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语文人教版九年级上册醉翁亭记PPT课件含教案
大小：81M | 页数：66页这是一套关于人教版九年级上册语文课文《醉翁亭记》的PPT模板，共计67页。《醉翁亭记》是我国北宋时期著名文学家欧阳修所创作的一篇经典文章。《醉翁亭记》中采用简单直白的语言来描述醉翁亭以及宴会场景，突出表现了作者寓情山水的无穷乐趣。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生的文学素养，同时提升学生的语文学习的基础和能力。
《习作例文与习作》人教小学六年级PPT课件含教案
大小：105M | 页数：29页这是一套适用于进行小学六年级人教版主题为“文字传情，诉说心意”的习作例文与习作教学的PPT课件动态模板，主要内容包括例文分析思路启发、中心句创作、文章创作修改评价等，共计28页；本课堂的习作主题是依据单元课文延伸出来的，单元课文中关于中心主旨句的习作方法值得学生学习和思考，结合范文和讨论交流为学生丰富创作思路，提高写作能力，创作更好的文章；
初中语文人教版七年级《雨的四季》教育教学课件PPT课件
大小：5M | 页数：21页这是一套关于初中语文人教版七年级课文《雨的四季》的教育教学课件PPT模板，共计21页。PPT模板运用雨天动漫图作为背景，呼应本文的主题“雨”。《雨的四季》的作者是当代诗人、作家及翻译家刘湛秋，模板根据本课的学习目标设计了一节环节完整的语文课，且重点突出。通过对PPT模板内容的学习，学生能感受一种令人轻松愉悦的生活方式，同时学习作者新颖洒脱的写作手法。
语文统编版三年级上册习作《那次玩得很高兴》PPT课件含教案
大小：106M | 页数：13页这是一套适用于进行语文统编版小学三年级上册主题为“那次玩得很高兴”习作课教学的PPT课件动态模板，主要内容包括写作要求阐明、写作主题分析、范文赏析等，共计12页；给定主题的习作课可以给予学生有限的想象空间，但又不回因为天马行空而不知所云，有针对性的训练学生的写作思维和能力，拔高学生的语文素养，本套PPT针对写作主体进行详细的写作方法教导；
【古诗三首】人教版四年级上册语文三单元PPT课件含教案
大小：107M | 页数：57页这是一套有关于人教版语文四年级上册古诗三首学习和教育PPT课件模板，共计使用了56张幻灯片。唐代是古诗发展的顶峰时期，今天这节课我们将通过幻灯片的内容来进一步了解和学习三首比较著名的古诗，这三首古诗分别为白居易的《暮江吟》以及苏轼的《题西林壁》和卢钺的《雪梅》。此PPT模板内容主要向我们详细的讲解了这三首古诗的创作背景以及作者的写作手法等等内容。
【语文园地三】人教四年级上册语文三单元PPT课件含教案
大小：32M | 页数：20页这是一套有关于人教版四年级上册语文第三单元语文园地三学习和教育PPT课件模板，共计使用了19张幻灯片。语文学科每个单元都设有语文园地这个学习板块，语文园地这个学习板块不仅包含了一些比较重要的语句和段落，还给同学们添加了一些课外知识，目的是为了让同学们除了掌握课本上的知识以外，了解到更多有关于课本以外的知识，来拓宽他们的学习视野。
九年级下册语文孔乙己ppt课件
大小：4M | 页数：22页这是一个关于《九年级下册语文孔乙己》的PPT。孔乙己是鲁迅的一篇重要的文章，是语文课本当中所收录的。通过学习孔乙己这篇文章，我们能够了解到它的作者鲁迅的生平故事，以及在撰写这篇文章时的背景，同时还能够了解到关于封建科举制度，提升我们认识事物、理解文章的能力。通过这个PPT，我们将了解关于《九年级下册语文孔乙己》的相关内容。
六年级下册大树有多高PPT课件
大小：7M | 页数：19页这是一套适用于进行苏教版小学六年级下册课文内容《大树有多高》教学的PPT课件模板，主要内容包括比较周围建筑物与大树的高度、利用影子的长度测算大树的高度、探究影子形成与原物体的长度比等，共计19页；测量一棵大树的高度有许多种方法，采用影子测量法，可以拓展学生的视野，增加学生对生活中存在的数学现象的了解，激发学生的思考和动手能力；
九年级语文下册鱼我所欲也PPT课件
大小：22M | 页数：45页这是一篇关于介绍九年级语文下册鱼我所欲也PPT课件的PPT，共计45页。《鱼我所欲也》是一篇孟子写的文章，孟子推崇仁政，民贵君轻，所以以人民为中心。而鱼我所欲也，就是用诗篇讲述，鱼与熊掌不可兼得，人生必须要有所取舍，所谓舍得，有舍才有得，当出现无法两全的情况时，舍弃才是最好的选择，只有放弃后，才会收获一些意想不到的东西。
单元复习统编语文六年级上册第三单元PPT课件含教案
大小：42M | 页数：71页这是一套适用于进行单元复习统编语文六年级上册第三单元教学的 PPT课件模板，主要内容包括课文回顾、字音辨析、词语积累等，共计70页。本单元包含《竹节人》、《宇宙生命之谜》、《故宫博物院》。以这三篇文章入手体现人文主题，循序渐进地呈现了“带着目的去阅读”这一阅读策略能力形成的过程。使学生掌握基本的阅读技巧，带其品味经典，同时能掌握本单元生字词的拼音与书写，弄清文章的顺序，品读重点句子。本课件首先带
【语文园地一】人教一年级上册语文第一单元·识字PPT课件含教案
