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第六单元第05课时求比一个数多（少）百分之多少的数是多少人教版六年级数学上册PPT课件含教案
大小：5M | 页数：27页这是一套与求比一个数多百分之多少的数是多少有关的演示文稿，包含27张幻灯片。在课堂的开始，教师首先为学生们展示了与同学生活息息相关的购物场景，让他们在回忆生活场景的过程中理解知识的应用，从而引出新知。同时，教师为学生展示相关数学问题，引导学生仔细阅读题目并找出关键信息，从而明确问题的解题步骤，掌握多种解题思路，并且理解数量之间的关系，从而真正掌握本堂课的新知。
第2课时求一个数的几分之几是多少人教版三年级数学上册PPT课件含教案
大小：20M | 页数：15页这是一套关于第2课时求一个数的几分之几是多少人教版三年级数学上册的PPT课件，使用PowerPoint 制作。在三年级的数学学习中，《求一个数的几分之几是多少》是分数教学的一个核心环节。本节课旨在帮助学生理解分数表示部分与整体关系的基础上，掌握如何根据给定的分数来求取一个数的相应部分。本节课的教学重难点在于让学生理解分数乘法的意义，掌握求一个数的几分之几的计算方法。
第3课时求一个数的几倍是多少人教版三年级数学上册PPT课件含教案
大小：13M | 页数：18页这是一套与求一个数的几倍是多少人教版三年级数学上册有关的演示文稿，包含18张幻灯片。教师让同学们通过画线段图的方法，使他们理解这节课的数学知识，从而运用正确的计算方法来解决简单的实际问题。同时，教师要注重培养学生的几何直观，让他们能够正确区分倍的问题的两种类型，并通过解决一系列的实际问题来让他们感受到数学知识的应用价值。
第五单元第5课时多角度解决求总数的问题一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：12M | 页数：25页这是一套关于人教版数学一年级上册第五单元第5课时多角度解决求总数的问题的PPT课件，一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解求总数问题的含义，让学生学会从不同角度分析问题，找出相应数学关系，列出不同的加法算式解决求总数的问题，通过本节课程的学习，提高学生运用20以内加法解决实际问题的能力，培养学生主动探究和合作交流的意识。该套PPT从两个方面展开本节课程的学习。第一部分为自主探究解
第七单元第01课时1000以内数的认识二年级数学下册人教PPT课件含教案
大小：19M | 页数：39页这是一套关于人教版数学二年级下册第七单元第一课时1000以内数的认识的PPT课件，一共包括39张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生能够正确数出1000以内的数，认识计数单位“千”，理解10个100是1000，熟练掌握1000以内数的读法、写法和组成，理解不同数位上数字的意义。通过谈话导入引出这一节课的主题。学习任务一为初步感知比100更大的数，首先出示道具，引导学生观察，十、一百、一千的数量，最
第七单元第02课时1000以内数的读写二年级数学下册人教PPT课件含教案
大小：18M | 页数：36页这是一套关于人教版数学二年级下册第七单元第二课时1000以内数的读写的PPT课件，一共包括36张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生熟练掌握1000以内数的读法和写法，能够正确读写中间或末尾有零的数。首先通过回顾上一课时学习1000以内数的认识，引出本节课的课题—1000以内数的读写法。该节课程的学习任务一为利用计数单位感受数的组成及数的读写与写法，该部分通过数点和数棒来帮助学生理解1000以内的
第七单元第04课时万以内数的认识二年级数学下册人教PPT课件含教案
大小：15M | 页数：41页这是一套关于人教版数学二年级下册第七单元第四课时万以内数的认识的PPT课件，一共包括41张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生认识计数单位“万”，理解十个一千是一万，并掌握万以内数的读法、写法和组成，能够正确比较万以内数的大小。首先，通过填空、数数的方式进行知识衔接，用正方体模型引入这一节课的主题。这节课的学习任务一为借助计数器体会十进制原理，认识计数单位“万”，引导学生总结出十个一千是一万的结论
第七单元第05课时万以内数的读写二年级数学下册人教PPT课件含教案
大小：17M | 页数：39页这是一套关于人教版二年级数学下册第7单元第五课时万以内数的读写的PPT模板，一共包括39张幻灯片。这节课的学习目标主要是引导学生掌握万以内数的读法和写法，能够正确的读出万以内的数。同时还能引导学生感受数学与生活的密切联系，培养学生把知识运用到实际生活当中。这份PPT模板从五个部分展开万以内数的读写的教学。第一部分是学习目标和学习重点难点的介绍。第二部分是课前导入部分，主要引导学生把数位顺序填写完
第四单元第02课时比的基本性质人教版六年级数学上册PPT课件含教案
大小：12M | 页数：29页这是一套关于人教版小学数学六年级上册第四单元第2课时《比的基本性质》的教学课件PPT模板，共计29页。在学生初步了解比的意义、了解比、除法和分数之间的区别与联系后，再通过倒推比的基本性质的过程，让学生掌握比的基本性质，更好地帮助学生掌握知识点。PowerPoint开篇介绍了本堂课的教学目标，运用幻灯片讲解了课堂的教学重难点。通过演示文稿所展示的内容，能够引导学生理解比的基本性质，感受到知识之间的
第六单元有余数的除法单元复习二年级数学下册人教PPT课件含教案
大小：11M | 页数：30页这是一个关于人教版数学二年级下册第六单元有余数的除法单元复习的PPT课件，一共包括30张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生能够熟练的掌握有余数除法的计算方法，并且正确理解余数的含义，学会运用余数来解决实际问题，通过复习巩固这一环节，提高学生的计算能力和解决问题的能力。首先通过一个单元知识框架对本单元的重点知识进行大概讲解，帮助学生建立知识网络。这套PPT从两个方面展开有余数的除法的复习专题课程。
