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高三班高考前心理疏导主题班会PPT
大小：14M | 页数：25页这是一套关于高三班高考前心理疏导主题班会的PPT模板，共计26页。高三是高中三年中最关键的一年，其对学生的高考成绩起着至关重要的作用，因而在此期间高三学生也面临着巨大的压力，所以开展高考前心理疏导主题班会是不可或缺的。通过学习PPT模板展示的内容，可以令学生正确地认识高三的含义，同时减缓高考前所背负的巨大压力。
以高水平治理推动我军高质量发展党课课件PPT
大小：5M | 页数：26页这是一套关于以高水平治理推动我军高质量发展的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了26张幻灯片。在2023年7月24日，我国的国家领导人在中共中央政治局第7次集体学习时强调了全面加强军事治理工作的重要性，并且对加强军事治理工作提出了明确的要求。该演示文稿介绍了以高水平治理推动我军高质量发展的重大意义，学习该PPT模板有助于我们更好的了解以高水平治理推动我军高质量发展的重大意义和基本途径。
学生心理健康学会调节情绪管理PPT课件
大小：36M | 页数：42页这是一套“学生心理健康——学会调节情绪管理”PPT，该PPT模板共分为四个部分。第一部分模板展示了情绪是可以调节的，模板利用小故事和情景代入的方法让同学们树立情绪是可以调节的这一观念；第二部分模板从转移注意力、合理发泄情绪和理智控制发这三个方法分析了情绪该如何调节；第三部分展示了调节情绪的几大活动并进行讨论分析；最后一部分则是对于整个PPT内容的总结与升华。
情绪心理学与情绪管理PPT课件模板
大小：70M | 页数：37页这是一套与情绪心理学与情绪管理有关的演示文稿，以PowerPoint的形式呈现，包含37张幻灯片。管理好情绪有助于日常的工作和学习，学习如何管理好自己的情绪能够帮助我们更好的调节和控制自己的情绪，减少不必要的情绪波动，同时也能够帮助我们处理好身边的人际关系，减少不必要的争吵和冲突，最后保持情绪稳定对我们自己的身心健康也是非常有益的。总之，学会管理情绪能够提高我们的生活、学习和工作的质量。通过学习
小学生心理健康情绪管理健康课件PPT
大小：11M | 页数：42页这是一套关于小学生心理健康情绪管理健康课件的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含42张幻灯片。小学生的身心都处于不断的发展过程中，并且有不稳定的特点。因此，小学教师需要及时关注学生的心理状况。同时，学校也需要安排心理健康相关的课程来对学生进行心理健康教育，促进学生的健康发展。通过学习这份PPT模板，就可以促进小学生的心理健康。
物业管理经理述职报告工作总结汇报PPT
大小：54M | 页数：30页这是一套与物业管理经理述职报告工作有关的PPT，总共30页。述职报告应展示物业管理经理在所主管的部门中所得到的经验和收获，这些都体现了对自身成长的影响。物业管理经理的主要工作职责是掌握物业管理方面的政策和法规，并且要时刻更新自己的知识结构，来跟上物业管理的发展方向，同时要利用所学到的理论知识来指导实际工作，协调好企业与业主之间的关系，才能真正地体现自己的人生价值。
物业管理经理述职报告工作总结汇报PPT
大小：11M | 页数：29页这是一套适用于进行物业管理经理述职报告和工作总结汇报PPT动态模板，主要内容包括物业管理的主要内容、物业经理的工作要求、未来工作计划与安排等，共计30页；物业管理的主要内容是管理社区的安全、日常住户服务，同时还要设定目标和工作计划，对物业服务进行改善，提升服务质量，物业经理需要关注公司发展、团队凝聚力、客户需求、员工培训等一系列工作，本套PPT进行了详细介绍；
团委团支部工作汇报总结
大小：12M | 页数：37页这是一套团委团支部工作汇报总结，共计38页。PPT封面在中国共青团团徽的光辉照耀下，鲜艳的共青团团旗、金色庄严的华表柱、观雄伟的天安门城楼等元素构成，红色正体字突出主题：团委团支部工作汇报总结。PPT正文分为三部分来总结:1.对共青团前阶段的工作进行回顾总结；2.对共青团在开展工作中存在的问题和努力的方向进行分析；3.共青团在下一步工作中的思路和工作措施。
校园暴力ppt班会
大小：19M | 页数：17页这是一篇关于介绍校园暴力的PPT，共计17页。校园霸凌的现象时有发生，这也很让人们痛心疾首。青春期的孩子正是对所有事物都在探索的状态，内心又希望自己能够被重视，所以家长们在这个时期对孩子们的引导显得尤为重要。为什么会有校园暴力就是因为一些孩子心理出现了问题，可能他们都没有意识到问题的严重性。所以需要家长引导，从源头上杜绝校园霸凌。
力的分解ppt课件
大小：18M | 页数：22页这是一套力的分解ppt课件，以动画的方式为大家展示力是如何分解的，共23页。PPT封面以教室的黑板为背景，各类学习书籍、书包、闹钟、文具等学习用具、热气球、飞机、点灯、地球仪等元素构成，彩色艺体字突出主题：力的分解。PPT正文主要从以下几个层次进行层层递进的讲解：1.新知识的导入部分；2.讲解新知力的分解；3.通过实际案例进行分析；4.分解力的步骤介绍；5.进行课堂教学内容小结；共五个部分组成，
拒绝网络暴力ppt
大小：24M | 页数：21页这是一套拒绝网络暴力ppt，共22页。PPT封面以语言符号作为一个拿着长矛和绳索武器的卡通比拟人物，通过网络手段去掩盖事情真相，残害鲜活生命的画面，正体字突出主题：捍卫你说话的权利，但拒绝网络暴力。PPT正文从以下几方面介绍网络暴力的严重危害性，分别有：1.什么是网络暴力，以及他的表现形式；2.通过实际的案例来讲述网络暴力的危害性；3.网络暴力产生的根源是什么；4.网络暴力存在哪些社会危害；5.
