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部编版去年的树课件PPT
大小：11M | 页数：35页这是一套部编版去年的树课件PPT模板，共计35页。《去年的树》这是一篇感人至深的童话故事，文章言语朴实，但却深刻道出鸟儿与大树之间最真挚的情意。学会引导学生走进课本的每个角色，有感情的朗读全文，体会角色之间不一样的思想感情，把握文中基调领悟内涵，感受童话故事带来的语言美、意境美、思想美，懂得珍惜友情在生活中的可贵。搜索复制
童年的水墨画ppt课件
大小：18M | 页数：32页这是一套讲解语文课文童年的水墨画PPT模板，选自部编版小学语文三年级下册教材第六单元，共计33页。童年是一副美丽的图画，也是一场美妙的梦。在画里有五彩的生活，在梦中有我们无限的想象和憧憬。《童年的水墨画》就是将我们童年中的美好记忆，通过水墨画的形式进行了展示，勾勒出了一个天真烂漫的童年梦，引起了广泛的共鸣。
童年的水墨画ppt课件
大小：15M | 页数：45页这是一套关于介绍小学语文课文童年的水墨画的PPT，共计45张。语文，作为学科之母，其他学科的学习都建立在语文的阅读理解能力之上，只有学好了语文，我们才能识文断句、才能理解话语中的各种意思。小学语文是一个打基础的过程，看似简单但是尤其重要，生字、生词的学习就像是在打地基，课文内容的理解就像立柱子，技巧的学习如同添砖盖瓦，在日积月累中盖起一座漂亮的大楼。
《二十年后的家乡》PPT课件
大小：11M | 页数：26页这是一套五年级语文上册课文《二十年后的家乡》的PPT模板，共计27页。《二十年后的家乡》这篇课堂的教学目标在于让学生能够关注家乡的生活，想象一下在过去20年里，家乡的人、事、景、物发生了多大的变化。其次，按一定顺序写下具体的人、事、景的不同，重点关注家乡的巨大变化，表达对家乡未来的憧憬和对家乡热爱。最后尝试修改习作，让同学们互相修改，提出建议，并将修改过后的优秀习作分享给大家。
二十年后的家乡ppt课件
大小：5M | 页数：28页这是一套二十年后的家乡ppt课件，小清新设计风格，共29页。PPT封面以蓝天白云，欣欣向荣、和谐美好的画面为背景，绿绿的树木、旋转的风车、幸福的一家人等元素构成，绿色正体字突出主题：二十年后的家乡。PPT正文从四部分来讲解如何来写好一篇想象的作文：1.通过回忆录照片的形式对新知识的导入；2.对作文题目进行思考审视指导；3.如何来进行提纲要领；4.通过好的想象作文进行欣赏引导；共四个部分组成，适用
童年的发现课件PPT
大小：13M | 页数：34页这是一套童年的发现课件PPT模板，共计34页。《童年的发现》这篇文章是以倒叙的形式写的，通过作者在童年时期的发现设下悬念，激发读者的阅读兴趣，感受作者强烈的求知欲望和深刻的想象力。通过解析全文，把握文中内容，理解词语含义，感受人物特点，品味各种修辞手法，培养学生乐于探究、大胆想象的学习态度和求知、探索的精神。搜索复制
童年的发现ppt课件
大小：3M | 页数：21页这是一套讲解语文课文童年的发现PPT模板选自人教版部编版五年级语文下册，教材共计22页。童年的发现是俄国著名儿童文学作家、莫斯科国旅柯西金纺织大学使用艺术系的教授、前苏联美术科学院通讯院士费奥多罗夫。1842年和1951年，费奥多罗夫参与了日全食的观测，因此也是著名的生物学家。童年的发现就是他记录的童年通过观察自然现象获得得奇妙发现。
童年的发现ppt课件
大小：11M | 页数：34页这是一套适用于教学部编版语文五年级下册的课文《童年的发现》的PPT课件，主要内容有字词积累、课文赏析、课后练习、分析课文结构等，共计34页；本套PPT在形式上采用森林中群芳争艳的动漫图作为背景图，PPT页面中还附有孩子快乐玩耍的卡通形象，激发学生的学习兴趣，使得课堂更加轻松有趣，让学生能更好的融入课文的意境之中。
老年人的营养和膳食ppt课件
大小：7M | 页数：23页这是一套适用于进行老年人的营养与膳食介绍的PPT课件动态模板，主要内容包括膳食指南、老年人的营养需求、老年人的食谱等，共计22页；课件详细讲解了老年人的膳食指南，解析老年人的特殊营养需求，并提供科学合理的老年人食谱建议。通过图文并茂的方式，课件展示了如何搭配均衡饮食以满足老年人的健康需求，预防慢性疾病，提升生活质量，旨在帮助老年人获得科学的饮食指导，保持健康和活力；
三年级语文元日PPT课件
大小：14M | 页数：35页这是一套“三年级语文《元旦》课件”PPT模板，模板共分为四个部分。第一部分模板进行了预习检查，让学生初步感知课堂内容；第二部分模板对于生字新词和多音字进行讲解；第三部分模板对于诗歌进行了详细解读，讲解了作者王安石，对诗歌的结构进行梳理，并展示了诗歌的主题，科普了春节的相关习俗；第四部分对于诗歌内容进行了课堂训练，巩固所学知识。
不踩井盖安全教育PPT课件含讲稿
