这是一套与浙教版2024七年级科学下册有关的PPT,总共50页。浙教版七年级科学下册新教材不同的单元将知识点进行了融合,虽然知识点的变化程度不是很大,但是进行了一定程度的删减,主要围绕核心知识来建构知识框架,这有效增强了学习的系统性,使教材的适用性更广,更有利于学生的知识建构。同时,教材也从学生的实际情况出发,使学生在提出问题并解决问题的过程中培养能力。这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是目
这是一套有关于七年级语文下册PPT课件模板,共计使用了20张幻灯片。李白是我国唐代伟大的浪漫主义诗人,而他被我们后世称为"诗仙"。他与我国著名诗人杜甫两个人合称为"李杜"。李白还有一个称号叫做"青莲居士"。今天这节课我们主要重点来学习和了解他的著作《春夜洛城闻笛》,我们将通过对诗歌的体裁以及诗人的写作手法来进一步学习和了解这首诗的具体内
这是一套部编版七年级生物下册输送血液的泵心脏的PPT模板,共计28页。生物课堂可以培养学生的非智力因素。意志、情感和兴趣是非智力因素。在生物课的教学中,大多数学生对各式各样的生物表现出极大的兴趣。男孩喜欢动物,女孩喜欢花和草。利用此功能,教师可以动员学生开展蚯蚓养殖、花卉种植、赏花等课堂实践活动,帮助树木挂标牌等等吸引学生。为了开展这些活动,学生必须努力学习,教师也要鼓励学生持之以恒。在这个过程
这是一套讲解生物教材中合理营养与食品安全课件的PPT模板,选自部编版七年级生物下册教材,共计26页。日常生活中,我们通过摄入食物来获取营养,在获取营养时,大家都特别注意对营养的搭配,那么如何能够做到合理的营养搭配,又如何在日常生活中关注食品安全,是本章学习的重点。学习的目的是通过掌握生物学知识,更好地提高人们的食品安全意思。
这是一套讲解生物教材中食物中的营养物质的PPT模板,选自部编版七年级生物下册教材,共计42页。PPT的内容主要选自部编版七年级生物下册教材中的第二章人体的营养第一节食物中的营养物质。学习目标有三个层面,一是要说出人体需要的主要营养物质,二是要了解主要营养物质的作用和营养物质的食物来源,三是了解无机盐和维生素的来源以及缺乏的表现症状。
这是一套“五年级科学下册第二单元《热—热是怎样传递的》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板对热是这样传递的进行了新课导入;第二部分模板进行了热在金属中的传递实验,观察探究热的传递,而后又进行了用酒精灯加热金属条的实验,并进行观察记录从而得出结论;第三部分模板进行了热在金属片中的传递实验,总结出热的三种传递方式以及生活中的热传递现象;第四部分模板拓展延伸了热力学第二定律,对课堂内容
这是一套“五年级科学下册第二单元《热—空气的热胀冷缩》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板引导学生猜谜语,导入空气这一新课内容;第二部分模板引导学生观察空气是否热胀冷缩,并讲述了常见的实验方法,通过实验进行观察从而得出实验结果;第三部分模板将水与空气的热胀冷缩进行对比观察,总结出空气热胀冷缩的特点,通过一个小游戏来解释空气的热胀冷缩现象;第四部分模板拓展延伸了力学第一定律和课堂总
这是一套“五年级科学下册第二单元《热—液体的热胀冷缩》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了猜谜语导入,从谜底引入本节课所要学习的液体的热胀冷缩;第二部分模板展示了水的三种形态,并对水受热和受冷后的体积变化进行实验观察,在实验后举一反三进行水的体积变化推测水的冷热实验;第三部分模板展示了其他液体的热胀冷缩;第四部分模板拓展延伸了热力学,并进行了课堂总结和练习。
这是一套“五年级科学下册第二单元《热—金属的热胀冷缩》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板讲述了一则新闻进行新课导入;第二部分模板对金属的热胀冷缩进行了探究,并用实验来验证金属是否有热胀冷缩的现象,探讨其钢轨断裂成几段的原因;第三部分模板学以致用,将所学知识运用到日常生活中,并展示了生活中的热胀冷缩现象;第四部分模板对课堂进行了总结。
