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世界卫生日主题班会PPT含讲稿
大小：26M | 页数：21页这是一套世界卫生日主题班会PPT模板，共计21页。随着生活水平的不断提高，人们也逐渐脱离了过往贫穷悲苦的生活，富裕的生活勾起了人们内心深处的懒惰性，生活方式也慢慢地发生了很多变化，诸多不健康的日常生活习惯也使得人们的身体状况逐渐处于亚健康状态，合理的饮食安排、适量的运动以及个人卫生的养成与慢性疾病的预防也变得愈发重要起来。
庆圣诞迎元旦主题班会PPT含讲稿
大小：32M | 页数：27页这是一个关于庆圣诞迎元旦主题班会的PPT。在圣诞来临之际，我们将一起来庆祝这个热闹的节日，同时，圣诞过后不久，我们很快也即将迎来我们的元旦，今天我们将通过这个PPT，在这个班会上跟大家一起来庆祝圣诞同时迎接即将到来的元旦。在庆祝节日的同时，我们首先需要了解一些关于节日的知识，这样也会使得我们过这个节日更有意义。
青年文明号主题班会PPT含讲稿
大小：12M | 页数：24页这是一套关于介绍青年文明号主题班会的PPT，共计24张。少年强则国强，这句口号不仅是句口号，深入人心同时也是被实践证明了的真理。一个国家的精神面貌和未来，就看青少年。今年来，我国大力倡导社会主义核心价值观，富强民主文明和谐的国家建设，需要青年们从小事做起，从身边做起，通过召开主题班会，向大家介绍文明号的重要性及实施办法，帮助引导青年走上正确道路。
世界水日ppt主题班会含讲稿
大小：22M | 页数：24页这是一个关于《世界水日》的PPT。水是一切生命赖以生存，人类经济社会发展不可缺少也不可替代的重要自然资源和环境要素。但是，随着现在现代化社会的发展，城市的发展，在全球范围内，水质的污染使水资源进一步短缺，水资源环境更加恶化，需要通过世界水日唤起大家对节水的意识，加强水资源的保护。通过这个PPT，我们将了解关于《世界水日》的相关内容。
世界水日ppt主题班会含讲稿
大小：3M | 页数：22页这是一个关于《世界水日主题班会》的PPT。每年的3月22日为世界水日，通过举办世界水日的相关活动，能够提醒大家保护水资源，关注部分地区的缺水问题，逐渐增强老百姓对于开发和保护水资源的心态和意识，在生活当中注意从小事做起，节约用水，尽量避免水资源的浪费。通过这个PPT，我们将了解关于《世界水日主题班会》的相关内容。
学习与纪律主题班会PPT含讲稿
大小：25M | 页数：21页这是一套关于学习与纪律主题班会的PPT模板。习惯是指什么呢？它就是指经过长时间养成的，不容易让人改变的行为动作、生活的方式、社会的风尚等等。习惯是一个人成功的核心。你身上有多少的习惯？在这些习惯中又有多少的好习惯，多少是坏的习惯？好的习惯就决定一个人的成功的程度。据科学家研究表明，一种行为连续的重复21次之后，就可以成为一种习惯。
吃健康的食物主题班会PPT含讲稿
大小：18M | 页数：26页这是一套关于吃健康的食物主题班会的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含25张幻灯片。多吃健康食物对维持身体健康有很大的帮助，但很多学生都抵制不住垃圾食品的诱惑。班主任可以通过开展吃健康食物的主题班会来引导学生对垃圾食品说不，同时还能让学生区分健康食品和垃圾食品，养成健康饮食的好习惯，知道吃什么食物是有益于身体健康的。
禁烟禁酒主题班会ppt含讲稿
大小：7M | 页数：25页这是一套适用于学校进行主题为“关爱健康，远离烟酒”的禁烟禁酒主题班会，主要内容包括吸烟喝酒的危害、具体案例展示、青少年成长安全等，共计24页；香烟内的尼古丁等物质属于致癌物，有相关研究表明吸烟人群的患肺癌的可能性要比不吸烟的人群高10～30倍，过量饮酒酗酒则会损害肝脏，诱发心血管系统疾病，酒精和香烟对青少年的心理健康和身体健康会产生严重危害，因此我们要远离不良嗜好，健康茁壮的成长；
文明礼仪主题班会PPT课件含讲稿
大小：23M | 页数：29页这是一套适用于开展主题为"文明礼仪伴我行"的文明礼仪主题班会PPT课件模板，共计28页，分为四个主要部分。首先介绍了礼仪和文明的概念，第一部分"课堂礼仪"详细介绍了学生在校期间应遵守的课堂行为规范，包括着装要求、课堂纪律、时间管理等方面。第二部分"用餐礼仪"重点讲解了学生在食堂就餐时的文明规范，强调卫生、秩序和节约的重要性。第三部分&q
世界粮食日主题班会PPT含讲稿
大小：55M | 页数：27页这是一套关于世界粮食日主题班会的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含26张幻灯片。粮食是维持我们每个人日常生活的必要物质之一，因此增加粮食产量和节约粮食，都有利于维护全球的粮食供应。这份演示文稿主要从四个部分介绍了世界粮食日。第一部分是活动主题，这一部分主要介绍了10月16日是世界粮食日，同时还展示了今年联合国所确定的活动主题。第二部分是活动内容，主要包括世界粮食日和全国粮食安全宣传周
预防校园欺凌主题班会PPT含讲稿