大小：6M | 页数：21页这是一套与不踩井盖安全教育有关的PPT，总共20页。在孩子们的玩乐世界里，井盖是危险的存在，通过本次安全教育，孩子们能够认识到井盖的危险性，从而学会远离井盖，不随意踩踏或玩耍。同时，但发生意外事故时，能够立即向相关人员报告，学会自救或为他人提供救援。此外，在教育过程中，可以通过模拟演练的方式来让孩子在实践中学习，帮助他们学会应对和处理。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是认识井盖，此模板首先
不踩井盖安全教育课件ppt含讲稿
大小：4M | 页数：21页这是一套关于不踩井盖安全教育课件的PPT模板，通过PowerPoint制作，一共包含20张幻灯片。近年来因为涨水踩到井盖所发生的安全事件的热度不断上升，人们对于避免踩井盖的安全意识也越来越高。但是很多学生会忽略到这一点，甚至还喜欢踩在井盖上玩耍，这是非常危险的行为。因此，学校和教师都应该重视对学生进行各个方面的安全教育，包括不踩井盖的安全教育。这份演示文稿就从四个部分对这一主题进行讲解。第一部分
开学思政第一课思想政治教育课开学第一课PPT课件
大小：11M | 页数：23页这是一套与开学思政第一课有关的演示文稿，以PPT的形式呈现，包含23张幻灯片。开学思政第一课蕴含了国家和教师对学生们的期望和教育指导方向，在一定程度上能帮助学生树立正确的道德观和价值观，并将其正确运用到他们的日常生活和学习中去，帮助他们更加全面的成长和发展，这是伴随他们一生的事情，培养了一代又一代社会主义建设者和接班人，加强了对学生爱国主义的教育。
2023年思政开学第一课强国有我开学第一课团课PPT课件
大小：51M | 页数：30页这是一个关于《2023年思政开学第一课强国有我》的PPT。春季开学进行思政主题班会，能够帮助同学们收心，要好好学习，了解关于党的二十大的相关内容，并且提醒同学们青春是用来奋斗的，中国青年的奋发图强在历史当中起到了重要的作用，新时代中国有着更远大的目标，要接续奋斗。通过这个ppt，我们将共同了解关于开学第一课的相关内容。
大学生职业生涯规划ppt课件含讲稿
大小：5M | 页数：27页这是一套关于大学生职业生涯规划的PPT模板，通过PowerPoint制作，一共包含26张幻灯片。作为一名即将毕业的高校生，马上就要面临人生的重大转折，就业或者继续升学。而在当今社会，各行各业的竞争都非常激烈，机会只留给有准备的人。因此，我们可以提前进行职业生涯规划，并且提前为之做准备。这份演示文稿主要从五个部分对大学生职业生涯规划进行详细展开。第一部分是自我评估，主要展示了对自己的360度测评、
小学生日常行为规范PPT课件含讲稿
大小：8M | 页数：21页这是一套关于小学生日常行为规范的PPT课件，一共包括20张幻灯片。小学生正处于身心快速发展的阶段，开设该课程能帮助他们在日常生活和学习中，逐渐养成良好的行为习惯，为今后的学习和生活打下坚实基础。该套PPT从四个方面展开小学生日常行为规范的这一节课程。第一部分为常规教育，主要是加强小学生的常规行为教育，促使他们从小培养成良好的生活习惯，比如对爱惜名誉、拾金不昧、平等待人等品质的培养。第二部分为学生
五四青年爱国运动知识PPT课件五四精神五四青年节
大小：13M | 页数：27页这是一套关于五四青年爱国运动知识的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了27张幻灯片。1919年爆发的五四运动，是一场彻底的反帝反封建的伟大爱国革命运动。“外争主权，内除国贼”“取消二十条”“还我青岛”青年学生拉着横幅四处游行宣讲，热血沸腾，青春激昂。在最后学生们用血泪唤醒了这头东方雄狮。该演示文稿介绍了五四青年爱国运动知识的内容，通过该PPT的内容能让观者热血沸腾，以更加饱满的精神和
初中九年级化学上册利用化学方程式的简单计算课件PPT
大小：10M | 页数：26页这是一套有关于初中九年级化学上册利用化学方程式简单计算学习PPT课件模板，共计使用了25张幻灯片。化学是一个神奇而又有趣的课程，而某些化学元素相结合又会发生奇妙的化学反应，但是化学反应也是十分严谨的，因此我们需要根据质量守恒等化学定律，并根据化学方程式来计算不同化学元素的含量。此PPT模板内容主要讲述的就是有关于化学方程式计算的具体方法。
初中语文人教版九年级《精神的三间小屋》教育教学课件PPT
大小：4M | 页数：22页这是一套关于人教版九年级语文课文《精神的三间小屋》的PPT模板，共计22页。《精神的三间小屋》是一篇优秀的散文作品，其作者是我国著名作家毕淑敏。《精神的三间小屋》主要围绕人的精神世界和心理空间来展开叙述，本文通过分析在精神世界建立“三间小屋”的重要性来呼吁人们关注自我、关注个性。通过学习PPT模板展示的内容，可以提高人们的精神境界。
初中语文人教版九年级《精神的三间小屋》教育教学课件PPT
大小：3M | 页数：21页这是一套初中语文人教版九年级《精神的三间小屋》教育教学的PPT模板，共计22页。如果中学语文教学与生活的联系较少，但课堂资源较多，不会给学生带来新的体验。在这种情况下，学生在学习语文知识时不会感到惊讶。即使在课堂上努力学习，整体学习效率也不高，不利于学生基本素质的培养。学生的思想受到很大的限制。因此，中学语文教学的读写模式必须与生活联系起来，从而缩小教学差距，进一步提高生活教育理念，让学生有更多
