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2.3.1乘方第2课时有理数的混合运算人教七年级数学上册PPT课件含教案
大小：6M | 页数：26页这是一套关于人教版数学七年级上册乘方（第2课时有理数的混合运算）的PPT课件，一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生进一步理解乘方的概念和意义，并且熟练掌握进行有理数的乘方运算，解决实际的问题，提高学生的运算能力和逻辑思维能力。这套PPT从11个方面展开第2课时有理数的混合运算。第一部分是复习巩固，通过回顾上一节课时的主要内容，引出本节课的学习重点。第二部分为新知探究，该部分重点讲了有
4.2整式的加法与减法第2课时去括号人教七年级数学上册PPT课件含教案
大小：12M | 页数：24页这是一套关于数学人教版七年级上册整式的加法与减法（第2课时去括号）的PPT课件，一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握去括号法则，并且能够正确运用去括号法则进行整式的化简，培养学生的运算能力和逻辑思维能力。这套PPT从12个方面展开第2课时去括号这一节课程。第一个部分为新课导入，该部分通过回顾上节课知识，引出这一节课主题。第二部分为合作探究，通过出示问题，引导学生列出相应代数式，
4.2整式的加法与减法第1课时合并同类项人教七年级数学上册PPT课件含教案
大小：14M | 页数：34页这是一套关于数学人教版七年级上册整式的加法与减法（第1课时合并同类项）的PPT课件，一共包括34张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解同类项的概念，掌握合并同类项的方法，并且能够运用合并同类项进行整式的化简。这套PPT从12个部分展开第1课时合并同类项这一节课程。第一部分为新课导入，该部分通过回顾上节课程，引出本节课的主题。第二部分为新知探究，该部分通过填空的形式发现运算特点，得出计算规律。
《观察物体、三角形、图形的运动》小学数学四年级下册PPT课件（第2.3课时）
大小：4M | 页数：19页这是一套关于人教版小学数学四年级下册《观察物体、三角形、图形的运动》的PPT模板，共计19页。本节课是学习数学教材第二单元第三节的内容《观察物体、三角形、图形的运动》。PPT模板着重介绍了从不同方向观察物体的方法、三角形的性质、图形的两种运动方式等数学知识。通过学习PPT模板展示的内容，可以帮助学生形成清晰的知识网络。
《面积和面积单位》部编小学数学三年级下册PPT课件含教案
大小：20M | 页数：40页这是一套与《面积和面积单位》有关的PPT，总共39页。在本节课的教学过程中，教师可以通过为学生们呈现实际案例来帮助他们了解面积的意义，并且认识常见的面积单位，学会运用合适的面积单位来计算不同物体的面积，从而发展学生的空间观念。此外，教师应当鼓励学生细心观察并大胆猜测相应的数学问题，并根据正确的计算步骤来解决数学问题，从而培养学生初步的逻辑思维能力。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是课前导入
《乘法交换律和乘法结合律》部编小学数学四年级下册PPT课件含教案
大小：10M | 页数：35页这是一套适用于进行小学数学四年级下册部编版“乘法交换律和乘法结合律”教学的PPT课件动态模板，主要内容基础运算规则、乘法交换律和结合律的综合运用、原理探究等，共计34页；本课件在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括让学生掌握乘法运算律的字母表达式、学会通过乘法运算律简便计算、培养学生建立数学模型的思想等；然后复习回顾了加法运算律的表达式，结合加法运算律的探究总结过程推导乘法运算律，在实际运算和
《积的近似数》人教版小学数学五年级上册PPT课件第1.4课时
大小：4M | 页数：19页这是一套关于人教版小学数学五年级上册《积的近似数》的PPT模板，共计19页。《积的近似数》是小学数学五年级上册第一单元《小数乘法》中的第四节。《积的近似数》是主要阐述了如何将带多位小数的积只保留一位小数，具体做题步骤总结为两点，首先算出乘法算式的积，再按照“四舍五入”的规则求出结果。在求积的近似数的时候，要注意算式要用约等于的符号连接。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效掌握求积的近似数的正确
五年级科学下册第二单元《热-热是怎样传递的》PPT课件
大小：170M | 页数：34页这是一套“五年级科学下册第二单元《热—热是怎样传递的》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板对热是这样传递的进行了新课导入；第二部分模板进行了热在金属中的传递实验，观察探究热的传递，而后又进行了用酒精灯加热金属条的实验，并进行观察记录从而得出结论；第三部分模板进行了热在金属片中的传递实验，总结出热的三种传递方式以及生活中的热传递现象；第四部分模板拓展延伸了热力学第二定律，对课堂内容
五年级科学下册第二单元《热-空气的热胀冷缩》PPT课件
大小：11M | 页数：24页这是一套“五年级科学下册第二单元《热—空气的热胀冷缩》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板引导学生猜谜语，导入空气这一新课内容；第二部分模板引导学生观察空气是否热胀冷缩，并讲述了常见的实验方法，通过实验进行观察从而得出实验结果；第三部分模板将水与空气的热胀冷缩进行对比观察，总结出空气热胀冷缩的特点，通过一个小游戏来解释空气的热胀冷缩现象；第四部分模板拓展延伸了力学第一定律和课堂总
五年级科学下册第二单元《热-液体的热胀冷缩》PPT课件
