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部编版七年级数学上册相反数课件PPT模板
大小：26M | 页数：15页这是一套关于部编版七年级数学上册第一章节有理数中相反数这一课时的PPT模板，共计14页。学生通过了解相反数的意义，学会运用相反数解决生活中的实际问题，进一步感学数学文化，提起对数学的兴趣。PowerPoint开篇对相反数的概念进行归纳和总结，运用幻灯片说明了什么叫原点对称以及相反数有什么不同。通过演示文稿所展示的内，容可以培养学生严谨的治学态度，认识了解数形结合的思想，借助相反数的概念解决实际问
部编版七年级数学上册整式的加减课件PPT模板
大小：34M | 页数：15页这是一套关于部编版七年级数学上册整式的加减的演示文稿，使用PowerPoint制作，共计16张幻灯片。整式的加减是七年级数学的重要内容，是后面的学习内容的基础。整式的加减在考试中题型单一，但是得分不高。这是因为不少学生在计算整式的加减时总是遇到各种各样的问题，最终导致计算错误。学习该PPT模板有利于教师更好的把握学生的学习情况，也有利于学生更好的掌握相关内容。
部编版五年级数学上册掷一掷课件PPT模板
大小：27M | 页数：12页这是一套有关部编版五年级数学上册掷一掷PPT课件，共计13页。在日常生活中，骰子的运用非常广泛，在游戏当中出现的频次非常高，掷骰子得出的点数实际体现的是一种概率问题。通过实际行动去发现规律、总结规律可以帮助学生将学习到的知识运用到生活中来。学习该PPT课件内容，可以帮助学生掌握掷骰子的规律和玩法，提高学生对学习数学的兴趣。
部编版五年级数学上册位置课件PPT模板
大小：14M | 页数：21页这是一套有关五年级上册第二单元位置的演示文稿，由PowerPoint制作，以幻灯片的形式呈现，共计22页。对于小学生来说，能够在具体的情境中运用数对的形式来表达某一物体的位置是有些难度的，学习此堂课的内容，能够让学生对描述的方式加以提升，并且对抽象的数对表达具体的位置。教师应该联系生活中的实际和所学知识来解决相应的问题，真正掌握用数对表示位置的方法，从而发展学生各种能力，培养学生空间观念。学习该
部编版五年级数学上册植树问题课件PPT模板
大小：20M | 页数：20页这是一套关于部编版五年级数学上册植树问题的教学演示文稿，使用PowerPoint制作，共计21张幻灯片。五年级数学植树问题在生活中应用广泛，学习该课时的内容可以帮助学生联系实际生活，运用自己的生活经验，培养学生从实际生活中发现数学规律、解决数学问题的本领。教师在进行该课时授课时，应注重理论联系实际，帮助学生从实际生活中发现规律。学习该PPT模板有助于教师锻炼学生的数学思维能力和数学逻辑能力。
部编版七年级数学上册有理数课件PPT模板
大小：32M | 页数：17页这是一套关于部编版七年级数学上册有理数这一课时的PPT模板，共计16页。通过这一课时的学习，可以让学生了解集合的概念，理解有理数的相关概念，对有理数进行分类。PowerPoint开篇介绍了本节课的学习目标和学习重难点，通过幻灯片上的小组讨论内容展开了课堂学习。通过演示文稿展示的内容，学生可以认识有理数的有关概念和有理数的分类。
数学五年级上册用计算器探索规律PPT课件
大小：3M | 页数：20页这是一套数学五年级上册用计算器探索规律PPT课件，共21页。PPT封面以简笔画形式的书包、笔、尺子、计算器等元素构成，艺体字突出主题：用计算器探索规律。PPT正文让学生先认识、了解计算器的用途，学会使用计算器，使用计算器帮助解决发现商的规律的数学问题，发现除法计算商是循环小数的规律，体验数学的奇妙无穷。
部编版七年级生物上册植株的生长课件PPT
大小：7M | 页数：30页这是一套“部编版七年级生物上册植株的生产课件”PPT模板，该模板共分为三部分。第一部分模板展示了幼根的生长，介绍了幼根的结构和作用；第二部分分析了芽发育成枝条，讲解了芽的种类和结构；第三部分讲解了植物正常、缺氧、缺磷和缺钾的四种状态，利用玉米对比其生长状况，分析出植物生长所需要的营养物质并列出图片展示其缺少某种营养物质时的状态；最后拓展知识课堂总结小测，科普了无土栽培技术。
部编版七年级生物上册植物细胞课件PPT
大小：7M | 页数：14页这是一套关于部编版七年级上册生物《植物细胞》的PPT模板，共计14页。《植物细胞》是部编版七年级上册生物教材第三单元的内容之一，本节课学习内容是制作并观察植物细胞的临时装片，了解植物细胞的基本结构，并学会画其结构图。通过学习PPT模板展示的内容，学会临时装片的制作流程，可以进一步培养学生仔细观察、操作认真的良好的实验习惯，使其树立实事求是的科学态度。
部编版七年级生物上册细胞的生活课件PPT
大小：7M | 页数：27页这是一套适用于教学七年级生物上册《细胞的生活》的PPT课件，主要内容有细胞的结构、细胞的组成物质、细胞的能量转换等，共计28页；细胞中含有细胞核、线粒体、细胞质细胞膜等结构，分别有着各自的作用，共同组建一个细胞“小世界”，能够进行能量交换，含有所有DNA信息以及能控制外界物质进出，通过学习生命的起源—细胞，让学生了解到生物学的奥妙；
