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缩写故事任务五语文部编五年级上册PPT课件含教案
大小：71M | 页数：28页这是一套适用于进行语文小学部编版五年级上册课文内容“缩写故事任务五”教学的PPT课件动态模板，主要内容包括故事缩写的要求、故事缩写方法教学、缩写范文教学等，共计27页；缩写故事也就是有选择的“简化”故事，让故事情节看起来更加紧凑，尽量少的丢失关键信息，让读者一目了然简洁明了的通过一段话了解故事大概情节，有助于帮助学生提升写作和把握重点的能力；
饮湖上初晴后雨语文部编三年级上册PPT课件含教案
大小：33M | 页数：26页这是一套适用于进行语文小学部编版三年级上册课文《饮湖上初晴后雨》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括诗词释义讲解、诗词意境分析、诗词主旨归纳等，共计25页；《饮湖上初晴后雨》用精炼的语言描绘了西湖初晴后雨的画面，晴天的波光粼粼，雨天的烟雨朦胧，天气的变化之美在诗词中展现，表达出作者对西湖美景的赞叹与欣赏；
语文统编版三年级上册卖火柴的小女孩PPT课件含教案
大小：63M | 页数：38页这是一套有关于语文统编版三年级上册《卖火柴的小女孩》学习和教育PPT课件模板，共计使用了37张幻灯片。童话故事是我们童年必不可少的读物，它几乎陪伴着我们成长。而《卖火柴的小女孩》这个童话故事也是我们耳熟能详的童话故事，而今天这节课，我们将从写作手法以及具体的故事情节和人物性格来进一步分析《卖火柴的小女孩》这个童话故事的具体内容。
《美丽的小兴安岭》统编语文三年级上册第六单元PPT课件含教案
大小：318M | 页数：58页这是一套适用于进行小学语文三年级上册第六单元统编版课文《美丽的小兴安岭》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括小兴安岭简介、课文生字词过关、小兴安岭的四季风光等，共计57页；小兴安岭位于我国东北部地区，与大兴安岭毗邻，不仅是中国的东北边疆的重要门户，也是重点用材林基地，对我国有着重要意义，本课文带领我们走进小兴安岭，感受小兴安岭的绝美风光；
《海滨小城》统编语文三年级上册第六单元PPT课件含教案
大小：102M | 页数：47页这是一套适用于进行小学语文三年级上册统编版第六单元课文《海滨小城》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括文章生字词积累、文章写作手法鉴赏、课文主旨归纳等，共计46页；《海滨小城》中作者用细腻的笔触描绘了自己记忆中的家乡，运用各类写作手法将栩栩如生的海滨风光呈现在读者眼前，并且作者将自己对家乡浓浓的热爱之情融入写作之中，让文章的阅读起来更加身临其境；
美丽的小兴安岭语文统编三年级上册PPT课件含教案
大小：123M | 页数：34页这是一套适用于进行语文统编版小学三年级上册课文《美丽的小兴安岭》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括《美丽的小兴安岭》的文章主旨归纳、小兴安岭的地理位置、文章基础知识教学等，共计33页；小兴安岭位于中国东北地区，地质构造复杂，有着丰富的林木资源，是我国重要的林业基地，这里有着北方森林得典型地貌特征，本套PPT针对《美丽的小兴安岭》文章进行教学；
语文统编版三年级上册第一单元《花的学校》PPT课件含教案
大小：73M | 页数：38页这是一套有关于语文统编版三年级上册第一单元《花的学校》学习和教育PPT课件模板，共计使用了37张幻灯片。泰戈尔是印度著名的作家和诗人，他曾获得诺贝尔文学奖，他的作品《飞鸟集》等对文学界都有着非常重要的影响，而今天这节课我们要来详细学习和了解的是他的作品《花的学校》，这篇文章选自泰戈尔的儿童散文诗集《新月集》，让我们通过幻灯片的内容来进一步了解泰戈尔的写作手法。
《古诗二首》人教二年级上册四单元PPT课件含教案
大小：130M | 页数：56页这是一套关于《古诗二首》人教版二年级上册第四单元的PPT课件，通过PowerPoint制作，包含55张幻灯片。自古以来诗词就在民间广为流传，成为人们生活中不可或缺的一部分。学习古代的文学作品最主要的原因是这些文字传承着深远的中国文化，无论是源远流长的诗经还是风华绝代的唐诗宋词，他们都无不绽放着中华民族宝贵的精神财富。而我们学习优秀的古代文学作品都是为了追随人类社会的共同规则。
八年级语文下册社戏说课PPT课件
大小：13M | 页数：54页这是一套关于八年级语文下册《社戏》的说课的PPT模板，共计54页。《社戏》是一篇优秀的中国现代文学作品，它的作者是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、教育家鲁迅，其著有《朝花夕拾》、《彷徨》等作品。《社戏》中采用了大量的景物描写，生动形象地展现了“我”的内心世界的变化，同时塑造了阿发、双喜、桂生等一系列生动鲜明的人物形象。通过学习PPT模板展示的内容，可以深入感受到鲁迅的文学魅力。
活板PPT课件模板七年级语文下册
