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部编版六年级语文上册好的故事课件PPT模板
大小：17M | 页数：39页这是一套适用于进行不念班六年级语文上册课文《好的故事》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文内容导入、生字词教学、课文创作的时代背景、课文句子探究分析等，共计38页；《好的故事》是鲁迅虚构的、想象中的世界，那里美好、幸福，让人憧憬，表达了鲁迅对美好生活的追求，对现实社会的失望，鲁迅对美好的想象寄予了浓烈的喜爱，是作者心底的澎湃与希望，本套PPT对课文进行了详细阐述；
小学语文部编版六年级上册《好的故事》PPT课件
大小：31M | 页数：23页这是一套关于部编版六年级上册语文课文《好的故事》的PPT模板，共计23页。《好的故事》是一篇优秀的中国文学作品，它的作者是我国著名的文学家和教育家鲁迅。《好的故事》记叙了鲁迅的梦境的内容，通过对美好的梦境的描绘表露了作者对当时社会状况的迷茫。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到作者在文章中所流露出的对未来生活的憧憬和期待。
小学语文人教版六年级《各具特色的民居》PPT课件
大小：69M | 页数：24页这是一套关于初中语文人教版六年级《各具特色的民居》教育教学课件的PPT模板。共计24页。我国国土面积960多万平方千米，百里不同风，千里不同俗，各地的文化各不相同，各地的民居建筑也各具特色。通过学习PPT模板展示的内容可以掌握我国各具特色的民居建筑知识。了解我国各地的风俗习惯，能进一步培养民族自信心。
小学语文人教版六年级《两小儿辩日》PPT课件模板
大小：3M | 页数：25页这是一套关于小学语文人教版六年级《两小儿辩日》的PPT模板，共计25页。《两小儿辩日》是一篇经典的中国古代文学作品，它的作者是战国时期道家学派的代表人物之一列子。《两小儿辩日》通过描述两个小孩的争辩以及孔子的应对方法，向我们传递了学无止境、大胆质疑、实事求是、勇于探索的深刻哲理。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到《两小儿辩日》所蕴含的深刻意义。
小学语文人教版六年级《桃花心木》课件PPT
大小：21M | 页数：28页这是一套小学语文人教版六年级《桃花心木》课件PPT模板，共计29页。桃花心木，有着美丽又独特的花纹条状，是一种很特别的树，它的心材通常都是浅红褐色，高大又笔直，树的形状优美又好看，是世界上最好的装饰材料之一。通过理解课文和词语解释，以及赏析段落，表达出对人的真诚和对自然的感动，启发我们要做一个独立自主，自力更生的人。搜索复制
初中语文人教版六年级《葡萄月令》PPT课件
大小：54M | 页数：23页这是一套关于人教版六年级语文课文《葡萄月令》的PPT模板，共计23页。《葡萄月令》是一篇写景状物的散文作品，它的作者是中国现代散文家、文体家汪曾祺。《葡萄月令》是按照时间顺序来展开叙述的，这篇文章重点描写了葡萄这一事物，突出了葡萄生长过程中最具情味的东西。通过学习PPT模板展示的内容，可以感受到葡萄园内的生机勃勃。
初中语文人教版六年级《金色的鱼钩》PPT课件
大小：41M | 页数：25页这是一套关于人教版六年级语文课文《金色的鱼钩》的PPT模板，共计25页。《金色的鱼钩》是一篇优秀的红色革命题材的文学作品。《金色的鱼钩》这篇文章主要围绕老班长这一人物展开叙述，其中采用了语言描写、动作描写、心理描写等方法，塑造了一个生动形象的舍己为人的老班长形象。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到革命先辈的大无畏的崇高精神。
初中语文人教版六年级《那个星期天》PPT课件
大小：13M | 页数：24页这是一套关于人教版六年级语文课文《那个星期天》的PPT模板，共计24页。《那个星期天》是一篇优秀的中国文学作品，它的作者是我国著名的作家、散文家史铁生。《那个星期天》主要围绕一个小男生来展开叙述，突出了故事发生变化时小男孩的情感变化。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到小男孩和母亲之间的深刻情感以及承诺落空的失望和委屈的情感特点。
初中语文人教版六年级《古诗三首》PPT课件
大小：52M | 页数：37页这是一套关于人教版六年级语文课文《古诗三首》的PPT模板，共计37页。《古诗三首》中一共展示了李贺《马诗》、于谦的《石灰吟》、郑燮的《竹石》三首古诗，这三首古诗的共同点在于诗人都是借助一类事物来表明自己的远大抱负，即托物言志。通过学习PPT模板展示的内容，可以深入感受托物言志这种写作方法的艺术特色，同时感受诗人们的宏伟志向。
初中语文人教版六年级《表里的生物》PPT课件
大小：53M | 页数：30页这是一套关于人教版六年级语文课文《表里的生物》的PPT模板，共计30页。《表里的生物》是一篇富有童趣的中国文学作品，它的作者是我国现代著名的诗人、教授、翻译家冯至。《表里的生物》以“我”为中心来展开叙述，记叙了童年时期“我”探究手表里住着的“蝎子”的趣事。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到作者幼年时期所表现出来的强烈的好奇心。