部编版七年级生物上册动物细胞课件PPT
大小：8M | 页数：18页这是一套讲解动物细胞的PPT模板，选自部编版七年级生物上册教材，共计18页。PPT模板设置了本次学习的三重教学目标，第一是要进一步学会制作临时装片的基本方法，第二是通过显微镜观察，能够说出人口腔上皮细胞的基本结构，第三是要掌握动植物细胞结构的主要不同点。PPT模板主要通过动植物细胞模式解剖图的方式，帮助学生认识了构成人体的最基本单位细胞的基本构成，并做了相应的区分。
部编版七年级生物上册练习使用显微镜课件PPT
大小：6M | 页数：16页这是一套七年级生物上册部编版《练习使用显微镜》的PPT模板，共计16页。显微镜是用来观察微观物体的仪器,是由一个或多个透镜组成的光学仪器。显微镜可以更好地放大物体以观察其内部结构或特征，主要应用于物理和生物学领域，对许多研究具有重要意义。与此同时，显微镜还可以用于角度测量和其他方面，使测量更准确。显微镜有很多种，如光学显微镜、电子显微镜等。
部编版七年级生物上册种子植物课件PPT
大小：12M | 页数：26页这是一套部编版七年级生物上册《种子植物》的PPT模板，共计27页。种子植物的多样性表现在不同植物物种的形态、结构、组成、生活习性、环境适应性和同一植物的遗传差异上。日常生活和生产实践与种子植物的多样性密切相关。种子植物包括约八百种裸子植物和近三十万种被子植物。纸张和纺织品等中使用的纤维要求具有良好的长度、细度、弹性、韧性、化学稳定性和其他特性。而优质植物纤维就是一种理想的纺织纤维。
角的初步认识PPT小学数学二年级上册课件
大小：6M | 页数：26页这是一套关于小学数学二年级上册《角的初步认识》的教学内容，共计26页。《角的初步认识》是小学生正式开始学习角的第一节课，本节课的内容围绕角的组成和角的大小两个重点知识来展开。PPT模板中将角与生活中常见的剪刀、时钟相联系，同时开展了看一看、剪一剪、拼一拼等课堂活动，促使学生感受到角与生活之间的联系，从而体会数学与生活实际的密切联系。
远古的传说七年级历史上册第一单元PPT课件
大小：21M | 页数：20页这是一套关于七年级上册历史《远古的传说》的PPT模板，共计20页。《远古的传说》记叙了我国原始社会时期的相关史实，介绍了炎帝、黄帝、蚩尤三位著名的原始部落首领以及他们之间的故事，同时指出了原始社会时期的创造发明。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分激发中华儿女心中的民族凝聚力和民族自豪感，同时丰富自身的历史文化底蕴。
早期国家的产生和发展历史七年级上册PPT课件
大小：10M | 页数：14页这是一套关于七年级上册历史《早期国家的产生和发展》的PPT模板，共计15页。《早期国家的产生和发展》主要介绍了夏朝、商朝、西周三个国家的历史发展过程，并介绍了“烽火戏诸侯”、分封制、“家天下”等历史名词的意义。通过学习PPT模板展示的内容额，可以深入了解华夏大地早期的国家的产生以及发展，同时了解封建社会的演变过程。
部编版五年级科学上册光与热PPT课件模板
大小：35M | 页数：30页这是一套关于部编版五年级科学上册《光与热》的PPT模板，共计30页。《光与热》是一节探究光和热之间的关系的科学课堂。PPT模板中一共开展了两次探究实验，并得到了“光越强温度就越高，光越弱温度就越低”的实验结论，同时认识了凸透镜和凹面镜在现实生活中的应用。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分锻炼学生的探究能力，同时丰富学生的知识面。
部编版五年级科学上册光的反射PPT课件模板
大小：41M | 页数：43页这是一套关于部编版五年级科学上册《光的反射》的PPT模板，共计43页。《光的反射》是一节探究光的各种类型的反射的科学课堂。PPT模板详细地介绍了光的反射定律的具体内容，并重点阐述了镜面反射和漫反射的形成过程以及其应用。通过学习PPT模板展示的内容，可以深入了解有关光的反射的科学知识，同时充分锻炼学生的自主探究能力。
数学二年级上册初步认识多边形PPT课件
大小：5M | 页数：25页这是一套适用于进行苏教版数学二年级上册第一课时课文内容《初步认识多边形》教学的PPT课件模板，主要内容包括四边形、五边形的认识、多边形的分类等，共计25页；平面多边形包括三角形、四边形、五边形等，是学习立体几何的基础，同时也涉及到三角函数、图形面积的知识点，是小学阶段的重要数学知识，本套PPT详细教学了多边形的相关知识；
生物的特征PPT课件模板部编版七年级生物上册
大小：25M | 页数：15页这是一篇关于介绍生物的特征PPT课件模板部编版七年级生物上册的PPT，共计15页。七年级，我们开始接触生物这门学科，生物，也就是探索地球上有生命的物体，不管动物，人物还是植物甚至真菌，细菌，只要有生命，皆为生物，都值得我们来探究学习。所以我们接触生物这门学科的第一课就是了解何为生物，生物的特征有哪些，然后再来分类探索每一种生物。