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河流对土地的作用PPT课件模板教科版五年级科学上册
大小：8M | 页数：15页这是一篇关于介绍河流对土地的作用PPT课件模板教科版五年级科学上册的PPT。共计15页。河流对土地有什么作用呢？比如，我们在水中放入泥土，然后搅动泥土，那么泥土会不会把清水变浑浊呢？而相反的，在充满泥土的浑浊的水中，把水静置一段时间，泥土会不会沉淀呢？这就是河流和泥土的相互作用，互相影响，彼此关联。一面侵蚀，一面沉积。
3.5共点力的平衡高一物理人教选择性必修第一册PPT课件含教案
大小：103M | 页数：52页这是一套适用于进行高中高一物理人教版选择性必修第一册第三单元第五课时“共点力的平衡”教学的PPT课件动态模板，主要内容包括共点力的定义概述、共点力平衡的条件、平衡状态下物体运动特点等，共计49页；当我们对物体进行受力分析后，如果在某一方向上物体所受的两种作用力作用点在相同点上，并且大小相等，方向相反，那这个方向上力不做功，不改变物体的运动状态，可以帮我们简化题目，理清思路；
教科版五年级科学下册热是怎样传递的课件PPT模板
大小：7M | 页数：36页这是一套关于教科版五年级科学下册《热是怎样传递的》的PPT模板，共计37页。《热是怎样传递的》是一节探究热的传递规律的科学课堂。PPT模板一共开展两次探究实验，得到了“通过直接接触将热从一个物体传到另一个物体”和“热在金属上是从热的部位向冷的部位传递”两个结论。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到科学和日常生活之间的紧密联系。
教科版五年级科学下册热是怎样传递的课件PPT模板
大小：7M | 页数：37页这是一套关于教科版五年级科学下册热是怎样传递的课件的PPT模板，共计37页。在生活中，你是否观察到过这个现象，如果将一个不锈钢勺放在热水里，勺柄即使未放在热水中露在外面，不一会儿之后也会热起来。事实上，这就是热的传递。热传递即指热从温度较高的一端传递到较低的一端。通过学习PPT所展示的内容，学习者将加强对热传递的理解。
教科版五年级科学下册用水测量时间课件PPT模板
大小：7M | 页数：37页这是一套关于教科版五年级科学下册《用水测量时间》的PPT模板，共计38页。《用水测量时间》是一节探究如何用水来计时的科学课堂。PPT模板开篇展示了古代水钟的图片，从而引发学生思考其工作原理，进而在此基础上开展滴漏实验，并引导学生思考如何用水计时。通过学习PPT模板展示的内容，可以清晰地认识到水钟的计时原理，同时增强学生的自主探究能力。
教科版五年级科学下册用水测量时间课件PPT模板
大小：7M | 页数：38页这是一套适用于进行小学教科版五年级下册课文内容第三单元时间的测量第三课时用水测量时间教学的PPT课件模板，主要内容包括古代水种的结构组成、用水计量时间的方法、滴漏实验的步骤和结果展示等，共计38页；利用水来计量时间本质上是通过水体积的改变来测算时间，与水的流径和流速相关，本套PPT通过滴漏实验，让学生直观的感受水滴的体积和时间的关系；
专题2两种重要的钠盐高一化学人教必修第一册PPT课件含教案
大小：64M | 页数：44页这是一套关于两种重要的钠盐高一化学人教必修第一册的PPT课件，使用PowerPoint制作。 在本节课中，通过学习碳酸钠和碳酸氢钠的性质、用途及其相互转化，学生能够深入理解酸碱反应的本质，以及如何通过化学反应实现物质之间的转化。这一专题的学习有助于学生构建起对无机化合物性质的基本认识，为后续更复杂的化学反应学习打下坚实的基础。
专题1钠及钠的氧化物拓展高一化学人教必修第一册PPT课件含教案
大小：33M | 页数：33页这是一套关于钠及钠的氧化物拓展高一化学人教必修第一册的PPT课件，使用PowerPoint制作。钠及其氧化物的学习不仅仅是局限于它们本身的化学反应，还涉及到了氧化还原反应、离子方程式等多个后续章节的内容，对本章节良好的学习有助于学生构建完整的化学知识体系，对钠及其氧化物的性质的学习可以帮助学生解释日常生活中的一些现象，如钠在空气中的缓慢氧化等，增强学生学习的实用性和趣味性。
阿拉伯数字的来历数学PPT课件
大小：5M | 页数：22页这是一套适用于进行阿拉伯数字的来历介绍的PPT课件卡通儿童数学动态模板，主要内容包括阿拉伯数字的起源和演变历程、阿拉伯数字等意义、阿拉伯数字的运用等，共计21页；课件通过生动的卡通画面和有趣的讲解方式，帮助儿童轻松理解阿拉伯数字的历史背景和重要性，激发他们对数学的兴趣。该课件适用于小学数学课堂、兴趣班和家庭辅导，为孩子们提供一份趣味十足、知识丰富的学习体验；
角的初步认识小学数学课件PPT