大小：14M | 页数：23页这是一套“五年级科学下册第二单元《热—液体的热胀冷缩》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了猜谜语导入，从谜底引入本节课所要学习的液体的热胀冷缩；第二部分模板展示了水的三种形态，并对水受热和受冷后的体积变化进行实验观察，在实验后举一反三进行水的体积变化推测水的冷热实验；第三部分模板展示了其他液体的热胀冷缩；第四部分模板拓展延伸了热力学，并进行了课堂总结和练习。
五年级科学下册第二单元《热-金属的热胀冷缩》PPT课件
大小：66M | 页数：16页这是一套“五年级科学下册第二单元《热—金属的热胀冷缩》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板讲述了一则新闻进行新课导入；第二部分模板对金属的热胀冷缩进行了探究，并用实验来验证金属是否有热胀冷缩的现象，探讨其钢轨断裂成几段的原因；第三部分模板学以致用，将所学知识运用到日常生活中，并展示了生活中的热胀冷缩现象；第四部分模板对课堂进行了总结。
《可能性的大小》人教版小学数学五年级上册PPT课件（第4.2.1课时）
大小：4M | 页数：18页这是一套适用于教学人教版小学数学五年级上册第四单元4.2.1《可能性的大小》的PPT课件模板，主要内容包括详细讲解课后习题、可能性的概念、结合生活实际和摸球试验教学等，共计18页；可能性指的是一件事发生的概率大小，在文学上或许是不可控且无法计算的，但在数理概念上可能性可以被定量计算与分析，即采用随机模拟实验结果的方法；
《可能性的大小》人教版小学数学五年级上册PPT课件（第4.2.2课时）
大小：3M | 页数：21页这是一套适用于教学人教版小学数学五年级上册第四单元4.2.2《可能性的大小》的PPT课件模板，主要内容包括详细讲解课后习题、对不同结果可能性大小的比较、分析摸球试验等，共计21页；可能性内容的学习，本质上在于让学生能够计算、分析和比较不同结果出现的可能性大小，考查了学生对可能性第一课时知识点和数理计算的掌握程度；
第1课时《比和比例—比的认识》小升初数学课件PPT含教案
大小：4M | 页数：16页这是一套关于小升初数学第一课时《比和比例—比的认识》的PPT课件，一共包括16张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生通过观察、分析、比较等活动，培养学生的抽象概括能力和逻辑思维能力，提升学生自主探究和合作交流的能力。该套PPT从三个方面展开第一课时《比和比例—比的认识》的这一节课程。第一部分为复习提纲，该部分通过思维导图的形式，引导学生对本课时的知识点进行回顾复习，同时加强学生对知识点的归纳总结能
第2课时《比和比例—比例的认识》小升初数学课件PPT含教案
大小：5M | 页数：14页这是一套与第2课时《比和比例之比例的认识》小升初数学有关的PPT，总共14页。通过本节课的学习后，同学们能够了解比例的意义并区分比和比例，也能够运用解比例的方法来解决简单的实际问题。此外，通过多项课堂活动，包括观察、比较和分析等，让同学们在具体的实际案例中理解抽象的比例概念，有效培养他们的抽象思维能力和逻辑推理能力，学会正确思考问题。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是比例的意义，此模板首先
六年级上册分数乘法分数与整数相乘PPT课件第一课时
大小：6M | 页数：18页这是一套“六年级上册分数乘法分数与整数相乘课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板展示了本节课的学习目标；第二部分模板引导学生根据题意写算式，总结分数乘整数的方法；第三部分模板进行了情景答题，从而得出分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作为分子，分母不变的结论；第四部分模板进行了练习，并对分数乘整数的注意事项进行总结。
第七单元条形统计图四年级数学上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案
大小：8M | 页数：13页这是一套关于人教版数学四年级上册第七单元条形统计图期末复习讲练测的PPT课件，一共包括13张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生深入理解条形统计图的特点，熟练掌握绘制条形统计图的方法，并且能够正确确定横轴纵轴所代表的内容、确定单位长度，准确绘制直条并标注数据，同时，能够根据解读条形统计图中的信息。该套PPT从思维架构、知识精讲两部分展开条形统计图单元复习课程。第一部分为思维架构，该部分以思维导图
第2课时20以内数的计算人教版一年级数学上册PPT课件含教案
大小：15M | 页数：22页这是一套与20以内数的计算有关的PPT演示文稿，总共22页。在数学学习的过程中，学生们的计算能力是十分重要的，因此，培养孩子们的计算能力也是学校和家长极为重视的问题。作为小学阶段最为重视的课题，帮助学生们掌握20以内数的计算是教师需要关注的，教师们能够运用正确的方法来引导学生，例如“凑十法”，同时要求学生们熟背加法表，才能有效地提高学生们的计算能力。
第1课时认识20以内的数人教版一年级数学上册PPT课件含教案
大小：17M | 页数：20页这是一套与认识20以内的数有关的演示文稿，包含20张幻灯片。通过学习此堂课，学生们能够认识20以内的数，并且正确数数、读数和写数，且通过不断的练习，他们能够掌握20以内数的顺序，还可以比较数与数之间的大小。同时，教师为学生们展现日常生活中20以内的数，帮助他们加强记忆，使他们在数学课堂中能够主动探索知识，这也培养了学生们互相合作交流的意识。
第4课时一个因数是0的乘法人教版三年级数学上册PPT课件含教案
大小：3M | 页数：14页这是一套与一个因数是0的乘法人教版三年级数学上册有关的演示文稿，包含14张幻灯片。由于本节课的知识对于学生来说较为容易掌握，但由于“一个因数是0的乘法”在乘法中具有特殊性，仍有一部分学生在计算时存在某些问题，因此，在教学的过程中，必须要加深学生对“0和任何数相乘都得0”这一概念的理解，从而促使他们形成良好的计算意识。同时，学生还应当学会检验计算的方法，让他们体会到验算过程的重要性。