狐狸的清白PPT课件小学语文湘教版六年级
大小：10M | 页数：27页这是一套关于小学语文湘教版六年级《狐狸的清白》教育教学课件的PPT模板。共计27页。侧重于对课文中生词的讲解和表达技巧的讲解。通过学习PPT模板展示的内容可以知道《狐狸的清白》这篇课文中的生词和文章大意。区分课文中两首诗的课文大意，明确作者想要表达的情感。体会诗歌表达的情感，学会用辩证的观点看待问题。
小学语文人教版六年级鞋匠的儿子PPT课件
大小：5M | 页数：21页这是一套关于人教版六年级语文课文《鞋匠的儿子》的PPT模板，共计22页。《鞋匠的儿子》是一篇优秀的文学作品，它的作者是美国的第十六任总统林肯。《鞋匠的儿子》是林肯的一篇演讲词，通过参议员前后态度的巨大变化，展示了一个正义、宽容的林肯形象。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到宽容的力量，并从林肯的经历中学会宽容。
初中语文人教版六年级《各具特色的民居》PPT课件
大小：50M | 页数：24页这是一套关于人教版六年级语文课文《各具特色的民居》的PPT模板，共计24页。民居是对民间居住建筑的称呼，由于各地的气候、文化习俗、民族分布等方面存在差异，因此在千百年的时间内衍生出了各具特色的地方民居建筑，其包括北京胡同、陕西窑洞等，同时这也展示了古代劳动人民的勤劳和智慧。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到我国民居建筑的丰富性。
小学语文人教版六年级《桃花心木》PPT课件
大小：48M | 页数：30页这是一套关于小学语文人教版六年级《桃花心木》的PPT模板，共计30页。《桃花心木》是一篇经典的中国现代文学作品，它的作者是来自中国台湾的著名作家林清玄。《桃花心木》主要围绕种树人引导树木学会找水源来展开叙述的，向我们传递了经受考验、克服依赖对于人的成长发展的重大意义的深刻道理。通过学习PPT模板展示的内容，可以启迪人们做一个独立自主、经受得住考验的人。
《括号》小学数学四年级下册PPT课件（第1.4课时）
大小：4M | 页数：25页这是一套关于人教版小学数学四年级下册《括号》的PPT模板，共计25页。本节课是四年级下册数学教材中第一单元的第四节内容。PPT模板介绍了有括号和没有括号的四则混合运算的计算方法，并重点阐述了含有小括号和中括号的四则混合运算的计算步骤。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到括号的重要性，同时激发学生学习数学的兴趣。
第4课时时、分、秒，测量人教版三年级数学上册PPT课件含教案
大小：17M | 页数：23页这是一套关于时、分、秒、测量人教版三年级数学上册的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含23张幻灯片。学生在解答应用题的时候，通常都会在计算结果后面写上单位，而单位的选择就考查到了学生对各个单位的理解以及单位之间的区分。因此，教师在讲授完一种类型的单位之后，通常会对学生展开集中复习，帮助学生把所学的新课内容掌握的更加牢固。
第八章实数单元复习课件七年级数学下册PPT课件含教案
大小：14M | 页数：54页这是一套与实数单元复习七年级数学下册有关的PPT，总共54页。通过本节课的系统复习，学生们能够梳理实数的相关概念，包括平方根、立方根和实数的定义等，还可以了解知识间的区别与联系。同时，通过典型例题和课堂练习，不仅能够巩固学生对知识的掌握，还可以有效提升他们分析和解决问题的能力，培养学生良好的学习习惯，并体会数学知识的系统性。这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是思维导图，此模板首先介绍了实数的
第4课时在教室玩人教版一年级数学上册PPT课件含教案
大小：11M | 页数：6页这是一套关于在教室玩人教版一年级数学上册的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含6张幻灯片。对低年级学生进行数学教学的过程中，教师一定要保持一个融洽快乐的学习氛围，让学生积极主动的在课堂当中学到知识。这份PPT模板就是通过数学游戏的方式引导学生在无形中学会分辨左右、学会数字、学会辨别图形形状，非常适合低年级的学生进行学习。
第4课时加、减混合人教版一年级数学上册PPT课件含教案
大小：12M | 页数：16页这是一套关于人教版一年级上册数学课程《加、减混合》第四课时的PPT课件，共计16页。PPT课件中通过设立有关天鹅的问题情境来激发学生的学习兴趣，并在此基础上引导学生将数学信息转化为算式，从而引出了加减混合运算的基本运算顺序。通过学习PPT课件展示的内容，可以有效提高学生的问题解决能力，同时帮助学生建立起数学与生活之间的紧密联系。
第4课时一个因数是0的乘法人教版三年级数学上册PPT课件含教案
大小：3M | 页数：14页这是一套与一个因数是0的乘法人教版三年级数学上册有关的演示文稿，包含14张幻灯片。由于本节课的知识对于学生来说较为容易掌握，但由于“一个因数是0的乘法”在乘法中具有特殊性，仍有一部分学生在计算时存在某些问题，因此，在教学的过程中，必须要加深学生对“0和任何数相乘都得0”这一概念的理解，从而促使他们形成良好的计算意识。同时，学生还应当学会检验计算的方法，让他们体会到验算过程的重要性。
