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幼儿英语教学课件水果篇PPT课件
大小：10M | 页数：27页这是一套适用于幼儿园课堂进行幼儿英语有关于水果单词的教学等PPT课件，主要内容包括教学目标、英语单词的音标和释义、习题练习、口语交际等，共计27页；本套PPT在表达形式上采用彩虹糖果树等动漫图作为背景图，PPT页面中附有儿童一起玩乐、戴墨镜的西瓜等动漫形象，紧扣PPT的主题，整套PPT的风格富有童趣，能吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣。
要是你在野外迷了路ppt课件人教部编版
大小：10M | 页数：32页这是一套适用于教学部编版语文二年级下册课文《要是你在野外迷了路》的PPT课件，主要内容包括解读课文内容、分析课文主旨和内容结构、习题练习等，共计32页；在野外迷路的情景下，采用观察自然景观等方法辨别方向，教会学生基本的辨明方向的相关知识，既可以培养学生对自然事物的观察能力，又可以激发学生对自然奥秘的探索兴趣，有助于学生的全方面发展。
幼儿园教学课件科学教育《小动物找尾巴》PPT课件
大小：11M | 页数：14页这是一套幼儿园教学课件科学教育《小动物找尾巴》PowerPoint课件，共计15页。演示文稿中，幻灯片插入不同动物的图片，让小朋友们清楚地看到不同动物尾巴的外形特征，提升小朋友的视觉记忆，锻炼小朋友的专注力，思维能力，还可以锻炼小朋友的观察力。增强口语表达能力。这样对小朋友很好地起到启蒙作用，拓宽小朋友地眼界，感受于大自然当中。
幼儿园教学课件科学教育《小麦的一生》PPT课件
大小：12M | 页数：16页这是一篇关于介绍幼儿园教学课件科学教育《小麦的一生》PPT课件的PowerPoint，该幻灯片共计16页。该演示文稿讲述了小麦的一生。平时，我们吃五谷，只知道去超市买，但是很多小朋友并不知道这些东西从何而来，很多农村的小朋友可能知道是爷爷奶奶辛苦种出来的，但是也鲜少有人下地去了解小麦的一生。该PPT模板详细的给小朋友们介绍了关于小麦的一生。
幼儿园教学课件社会教育《小小洒水车》PPT课件
大小：6M | 页数：10页这是一套有关于幼儿园教学课件社会教育《小小洒水车》PPT课件模板。随着经济的迅速发展，大部分人民已经过上了小康生活，私家车的数量也逐渐增多，然后由于私家车所产生的汽车尾气以及气体导致路面上产生很多灰尘和尾气，而洒水车的主要作用就是为了减少路面上的灰尘和净化空气。此PPT模板内容主要向我们详细讲述的就是有关于"小小洒水车"教学课件的相关内容。
山峡八级语文上册第六单元教学课件PPT
大小：11M | 页数：28页这是一套适用于教学八年级初中语文上册第六单元课文《三峡》的PPT课件模板，主要内容包括课文作者介绍、重难点生字词教学、课文写作手法分析、文章线索和结构等，共计29页；《三峡》选自地理学家郦道元的《水经注》，课文中描写了长江三峡的波澜壮阔，以及四季时节河水的不同特点，展现了山水的特点，是一篇优秀的山水散文；
幼儿园教学课件社会教育《安全小卫士》PPT课件
大小：8M | 页数：12页这是一套幼儿园教学课件社会教育《安全小卫士》PowerPoint课件，共计13页。演示文稿中，幻灯片插入一些安全标识，让小朋友了解一些安全知识，在特殊情况下要学会好好保护自己，知道安全的重要性，树立自我保护意识。PPT中还有一些安全的行为和不安全的行为，都时刻提醒小朋友，从小事做起，从我做起，树立安全意识，这样才能远离危险。
幼儿园教学课件社会教育《有大有小》PPT课件模板
大小：8M | 页数：10页这是一套“幼儿园教学课件社会教育《有大有小》课件”PPT模板，该PowerPoint一共分为九张幻灯片，整个演示文稿共有三个部分。第一部分模板引导学生认识大和小，首先展示了该课的学习目标，而后利用苹果来讲述大和小的区别；第二部分模板展示了苹果从大到小的排列；第三部分则讲述了苹果从小到大的排列，最后还用生活中常见的动物来引导学生对大小进行排列。
幼儿园教学课件艺术教育《颜色小精灵》PPT课件
大小：9M | 页数：11页这是一套关于幼儿园教学艺术教育模块《颜色小精灵》的教学类演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了11张幻灯片。在艺术教育这门课程中，《颜色小精灵》这一模块主要是帮助学生辨认颜色。幼儿园的学生的想象力非常丰富，因此教师在进行授课时，要注重调动学生的想象力，引导学生完成学习任务。学习该PPT模板有助于教师引导幼儿园的学生对颜色进行区分。
幼儿园教学课件社会教育《晚上》PPT课件
大小：4M | 页数：11页这是一篇关于介绍幼儿园教学课件社会教育《晚上》PPT课件的PowerPoint，该幻灯片共计11页。该演示文稿详细的介绍了神秘的晚上。晚上，黑黑的，可能很多人害怕夜晚的黑，也有很多人喜欢夜晚的宁静。每个人都有不同的理解。孩子总是对这些有好奇心的，我们应该鼓励孩子的求知心，而不是老是和他们说外面的危险困难。该PPT模板介绍了晚上的世界。
水调歌头课件PPT模板七年级语文上册课件