大小：70M | 页数：50页这是一套关于【语文园地一】人教版一年级上册语文第一单元·识字的PPT课件，使用PowerPoint制作。识字是学习语文的基础，掌握足够的汉字量对于后续的阅读、写作等语文活动至关重要。在课程中，学生将学习一系列基础汉字，包括它们的正确书写方法（笔顺、笔画）、发音和基本意义。这些汉字通常是日常生活中常见且实用的，与生活联系密切，实用性强。
《古诗三首》统编三年级上册第二单元PPT课件含教案
大小：192M | 页数：49页这是一套与《古诗三首》有关的PPT演示文稿，总共48页。在本堂课的教学过程中，教师首先通过展示有关秋天的图片和视频，鼓励学生谈谈他们的想法并引出本堂课的古诗内容，从而激发他们的学习兴趣。其次通过引导学生跟读古诗并注意节奏和韵律，让学生根据插图和注释来理解古诗的意思，从而体会诗人所表达的意境和情感。最后，教师要注重引导学生多读多悟，并且发挥他们的主体作用。
《语文园地》统编三年级上册第三单元PPT课件含教案
大小：72M | 页数：34页这是一套与《语文园地》有关的演示文稿，包含33张幻灯片。在本堂课的教学过程中，教师要注意引导学生参与到课堂讨论和练习当中，发挥学生的主体作用。例如对于课文中所学词语和句子，教师可以通过呈现具体的例子和练习，帮助他们更好地掌握知识。而在日积月累这一环节，教师应当为学生解释谚语的含义，并鼓励他们运用到实际生活当中，也为不同层次的学生给予一定指导和鼓励。
《语文园地三》统编六年级上册三单元PPT课件含教案
大小：171M | 页数：41页这是一套与《语文园地三》有关的PPT，总共40页。本堂课学生能够根据具体的阅读内容来选择有效的阅读方法，帮助他们更快速地掌握并理解阅读内容，提高学生阅读和写作的兴趣。此外，在写人和写景时，教师可以通过呈现具体的事例和不同的描写方法来帮助学生掌握相关写作技巧，并通过一系列的课堂教学方式，包括讨论和交流等方式，引导他们在实际阅读中灵活运用不同的方法。
《望天门山》古诗三首统编语文三年级上册第六单元PPT课件含教案
大小：50M | 页数：29页这是一套适用于进行小学语文三年级上册第六单元统编版古诗三首课文《望天门山》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括诗词写作背景、诗人简介、诗词内容鉴赏等，共计28页；《望天门山》是诗人李白二十五岁时初次离开巴蜀途径天门山所作，那时的李白意气风发，对未来的愿景乐观积极，全诗意境开阔，气象雄伟，通过孤帆和青山的一静一动让诗词画面更加和谐；
语文统编版三年级上册二单元《古诗三首》PPT课件含教案
大小：49M | 页数：34页这是一套适用于进行语文统编版三年级上册二单元《古诗三首》课文教学的PPT课件动态模板，主要内容包括古诗的作者和创作背景、古诗的释义和生字词、古诗的主旨归纳等，共计33页；古诗三首均是以情寄景的诗词，在生动描绘残菊败荷、深秋山林景致、静夜感秋的景色之后，将自己的情感寄托其中，但是三者在情感表达中有所区别，PPT中进行了详细解读；
《编写童话故事》统编三年级上册第三单元PPT课件含教案
大小：92M | 页数：21页这是一套与《编写童话故事》有关的演示文稿，包含20张幻灯片。通过本堂课的学习，学生们能够了解童话故事的相关特点，并且能够根据所给定的词语和相关情境来展开他们的思考，运用他们丰富的想象力来编写童话故事，并且把故事的内容写得更加具体，表达出自己一定的感悟，这不仅能够培养他们的创造力和语言表达能力，还可以有效地激发学生编写童话故事的热情。
《在牛肚子里旅行》统编三年级上册第三单元PPT课件含教案
大小：93M | 页数：41页这是一套与《在牛肚子里旅行》有关的PPT演示文稿，总共40页。教师在课堂教学过程中要注意引导学生通过不同的方式来理解课文内容，包括朗读、讨论和画图等方式，从而体会课文中青头和红头的真挚友谊。同时，教师还应当注重学生的情感体验，在讲故事的环节中，要注入感情让学生体会到相关品质的珍贵，包括珍惜友谊和勇于面对困难的品质，从而成为更加有担当的人。
《望洞庭》古诗三首统编语文三年级上册第六单元PPT课件含教案
大小：82M | 页数：27页这是一套适用于进行小学语文三年级上册第六单元统编版课文古诗三首《望洞庭》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括《望洞庭》的作者简介、课文诗词大意分析、课文主旨归纳等，共计26页；《望洞庭》是唐朝著名诗人刘禹锡被贬朗州时所作，诗词意境深远，将洞庭湖水的水面比喻成未打磨的镜子，青山的倒影呈现在水中，共同构成一副水墨山水画；
《童话小剧场》统编三年级上册第三单元PPT课件含教案
大小：78M | 页数：17页这是一套与《童话小剧场》有关的PPT，总共16页。本堂课通过不同的教学方法来为学生呈现教学过程，包括小组合作法和情境教学法，首先为学生播放与本堂课内容有关的童话剧视频，并鼓励学生发挥他们的想象力，积极地表达自己的感想。其次引导他们回顾所读过的童话故事来选择表演的剧本，教师也应呈现一些适合表演的童话故事。最后组织学生小组合作，对所选的故事进行改编，通过教师的指导后展现精彩的表演。