5.3实际问题与一元一次方程第2课时销售中的盈亏问题人教七年级数学上册PPT课件含教案
大小：7M | 页数：24页这是一套关于人教版数学七年级上册实际问题与一元一次方程（第2课时销售中的盈亏问题）的PPT课件，一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生能够准确分析各种实际问题中的数量关系，并列出一元一次方程，同时掌握一元一次方程的解法求出实际问题中的未知数。这套PPT从十个方面展开第2课时销售中的盈亏问题这一课程。第一阶段包括新课导入、合作探究、总结归纳这三个部分，该阶段主要是通过实际问题或者生活中的
第1课时分数的混合运算（一）北师大数学六年级上册第二单元PPT课件含教案
大小：28M | 页数：24页这是一套北师大数学六年级上册第2单元第一课时分数的混合（一）的PPT课件，一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握分数混合运算的顺序，并能正确计算两步及三步运算，同时通过每节课程的学习，让学生体验数学与生活的密切联系，树立严谨、细致的计算习惯。该套PPT首先展现课本中的内容，让学生在解决有关分数连乘运算的具体问题的过程中，明确解题问题的步骤。接着引导学生用画图的形式直观呈现数量关系
第2课时分数的混合运算（一）北师大数学六年级上册第二单元PPT课件含教案
大小：19M | 页数：24页这是一套北师大数学六年级上册第2单元第2课时分数的混合（一）的PPT课件，一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生正确灵活的进行三步及以上分数混合运算，学会用综合算式解决“连续求一个数的几分之几”和“已知部分求整体”两类实际问题，同时让学生体验解决问题的策略多样性与数学思维严谨性，养成主动检查、善于反思的习惯。该套PPT首先通过问题回顾复习整数混合运算的运算顺序以及整数混合运算的计算口
第一单元5以内的认识和加减法一年级数学上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案
大小：13M | 页数：27页这是一套关于人教版数学一年级上册第一单元5以内的认识和加减法期末复习讲解测的PPT课件，一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生能够熟练的数出1～5，会正确读写理解数的顺序和大小，同时理解加减法的含义，熟练计算五以内的加减法。该到PPT从思维架构和知识精讲两个方面展开5以内的认识和加减法的单元复习课程。第一部分为思维架构，该部分通过思维导图的方式，引导学生梳理5以内的认识和加减法这一单元
第2课时乘法算式的各部分名称人教版二年级数学上册PPT课件含教案
大小：3M | 页数：6页这是一套与乘法算式的各部分名称有关的PPT演示文稿，总共6页。教师为学生安排看图列算式的情境图，一方面是为了让学生理解加法与乘法之间的关系，从而为后续的学习打下基础；另一方面是为了突出本堂课的重点，提醒学生要重点学习。同时，在课堂中教师应当鼓励学生之间积极讨论和思考，当讨论无果后，教师应引导学生注意计算的步骤，从而真正掌握此堂课的知识。
第二单元第9课时8和9的加、减法解决问题一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：12M | 页数：32页这是一套关于一年级数学上册人教第二单元第9课时8和9的加、减法解决问题的PPT课件，一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生能运用8和9的加、减法解决生活中的简单实际问题，并通过观察、分析、交流等活动，让学生经历用8和9的加、减法解决问题的过程，培养学生收集信息、分析问题和解决问题的能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为解决小鹿的问题，该部分主要是引导学生认真观察图片，
第4课时用8和9的加、减法解决问题人教版一年级数学上册PPT课件含教案
大小：6M | 页数：14页这是一套与用8和9的加、减法解决问题有关的PPT，总共14页。在此堂课中，教师设计了一系列与我们生活紧密相连的实际数学问题，让学生在体验过程中掌握解决问题的一般步骤。同时，教师应当鼓励学生与同伴之间合作来解决数学问题，让他们能够相互解答对方的疑惑，并通过新旧知识的联系来体会数学知识之间的紧密联系，从而掌握用8和9的加、减法解决实际数学问题。
第2课时用6和7的加、减法解决问题人教版一年级数学上册PPT课件含教案
大小：9M | 页数：15页这是一套关于人教版一年级上册数学课程《用6和7的加、减法解决问题》第二课时的PPT课件，共计15页。PPT课件从教材中的图画问题出发，引导学生逐步分析图画信息以及其所表达的问题信息，从而得到算式和结果，使得学生在经历解题的过程中形成解决问题的基本思维方式。通过学习PPT课件展示的内容，可以有效提高学生的问题解决能力和读题能力。
第五单元第6课时解决原来有多少的实际问题一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：12M | 页数：24页这是一套关于人教版数学一年级上册第五单元第6课时解决原来有多少的实际问题的PPT课件，一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解“原来有多少”这类实际问题的含义，明确题目中“去掉的部分”和“剩下的部分”与“原来的总数”之间的关系，并能正确运用加法计算解决“原来有多少”的实际问题。同时通过观察情景图、动手操作等活动，让学生经历分析问题、解决问题的过程，培养学生的审题能力逻辑思维能力和解
第八单元第01课时克与千克的认识二年级数学下册人教PPT课件含教案
大小：19M | 页数：35页这是一套关于人教版数学二年级下册第八单元第1课时克与千克的认识课程的PPT，一共包括35张幻灯片。设置这节课的目的是使学生认识质量单位克和千克，知道一千克等于1000克，能够通过实际操作感受一克和一千克的实际质量，并且学会使用天平称物品的质量。课前导入，通过掂量实际物体比较轻重，引出这一节课的主题。学习任务一为借助活动，建立1克的质量观念，质量较轻的物品时常用“克”作单位，该部分呈现了几个比较轻