大小：3M | 页数：30页这是一套关于人教版七年级语文课文《水调歌头》的教学的PPT模板，共计30页。《水调歌头》是一篇流传千古的宋词，它的作者是我国古代“唐宋八大家”之一的苏轼。PPT模板中突出了《水调歌头》的写作特色以及艺术特色，充分展示了《水调歌头》的文学魅力。通过学习PPT模板展示的内容，可以深刻认识到《水调歌头》所表达的思想感情和它蕴含的深刻内涵。
八年级语文上册课件昆虫记PPT课件
大小：9M | 页数：33页这是一套适用于语文八年级上册课文《昆虫记》导读课的PPT课件，主要内容包括《昆虫记》的文学价值、作者介绍、《昆虫记》研究的主要动物种类等，共计33页；昆虫作为自然界生物的一个重要组成部分，扮演者传递能力、分解的作用，《昆虫记》则是一部由昆虫学家花费大量时间与精力观察昆虫生活规律而创作出来的蕴含科学价值和文学价值的“昆虫史诗”。
画汽车课件一年级美术上册课件PPT模板
大小：16M | 页数：17页这是一篇关于介绍画汽车课件一年级美术上册课件PPT模板的PPT，共计22页。小朋友对于汽车的认知可能就是简单的停留在四个车轮，我们在教小朋友画汽车之前，可以先简单介绍汽车，让小朋友对汽车有相对详细的认识，然后再一步一步尽可能详细的教小朋友如何画汽车，在小朋友心中种下一棵小种子，让他们在长大后生根发芽，发明更棒的汽车。
幼儿园故事绘本教学课件两小孩辩日PPT课件
大小：9M | 页数：21页这是一套关于幼儿园故事绘本教学课件两小孩辩日的PPT模板，共计22页。世界上的一切都是相对的，没有绝对的事情。日常生活中，我们经常会因为对事物的不同看法和朋友争吵，有时还争个你死我活。事实上，很多事情都不是绝对的，只要我们的答案言之有理即可，因为所有的规则都是人制定的。这份PPT模板就是用绘本故事的方法告诉我们这个道理。
《小木偶的故事》PPT课件小学语文四年级上册
大小：3M | 页数：21页这是一篇关于介绍《小木偶的故事》PPT课件小学语文四年级上册的PPT，共计21页。老木匠做了一个木偶，赋予了它笑嘻嘻的表情，这样老木匠他觉得木偶就是一直开心的，快乐的，没有其他的烦恼，他也希望他一直快乐，并且觉得谁要是不快乐就没有办法过日子了。而有一天，巫女来了，赋予了小木偶所有表情，小木偶才能正常的表达情绪。
饮湖上初晴后雨小学语文三年级上册PPT课件
大小：42M | 页数：38页这是一套关于小学语文三年级上册《饮湖上初晴雨后》的PPT模板，共计39页。《饮湖上初晴雨后》是一篇经典的中国古代诗词作品，它的作者是北宋时期的著名文学家、画家苏轼，其著有《东坡乐府》。《饮湖上初晴雨后》对比了西湖的雨天和晴天的不同景色，生动地展现了西湖景色之美，同时也表达了作者苏轼对于西湖的赞美之情。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到诗词所流露出的作者对于祖国山河的热爱之情。
小学美术一年级上册《汽车》课件PPT模板
大小：26M | 页数：17页这是一套有关于小学美术一年级上册《汽车》课件PPT模板，共计使用了16张幻灯片。美术是一种艺术美，它可以让我们感受到色彩的多样性，也可以让我们体验到线条美，而在小学阶段，我们学习美术这门学科，主要是为了培养同学们的审美观以及培养他们的空间思维。今天这节美术课，我们的绘画重点是汽车，此课件主要向同学们详细的讲述了汽车的主要种类以及汽车的部件等等内容。
初中语文人教版八年级上册《钱塘湖春行》教育教学课件PPT
大小：8M | 页数：21页这是一套关于人教版八年级上册语文课文《钱塘湖春行》的PPT模板，共计21页。《钱塘湖春行》是一篇优秀的中国古代诗歌，它的作者是唐朝时期著名的诗人白居易。《钱塘湖春行》主要围绕早春时期的西湖景色进行描写，并通过景中寄情的写作技法来表露诗人愉悦轻松的心情状态。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到大自然的独特美感。
人教版九年级上册历史《古代日本》PPT教学课件
大小：63M | 页数：18页这是一套关于人教版九年级上册历史《古代日本》的PPT模板，共计18页。日本是位于亚洲大陆东部的海洋中，它是由四座大道以及数千个小岛屿组成的。古代日本在文字、服饰、建筑等民族文化都参考借鉴了中国特色。PPT模板重点介绍了古代日本的“大化改新”和“幕府统治”两个时期的相关史实。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到古代日本的发展历程，同时丰富自身的视野和格局。
人教版九年级历史上册《阿拉伯帝国》PPT教学课件
大小：87M | 页数：18页这是一套关于人教版九年级历史上册《阿拉伯帝国》的PPT模板，共计18页。阿拉伯帝国在唐代被称为“大食”，其是在穆罕默德创建伊斯兰教和阿拉伯半岛的统一的时代背景下而建立，因此也被称为伊斯兰帝国。阿拉伯帝国的疆域范围十分广泛，横跨亚欧非三大洲。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到有关阿拉伯帝国的历史文化知识，从而丰富自身的历史文化底蕴。