拒绝网络暴力PPT
大小：8M | 页数：24页这是一套拒绝网络暴力PPT模板，共计24页。随着新型科技产品的兴起，人们在这块小小的手机上可以随心所欲地发表自己的感言，表达自己的态度甚至宣泄自己的情绪，很多网络点都成为了人们肆意辱骂的战场，扭曲的人性在这里展露无遗更是酿成了无数个惨痛的悲剧。这时人们才感受到了网络暴力的危害，开始意识到网络文明的重要性。
拒绝网络暴力ppt
大小：26M | 页数：25页这是一套反对网络暴力、宣传网络知识安全教育的PPT，主题为拒绝网络暴力，共计34页。近年来由于受到网络暴力而导致的受害人自杀的事件屡见不鲜，因此在PPT模板的首页打出了一个口号“网络暴力可能不是你言论自由的权力，而是你参与的一场蓄意谋杀。”PPT模板装饰了网络暴力的漫画，搭配醒目的标题，能够起到发人深省的警示效果。
《力的合成》PPT课件
大小：11M | 页数：26页这是一套讲解力的合成的PPT模板，选自沪科版八年级物理第七章力与运动，共计26页。力的作用效果有改变物体的形状、改变物体的运动状态等，影响力的作用效果的因素有很多，如力的大小、方向和作用点等。对于同样的一桶水，两个人共同抬起一桶水和一个人提起一桶水，作用的效果是相同的。两个人抬水时各自用的力叫分力，共同作用的力叫做合力。
老年心力衰竭PPT
大小：51M | 页数：25页这是一套与老年心力衰竭有关的演示文稿，包含25张幻灯片。心力衰竭在心血管疾病中通常出现在老年阶段，患病率也持续上升，因此，进行有效的防治和管理对心衰防控起到至关重要的作用。根据医学证据显示，早期的心衰是可防治的，患者在早期发现时应进行合理干预，遵循医嘱，才能有效地延缓心衰的进展，从而改善患者的生活质量和降低心衰死亡率。
销售业绩分析报告ppt
大小：19M | 页数：28页这是一套销售业绩分析报告ppt，共29页。PPT封面以大数据分析平台及专业的工作人员为背景，深蓝色正体字突出主题：销售业绩分析报告。PPT正文从四个部分来进行总结分析：1.就企业销售部门的总体销售情况进行总结；2.就企业销售部门的销售亮点进行分析；3.就企业销售部门存在的问题进行分析；4.对未来工作思路的规划和设想。这套PPT模板素材适合各类企业工作计划、总结计划、业绩分析、分析报告使用。
树立正确的政绩观PPT
大小：11M | 页数：25页这是一套关于树立正确的政绩观的PPT模版。政绩是什么呢？是指领导阶层的班子和干部，在所在的工作岗位上，做出的一些实际的业绩。这些政绩可以证明领导层为广大人民群众做出了哪些实实在在的，有利于老百姓，切实解决了民生需求的事情。政绩能体现一个领导阶层的能力，也是做为往更高的领导层走的一个衡量标准，但是，领导干部一定要树立正确的观念，因为，政绩是德才等多方面的一个综合反应，而不是片面的一种往上爬的手段。
企业销售业绩汇报PPT
大小：16M | 页数：21页这是一个关于企业销售业绩汇报的PPT。要想了解一个企业销售的情况，一般情况下我们通过企业销售业绩报表来展现，同时需要配以企业销售业绩汇报进行展示，这样就能够清楚反应某一企业在某一段时间之内的销售情况，看看是否盈利，是否有亏损，从而及时对销售策略进行调整。今天，我们将通过这个PPT，一起来了解企业销售业绩。
期中家长会成绩分析PPT
大小：4M | 页数：25页这是一个关于《期中家长会成绩分析》的PPT。通过召开期中考试成绩分析家长会，能够帮助家长了解孩子在学校的学习情况，同时老师能够提出对家长希望配合的工作内容。家长能够多与孩子进行沟通，了解掌握孩子的心理动向，多鼓励，少批评，学会欣赏孩子，鼓励孩子。通过这个ppt，我们将共同了解关于期中家长会成绩分析的相关内容。
成绩分析会课件PPT模板
大小：7M | 页数：25页这是一套成绩分析会课件PowerPoint模板，共计26页。演示文稿中，幻灯片插入成绩分析相关内容文字，有利于提高教师教学质量，提高学生对知识的掌握程度，能力提升水平。学习这个PPT海，有利于全体教师端正态度，求真务实，脚踏实地，明确责任，改进教法，转变思想，着重抓住学生的基础，培养学生日常生活良好的生活习惯和学习习惯，学习行为。
