通过《从前有座山》引入对民间故事的详细介绍了，科普了欧洲民间故事、非洲民间故事、中国民间故事的区别于特点；

第三单元大气的运动单元复习课件高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

这是一套关于高中地理人教选择性必修一大气的运动单元复习课的PPT课件，一共包括26张幻灯片。这套PPT从四个部分展开大气的运动单元复习。复习课程开始运用思维导图的方式，将本节课的知识结构罗列在PPT上，帮助学生整理复习思路。第一部分为单元重点，第一小节为大气的基本运动，运用图文结合的方式，生动形象的将大气运动展现出来。第二小节为大气运动，分为两种情形，一是地表均匀，地球自转不公转；二是地表不均匀

6.1.1立体图形与平面图形第1课时认识立体图形与平面图形人教七年级数学上册PPT课件含教案

这是一套关于人教版数学七年级上册立体图形与平面图形（第1课时认识立体图形与平面图形）的PPT课件，一共包括27张幻灯片，设置该节课的目的是让学生认识常见的立体图形和平面图形，并能正确区分立体图形与平面图形，了解立体图形是由平面图形组成的，学会从不同角度观察立体图形，培养学生的空间观念和观察能力。这套PPT首先展示了一些生活中常见的物品图片，通过提问的方式引出立体图形和平面图形的概念。接下来PPT

第1章 Powerpoint2016的初步认识

人教版二年级数学下册第五单元混合运算-带小括号的两步混合运算PPT课件

这是一套关于人教版二年级下册数学《带小括号的两步混合运算》的PPT模板，共计17页。《带小括号的两步混合运算》是本教材第五单元《混合运算》中的内容之一，其教学重点在于引导学生掌握有小括号的算式的计算方法，感受小括号在计算过程的意义和作用，进而学会熟练地运用小括号来列算式。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效促进学生的核心素养能力发展。

单元复习统编语文五年级上册第五单元PPT课件含讲稿

这是一套适用于进行小学语文五年级上册第五单元统编单元复习的PPT课件动态模板，主要内容包括单元考点分析、基础知识过关练习、重点字词积累等，共计57页；说明文是一种常见的文章体裁，以说明客观事物或阐述抽象事理为主要内容，说明文能够帮助我们快速了解一种事物或者概念，说明文也会采用列数字、作比较、分类别、举例子等说明方法言简意赅浅显易懂的进行阐述，本单元带领我们走进说明文；

单元复习统编语文五年级上册第二单元PPT课件含讲稿

这是一套适用于进行小学语文五年级上册统编版第二单元课文单元复习的PPT课件动态模板，主要内容包括单元知识过关训练、易错字辨析、句子写作技巧教学等，共计47页；本单元的四篇课文教学旨在循序渐进的提高学生的阅读速度和能力，让学生掌握带着问题和抓准关键词读书的方法，并在学习过程中学习写作技巧，积累字词，并结合习题考察学生对课文知识的熟悉程度；

语文部编版三年级上册小狗学叫PPT课件含教案

这是一套适用于进行语文部编版小学三年级上册课文《小狗学叫》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括文章情节梳理、文章写作手法教学、文章生字词知识积累等，共计25页；《小狗学叫》是关于一只有着缺陷，不会叫的小狗的故事，因为小狗不会汪汪叫，因此它就去学习该如何叫，学生在学习过程中，可以了解不同动物的叫声，并分析小狗的心里变化，有助于学生语文素养的提高；

第四单元第02课时判断事件发生的可能性的大小人教五年级数学上册PPT课件含教案

这是一套关于事件发生的确定性的大小的PPT课件，使用PowerPoint制作。在小学数学中，学生们将学习关于事件发生的可能性的大小这一重要概念。通过生动的例子和实践活动，学生们将初步理解并判断一些简单事件发生的可能性大小。他们会发现，不同的事件发生的可能性是有差异的，有的事件更容易发生，而有的事件则不太可能发生。学生们将学会用“一定”、“可能”、“不可能”等词语来描述这些事件，并通过比较和归纳，

《饮湖上初晴后雨》古诗三首统编语文三年级上册第六单元PPT课件含教案

这是一套适用于进行小学语文三年级上册统编版第六单元课文古诗三首《饮湖上初晴后雨》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括诗人简介、诗词大意介绍、意境鉴赏等，共计28页；《饮湖上初晴后雨》是宋代诗人苏轼所作，苏轼描绘了西湖初晴后雨的风光，并将西湖比喻成美人，无论天气如何变化，如同美人化淡妆浓妆一样，总是适宜美丽；

第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展单元解读部编九年级历史下册PPT课件含教案

这是一套适用于进行初中九年级历史下册部编版第一单元“殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展”单元解读的PPT课件动态模板，主要内容包括单元教材分析、单元学习目标、单元课时安排等，共计39页；本课件在内容上首先针对单元课标进行解读，要求从时空概念、历史解释、家国情怀、唯物史观等方面进行教学，帮助学生构建历史知识体系；接着介绍了单元阶段特征，这一时期资本主力量通过殖民活动迅速扩张，为资本主义的发展奠定

第一单元第01课时亿以内数的认识人教版四年级数学上册PPT课件含教案

这是一套与亿以内数的认识第1课时有关的演示文稿，包含35张幻灯片。通过学习本堂课的内容，学生能够了解每相邻两个计数单位之间的关系，并且按照数位顺序表掌握数位和数级。同时，通过课堂的操作活动，例如计数器操作，学生能够掌握亿以内数的读法，这培养了他们的推理能力，还能够体会到数学知识在生活中的广泛应用，从而激发学生对数学的兴趣。

第六单元除数是两位数的除法四年级数学上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案

这是一套关于人教版数学四年级上册第六单元除数是两位数的除法期末复习讲练测的PPT课件，一共包括20张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生能够熟练掌握除数是两位数除法的计算方法，通过系统的复习，使学生能够正确判断商的位数，提高试商和调商的能力，熟练的解决实际问题，增强运算能力和逻辑思维能力。该套PPT从两个部分展开除数是两位数的除法单元复习课程。第一部分为思维架构，该部分以思维导图的形式帮助学生梳理

第五单元第04课时平行四边形的认识人教版四年级数学上册PPT课件含教案

这是一套关于平行四边形的课件，使用PowerPoint 制作。平行四边形，是几何学中一种基础而富有魅力的图形。它由两组平行的直线组成，每组直线之间都保持着恒定的距离，展现出一种独特的平衡与对称之美。平行四边形的对边相等，对角也相等，这些性质使得它在几何学中具有独特的地位。无论是在数学计算、建筑设计还是艺术创作中，平行四边形都扮演着重要的角色。

第一单元第11课时计算工具的认识人教版四年级数学上册PPT课件含教案

这是一套与计算工具的认识有关的PPT演示文稿，总共28页。通过本堂课的教学，学生能够初步了解数学中的计算工具，并且掌握计算器的使用方法和算盘的记数方法。同时，教师应当在课堂上展示实际生活中有关本堂课知识的例子，让学生感受到计算工具的重要性，并在教学的过程中要注重引导他们通过实际操作来感受数学知识的魅力，使全体同学积极参与到教学活动中来。