这是一套关于五年级下册科学《时间在流逝》的PPT模板,共计29页。《时间在流逝》是五年级下册科学教材第三单元《时间的测量》的第一节。PPT模板通过两次的控制变量实验,验证并总结了摆的摆动快慢与摆长有关,与摆锤的重量无关。通过学习PPT模板展示的内容,学生可以感受到时间快慢,认识到时间的宝贵性,同时学会合理规划、合理安排自己的时间。
这是一套关于五年级下册科学《摆的研究》的PPT模板,共计32页。《摆的研究》是五年级下册科学教材第三单元《时间的测量》的第六节。PPT模板通过两次的控制变量实验,验证并总结了摆的摆动快慢与摆长有关,与摆锤的重量无关。通过学习PPT模板展示的内容,学生可以充分认识到实践出真知这一道理,同时在实验过程中提升学生的思考能力和动手操作能力。
这是一套“五年级科学下册第三单元《时间的测量—太阳钟》”ppt模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板提出用太阳计时的问题来进行新课导入;第二部分模板展示了古代计时的方法,包括香柱、漏沙、流水和太阳,并讲解了如何用太阳进行计时;第三部分模板讲述了如何用光影来计时,科普了影子的变化规律;第四部分模板讲述了计时工具,并引导学生动手制作一个太阳钟》。
这是一个关于《从贞观治到开元盛世》的PPT。《从贞观治到开元盛世》是初中历史七年级下册的学习内容。通过学习这部分内容,能够了解唐朝,从贞观之治到开元盛世的情况,包括在不同时期所制定的主要政治,经济文化方面的措施,以及取得的相关成果,取得盛世的局面和对后世的影响。通过这个ppt,我们将共同了解关于《从贞观治到开元盛世》的相关内容。
这是一套适用于进行生物人教版七年级下册课时内容“心脏的结构和功能”的PPT课件模板,主要内容包括心脏的位置、心脏的结构和功能、心脏工作的过程等,共计24页;心脏是人体血液输送的枢纽,将新鲜血液泵出,维持着人体内正常的血液循环,由四个心室构成,心脏内有瓣膜,防止倒流,本套PPT详细介绍了心脏的相关知识,拓展学生的视野和知识面,;
这是一套适用于人教版初中七年级下册课时内容“眼和视觉”的课件PPT模板,主要内容包括视觉形成的原理、生活现象与眼球结构的关系、眼球活动的调节过程等,共计27页;眼睛是心灵的窗户,是人与世界交流传递信息的枢纽,眼睛所看到的世界成像要经历眼球、神经纤维、神经中枢等人体结构的参与,本套PPT详细介绍了眼的结构和视觉形成的过程,简单易懂,内容全面;
这是一套七年级下册人体内废物的排出尿的形成和排出的PPT模板,共计24页。生物实验是生物课堂教学的基础,是生物教学的基本手段和方法。生物实验可以以直观图像的形式向学生展示抽象的生物知识和现象。通过实验教学,学生可以体验生物学习的乐趣,调动他们的学习潜力和创新意识。因此,在中学生物教学中,教师应根据教学目标分析学生学习生物的实际情况,选择实验教学内容,并采用适当的教学方法进行实验教学。
这是一个关于《辽、西夏与北宋的并立》的授课PPT。《辽、西夏与北宋的并立》是部编版七年级历史下册第二单元的教学内容之一。通过学习这部分内容,能够了解辽和北宋之间的关系,学习他们之间战与和的历史了解。蒙丹的兴起和西夏建立的史实,正确认识北宋、辽西夏之间的关系。通过这个ppt,我们将共同了解关于《辽、西夏与北宋的并立》的相关内容。
这是一套适用于进行初中部编版七年级生物第三单元第一课时课文内容“呼吸道对空气的处理”教学的PPT课件模板,主要内容包括呼吸系统的结构和组成、呼吸道的作用、肺部的气体交换等,共计23页;呼吸系统是人体八大系统之一,是与外界进行气体交换,维持身体碳氧平衡的一系列器官的总称,呼吸道吸入氧气,在肺部与血液结合,再通过血液循环到身体各处,本套PPT详细介绍了相关知识;
这是一个关于《金与南宋的对峙》的授课PPT。《金与南宋的对峙》是部编版七年级历史下册第二单元第一课时的教学内容之一。通过学习这部分内容,能够了解做岳飞、岳家军的故事,学习岳飞忧国忧民的高尚情操。通过对民族战争性质的分析,培养正确评价历史人物和历史事件的能力。通过这个ppt,我们将共同了解关于《金与南宋的对峙》的相关内容。
这是一套流行的组织血液课件PPT模板部编版七年级生物下册,共计20页。学习这个PPT能够让七年级学生充分学习到生物书本第四章人类物质的运输中流动的组织-血液这部分内容,学习血液主要成分包括血浆和血细胞,了解到成分和功能血液的作用。能进一步让学生在生活遇到一些紧急的生活问题时能够通过所学知识进行急救行动,如大量出汗或严重腹泻时采取补充无机盐和喝水等方式进行舒缓。