大小：42M | 页数：39页这是一套有关七年级语文下册PPT课件模板。印刷术是我国古代四大发明之一，也正是因为有印刷术的发明我们古人的智慧才得以传承给后辈，而活字印刷术的发明是印刷史上的一次伟大的技术革命，今天幻灯片主要讲述的也是有关活字印刷术的相关内容。此演示文稿主要通过PowerPoint软件来向我们展开介绍有关"活板"的相关内容。学习此PPT模板的内容，有利于帮助我们进一步了解印刷术的相关内容。
九年级下册语文孔乙己ppt课件
大小：4M | 页数：22页这是一个关于《九年级下册语文孔乙己》的PPT。孔乙己是鲁迅的一篇重要的文章，是语文课本当中所收录的。通过学习孔乙己这篇文章，我们能够了解到它的作者鲁迅的生平故事，以及在撰写这篇文章时的背景，同时还能够了解到关于封建科举制度，提升我们认识事物、理解文章的能力。通过这个PPT，我们将了解关于《九年级下册语文孔乙己》的相关内容。
一年级语文下册姓氏歌PPT课件
大小：7M | 页数：31页这是一套一年级语文下册姓氏歌PPT课件，共32页。PPT中国传统纸浆色为主色调，笔、墨、纸、砚为中国的文房四宝，两位身着中国传统服饰的学生正在学习中国的传统文化，正体字突出主题：姓氏歌。PPT主要是一年级语文下册教学内容，让学生学习了解中国的姓氏文化，认读各姓氏的汉字。正文内容以姓氏汉字、现代简笔画、现代白话文相结合的方式让学生一目了然掌握，在对姓氏文字的认识的基础上进行同音字、多音字、形近字、
采薇八年级语文下册PPT课件
大小：10M | 页数：42页这是一个关于《采薇》的PPT。《采薇》选自诗经是一首宫廷乐曲，通过学习这篇文章，能够了解作者背后所表达的思乡、盼归的心情，通过描写采薇的情景表达自己的思乡之情。同时还描写了将帅军旗的威武，服饰的华美，梳理文章的主题，更加表达对家乡的思念和军旅生活的劳苦。通过这个ppt，我们将共同了解关于《采薇》的相关内容。
九年级语文下册鱼我所欲也PPT课件
大小：22M | 页数：45页这是一篇关于介绍九年级语文下册鱼我所欲也PPT课件的PPT，共计45页。《鱼我所欲也》是一篇孟子写的文章，孟子推崇仁政，民贵君轻，所以以人民为中心。而鱼我所欲也，就是用诗篇讲述，鱼与熊掌不可兼得，人生必须要有所取舍，所谓舍得，有舍才有得，当出现无法两全的情况时，舍弃才是最好的选择，只有放弃后，才会收获一些意想不到的东西。
贾生七年级语文下册PPT课件模板
大小：36M | 页数：25页这是一套“《贾生》七年级语文下册课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板对《贾生》作者李商隐进行了介绍；第二部分模板讲述了该作品的写作背景，并介绍了贾生这一人物形象；第三部分模板解释了文中生字词，并深入文本进行课文解读；第四部分模板开启了随堂检测，分析其中所运用的欲抑先扬的写作手法，并在最后进行本节课的课堂小结。
登飞来峰课件PPT七年级语文下册
大小：9M | 页数：25页这是一套关于部编版七年级下册语文课文《登飞来峰》的PPT模板，共计25页。《登飞来峰》是一篇经典的中国古代诗词作品，其作者是我国北宋时期著名的文学家、思想家王安石，其还著有《桂枝香》、《泊船瓜洲》等著作。《登飞来峰》这首诗生动地描绘了飞来峰的景观，并借此表达了作者自身远大的政治抱负，同时也传达了“只有站得高才能看得远”的深刻哲理。
未选择的路课件PPT七年级语文下册
大小：23M | 页数：23页这是一个关于《未选择的路课件》的授课PPT。《未选择的路课件》是七年级语文下册的教学内容之一。通过学习这部分内容，能够了解关于作者的基本简介，学习他的主要代表作品和写作的风格特点。学习其中的重点字词，学习如何解读文章，这四首诗分别表达了什么样的意境，用简单的语言概括每小节的意思。通过这个ppt，我们将共同了解关于《未选择的路课件》的相关内容。
大雁归来八年级语文下册PPT课件
大小：11M | 页数：23页这是一套有关于《大雁归来》八年级语文下册PPT课件模板。奥尔多·利奥波德是美国著名的环境保护主义者，由于他对自然的热爱以及他敏锐的思想，他被称为"美国的先知"，今天这节课，我们将来一起重点学习和了解他的作品《大雁归来》，《大雁归来》主要选自作者的作品集《沙乡年鉴》。《大雁归来》这篇文章主要通过向我们讲述燕子的迁徙与环境之间的关系，从而向我们强调保护环境的重要性。
人教版一年级下册文具的家PPT课件
大小：28M | 页数：34页这是一套有关人教版一年级下册《文具的家》PPT课件模板。圣野原名为周大鹿，他是我们中国作家协会成员之一，他一生主要致力于儿童文学创作，所以在儿童文学领域，他发表了很多作品，而今天这节课我们要重点学习他的作品《文具的家》。《文具的家》主要通过主人公贝贝与妈妈的对话，然后向同学们强调了整理物品的重要性。学习此PPT模板的内容，有利于帮助同学们养成良好的生活习惯。
部编版初中语文九年级下册第三单元十二节《渔家傲秋思》教学课件PPT模板
大小：17M | 页数：21页这是一套部编版初中语文九年级下册第三单元十二节《渔家傲秋思》教学的PPT模板，共计21页。新课程标准指出，阅读是学生的一种个性化行为。在当前的语文新课程教学中，教师应贯彻个性化阅读教学的新理念，以改善语文教学改革的现状。对于中学语文教师来说，必须以现代教学理论为基础，结合传统阅读教学中总结的优秀教学经验，在教学实践中真正实现个性化阅读教学，切实提高学生的阅读能力和综合素质，帮助学生形成健康、健全