大小：11M | 页数：25页这是一套角的初步认识小学数学的PPT模板，共计26页。在幼儿园和小学的学习中，数学教育的学习将包括数量、图形和空间、逻辑和关系。图形，即数学中的几何学习，是非常重要的。除了各种形式之外，几何学习也是一种角度的学习。在中学里，有各种与角度有关的知识，如角度值的计算和三角函数。因此，角度是一个非常重要的知识点。在小学的学习时期，学生们就应当把角度的知识点学好，打好基础也能够让之后的学习事半功倍。
4.6超重和失重高一物理人教选择性必修第一册PPT课件含教案
大小：142M | 页数：35页这是一套关于测量重力的演示文稿，使用PowerPoint制作。测量重力是确定地球表面重力加速度值的过程。它主要利用物体在重力作用下的物理现象，如自由落体、摆的摆动等。测量方法分为动力法和静力法，前者根据物体受力后的运动状态测定重力，后者则根据物体受力后的平衡状态进行测定。重力测量在地球科学、太空探索、军事及国民经济等领域有广泛应用，为认知地球内部、导弹制导及资源勘探等提供重要依据。
数学奇才陈景润PPT课件含讲稿
大小：24M | 页数：32页这是一套关于数学奇才陈景润的PPT模板，通过PowerPoint制作，一共包含31张幻灯片。陈景润在青少年时期就表现出了对数学的独特天赋和兴趣，他主要是通过自学的方式来提升自己的数学能力，并且在数学领域做出了很杰出的贡献。此PPT模板主要从七个部分介绍陈景润的相关内容。第一部分是引言部分，陈景润的生平背景与数学之路，主要介绍了陈景润的早年生活与教育经历、步入数学领域的气息与选择和陈景润数学之路的
即景PPT课件五年级
大小：5M | 页数：38页这是一套五年级语文上册习作课《即景》的PPT模板，共计38页。作文教学是提高学生思想水平的重要途径。作文不是简单的写作练习。从学生的作文中，不仅可以看到他们的语言水平，还可以看到他们对事物的理解。习作的练习也用来表达他们对客观事物的理解和感受，反映他们的“思想和个性”。通过作文，教师可以了解学生的内心活动，把握学生的思想脉搏，因地制宜地引导学生，逐步提高学生的思想认识和训练水平，使作文教学与学生
分数乘法教学课件PPT人教版小学六年级数学
大小：3M | 页数：21页这是一篇关于介绍分数乘法教学课件PPT人教版小学六年级数学的PPT，共计21页。学完九九乘法表后，我们接触了分数的概念。这个相对整数难度会大一点，这节课我们来学习分数的乘法。我们能知道两个2是4，那么两个1/2是多少呢，就是一，两个1/4就是1/2，所以，我们能总结出，分数的乘法是用分子和乘数相乘。乘法的意义就是几个相同的加数的简便运算。
小学数学三年级上册课件需要多少钱PPT
大小：4M | 页数：19页PPT用不同的办法来计算一个两位数乘以一位数，方法比我们死记硬背灵活很多，里面那个方法是用一个个位数乘以一位数，十位数乘以一位数，再把它们的积相加，这个PPT真是一个教学好案例，对小学生的计算来说很有启发，也就是说PPT讲述了两位数乘以一位数的简约方法，现在三年级小学生数字教程相对于以前来说灵活简便很多。PPT里面有很多案例来供观看者实践。
小学数学三年级上册课件PPT小树有多少棵
大小：3M | 页数：21页这套“小树有多少棵整十、整百数乘一位数的回算”PPT模板，共计21页，简单明了的描述了三年级数学数乘口算的技巧和方法。该PPT模板封面为一张黑板，和一个小学生在面对数学题目时积极举手回答的图片，突出在了解我们PPT上的知识后，对学生数学学习的帮助。PPT以白色为底，图表和数字结合，还附加有杨树例题口算方法说明，贴近生活，能够让学生更好的理解，提高数学口算水平
触发器应用动画PPT模板
大小：4M | 页数：1页适用于动画PPT,创新PPT,宣传推广PPT,触发器PPT动画,动态模板PPT
APP应用宣传推广PPT模板
大小：6M | 页数：26页APP应用宣传推广PPT模板，采用MBE风格，科技元素，长投影元素，PPT以我们现在每天接触的APP为主题，讲述APP的市场与APP的项目，PPT分为：1、项目背景介绍；2、我们的解决方案；3、采用我们解决方案的优势；4、项目实施计划。
护理输液pdca应用PPT
大小：24M | 页数：25页这是一套关于护理输液pdca应该的PPT模版。pdca是一个管理质量的应用，可以循环不止的质量体系运转的基本保证。pdca有四个阶段，第一，是检查数据阶段，通过调查与分析确定现状。第二，是设计和执行前要进行的一个人员培训阶段。第三，是在执行之后，进行检查，是否达到了计划的效果。第四，检查后如果没有达到预期，就可以采取措施，把成功的进行标准化，有问题的就可以转入下一个循环中去解决。
九年级数学上册圆内接四边形课件PPT模板
大小：4M | 页数：22页这是一套“九年级数学上册圆内接四边形课件”PPT模板，模板以练助学。在练习相关题目中理解圆内接多边形和圆内接四边形的性质。模板中的练习引导学生理解“互补”的概念，模板展示了14道题目，包括选择题、填空题和证明题，并在历年中考题目中选取了许多，让学生初步感受中考题目的难度和出题方式，也根据教材练习题进行变式，让学生真正理解做题方法，并学会举一反三。