大小：58M | 页数：28页这是一套关于预防校园欺凌主题班会的PPT课件，一共包括27张幻灯片。该套PPT从四个方面展开预防校园欺凌的这一主题班会。第一部分为校园欺凌与旁观者，该部分主要是对校园欺凌和旁观者的定义进行了解释。第二部分为旁观者的类型，该部分主要是通过分析实例，让学生了解旁观者的不同类型，并且用图表的形式对故事中旁观者的类型、行为、心理、人物进行了梳理总结。第三部分为让旁观者不再旁观，该部分主要是通过团辅课的形
走进屈原主题班会PPT含讲稿
大小：16M | 页数：28页这是一套走进屈原主题班会的PPT模板，共计29页。屈原作为伟大的爱国主义者和爱国诗人，受到后人的敬仰。他深沉而执着的爱国热情、对理想的执着、对真理的追求以及在政治斗争中对现实的大胆批判精神，为后世文人树立了榜样。《离骚》中有许多表达屈原爱国主义思想的诗歌。屈原也是中国浪漫主义文学的奠基人，“楚辞”的创立者和代表作家，开辟了“香草美人”的传统，被誉为“楚辞之祖”，楚国有名的辞赋家宋玉、唐勒等都受到
高考减压辅导主题班会PPT含讲稿
大小：9M | 页数：23页这是一套高考减压辅导主题班会的PPT模板，共计24页。高考期间，考生偶尔感到焦虑、抑郁或易怒是正常的。因此，在这一关键阶段，如何科学调整心理，放松和减轻压力是非常重要的。事实上，高考只是我们一生中遇到的第一座山，只是我们人生中的一个阶段，应该要尽量的放平心态，认真做好应该做的就可以了。与此同时，家长也应该摆脱外部干扰，只要控制自己的情绪，科学地组织复习，考试一定会顺利通过的。
保护母亲河主题班会ppt含讲稿
大小：21M | 页数：27页这是一套保护母亲河主题班会ppt模板，共计28页。我国著名唐朝诗人李白曾曰:“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”向我们描绘了黄河一江水的气势之磅礴，令人无比震撼。黄河西起青藏高原，黄河的流域地形复杂，流经我国众多盆地、高原、山地、平原以及丘陵等地带，因其水源在漫长的岁月过程中慷慨无私地滋养了一代又一代的华夏儿女，又被称为我国的母亲河。
世界卫生日主题班会PPT含讲稿
大小：21M | 页数：20页这是一个关于《世界卫生日主题班会》的PPT。每年的4月7日是世界卫生日，最早设立于1948年6月。通过设立世界卫生日，能够帮助人们了解关于保护个人卫生、保持良好生活习惯的常识，包括“四勤”、“四不”以及食品卫生的相关知识。目前面临着疫情防控常态化的趋势，需要大家坚持防疫，加强校园管理，及时就诊。通过这个ppt，我们将共同了解关于世界卫生日主题班会的相关内容。
我的理想主题班会PPT模板含讲稿
大小：24M | 页数：21页这是一个关于《我的理想主题班会》的PPT。理想是我们人生的导航，是事业的基石。想要取得成功，为人生理想而奋斗，需要找寻自己的人生理想，确定自己的未来理想，在生活、工作、学习当中，学习更多的知识文化，拥有良好的心态，积极的人生态度，正确的世界观和人生观。通过这个ppt，我们将共同了解关于我的理想主题班会的相关内容。
亲子阅读主题班会PPT含讲稿
大小：52M | 页数：33页这个ppt主要是关于亲子阅读陪伴孩子在阅读中成长，中小学亲子阅读主题班会的相关内容。亲子阅读就是父母陪孩子一起通过阅读的形式，互相交流，教育孩子和孩子沟通的一个良好的活动。现在随着人们生活水平的不断提高，人们也越来越忙碌，很多成年人陪自己孩子的时间就特别少，亲子阅读就能将孩子和家长沟通在一起，提高孩子学习能力，孩子和家长的关系也会更和谐。
512防震减灾主题班会ppt含讲稿
大小：10M | 页数：23页这一套古512防震减灾主题班会PPT模板，共计24页。在当今时代，做好防震减灾的宣传工作是非常必要的。提高公众防震减灾意识，普及防震减灾知识，当灾难来临之时能够做出应急对策，具有自救、互救能力，增强面对地震灾害的心理承受能力。为了避免恐慌，地震发生后要尽快做出反应，从而减少损失，保护自身安全。与此同时，掌握了地震科普知识的人，可以通过感官直接了解一些短期和临震的宏观前兆现象，及时向有关地震部门报
诗歌朗诵主题班会PPT含讲稿
大小：32M | 页数：33页这是一套诗歌朗诵主题班会的PPT模板，是某实验小学三年级六班班会活动的课件，共计34页。PPT模板主要介绍了《诗经》、《楚辞》、《汉乐府诗》、《唐诗》、《宋词》、《元曲》、《现代诗》等七种不同类型的诗歌题材，引导学生在诵读诗歌的过程中，感悟诗歌之美，进而加深对中华文化的认识和理解，达到对中华文明的认同感的目的。
诗歌朗诵比赛主题班会PPT含讲稿
大小：45M | 页数：30页这是一套诗歌朗诵比赛主题班会的PPT模板，共计31页。朗诵是一种口语交际的形式，也是一种表达情感的艺术。它是朗诵者把各种作品转化为有声语言的艺术活动。诗歌朗诵是指读者以清晰的语言、响亮的声音、优美的姿态和引人入胜的动作，向读者表达原诗和作品，传达诗歌的思想内容，唤起读者的共鸣。在这一过程中，无论朗诵者对作品的思想内涵有多深刻的理解，无论他们对朗诵整体设计有多精妙，最终都主要体现在其声音语言的表达
