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初中语文人教版七年级《峨眉山月歌》
大小：1M | 页数：17页这是一套关于人教版初中语文七年级课文《峨眉山月歌》的教育教学课件PPT模板，共计17页。PPT模板首页用群山的影像画作为背景，符合本文主题，给人一种意境深远的感觉。《峨眉山月歌》的作者是唐代伟大的浪漫诗人，被誉为“诗仙”的李白，他借本诗表达了对家乡山水的依恋。通过对PPT模板内容的学习，学生能进一步了解峨眉山的情况，感受峨眉山的优美景色，同时学习诗人描写景色的写作手法。
英语考试成绩质量分析PPT动态模板
大小：10M | 页数：26页这是一套有关英语考试成绩质量分析动态PPT模板。对于教师来说，提高学生的成绩是他们重要的任务之一，所以教师会定期对自己所教学科和班级进行"质量分析"，所谓"质量分析"指的是对学生成绩、学生反馈进行分析，只有这样教师才能根据"质量分析"改变自己的教学方法，找到适合学生的教学模式，才能有效的提高学生成绩。PPT模板内容主要讲述的是有关英语学
二年级开学家长会PPT承上启下的二年级含讲稿
大小：35M | 页数：24页这是一套关于二年级开学家长会的PPT课件，一共包括23张幻灯片。该套PPT从四个方面展开二年级的开学家长会。第一部分为回顾一年级，该部分主要是引导家长对一年级的学习生活进行回顾，从而引出本次家长会的主题。第二部分为认识二年级，该部分从心理方面、学习内容、班级特色、家校合作四个方面展开。第三部分为狠抓好习惯，该部分是本次家长会的重要环节，引导家长与学校老师共同合作，帮助学生树立好的学习习惯，比如制
紫藤萝课件说课PPT七年级语文课件PPT
大小：35M | 页数：45页这是一套关于统编版七年级下册语文紫藤萝瀑布课件的PPT模板，共计26页。你是否见过紫藤萝花蓬勃盛开形似瀑布的模样，当代作家宗璞不仅见过，还因此有感而发，写下一篇散文，通过盛开的紫藤萝花，由花及人，以物抒情，感悟了人生的真谛与生命的顽强。通过学习PPT模板展示的内容，可以加深学生对本课文的了解，掌握学习散文的方法。
爱莲说说课PPT七年级语文课件PPT模板
大小：54M | 页数：36页这是一套关于七年级下册语文课文《爱莲说》的PPT模板，共计37页。《爱莲说》是一篇经典的中国古代文学作品，其作者是宋代著名哲学家、文学家周敦颐。《爱莲说》这篇文章主要围绕莲花来展开叙述，文章中详细地描绘了莲花的生长环境、气质体态等方面的内容，生动地刻画了莲花高洁正直、不屈不挠的精神品质。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到《爱莲说》的文学内涵。
how can i get there教案ppt
大小：2M | 页数：21页这是一套how can i get there教案ppt，采用了黑板设计风格，共22页。PPT封面以黑板为背景，黑板上各种不同的简笔画，各色铅笔、书本、计算机等学习用具元素构成，黄色正体字突出主题：unit 1 How can I get there?PPT正文分为四部分来讲解：1.以问路的方式导入本节教学活动的主题；2.对本单元重要知识内容“where is the XXX”句型的讲解；3.对
天上的街市语文课件部编版七年级语文PPT模板
大小：35M | 页数：28页这是一套关于部编版七年级语文天上的街市的演示文稿，使用PowerPoint制作，共计29张幻灯片。天上的街市是我国作家郭沫若的作品，诗歌用词优美，可以激发人们的想象力。这首诗歌写于半殖民地半封建时期，表达了作者痛恨社会黑暗、向往光明与自由的思想感情。学习该PPT模板可以帮助教师更好的教学，引导学生在学习的过程中感受诗歌的魅力，感悟诗人对理想生活的憧憬。
已亥杂诗说课PPT小学五年级语文上册
大小：22M | 页数：28页这是一套讲解龚自珍的诗《己亥杂诗》的PPT模板，选自小学五年级语文上册教材，共计26页。《己亥杂诗》的作者是龚自珍，这首诗选自《龚自珍全集》。龚自珍是清代著名的爱国诗人，由于他主张改革政治上的弊病而受到当局的排挤，因此愤然辞官。赋闲在家时写了许多著作，洋溢着激情，他喜欢通过对客观事物的描述，寄托深意，多咏怀和讽喻之作。
假如生活欺骗了你七年级语文课件PPT模板
大小：3M | 页数：22页这是一套“《假如生活欺骗了你》七年级语文课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板对作者普希金及其作品进行了介绍；第二部分模板讲述了《假如生活欺骗了你》的创作时间、所要表达的情感和语言特点，并深入分析了其中自有意识的觉醒和民主意识；第三部分模板讲述了作品的创作背景；第四部分模板展示了学习该作品得出的心得体会。
七年级上细胞怎样构成生物植物体的结构层次PPT课件
大小：11M | 页数：31页这是一套适用于进行人教版初中七年级上册第二章课文内容《植物体的结构层次》教学的PPT课件模板，主要内容包括上节课知识点回顾、植物的结构组成、绿色植物的六大器官等，共计31页；植物的结构层次与动物的不同，缺少系统这一结构层次，即植物的最高层次是器官，本套PPT不仅讲解了植物的结构层次，还将植物与动物对比教学，方便学生理解课文内容；
儿童理财课程教案ppt小小理财家
大小：9M | 页数：35页这是一个关于儿童理财课程教案的PPT。在这个PPT里面，我们主要是针对儿童理财知识做一些相关介绍。为什么我们会做这个课题呢？其实很简单。现在对于我们几乎所有人来说，理财的观念都已经深入人心。有句话说得很好，你不理财，财不理你。让儿童学会理财，并不是要他们赚多少钱，而是要为他们灌输这样的观念，以便长大以后，在社会中更好地生活。
汉语拼音zcs拼读教案PPT
大小：42M | 页数：21页这是一套汉语拼音zcs拼读教案PPT，采用卡通设计风格，非常适用于小朋友们的喜好，共22页。PPT封面彩色卡通的人物画面为背景，彩色的铅笔、书本、欢快的小朋友等元素构成，白色正体字突出主题：汉语拼音Z、C、S。PPT正文分为两部分来介绍如何学习掌握这节汉语拼音的知识：1.通过看图讲故事、情景激趣的方式导入对本节新知识Z、C、S的认读、发音、书写、拼读的学习；2.通过对字、词、句的拼读来进行拓展学
载人航天精神ppt教案
大小：73M | 页数：33页这是一篇关于载人航天精神的PPT，共计33页。探索神秘的宇宙一直是中国人民的梦想，以前我们只能眼巴巴的看着别人探索宇宙。这些年来，随着科学家和航天员的不懈努力，现在我们已经在太空建了自己的空间站，从首次杨利伟实现太空漫步，打开太空新征程开始，中国航天事业就如雨后春笋般破竹而出，探索更深的宇宙奥秘变得不再那么遥不可及。
运动与摩擦力PPT课件教科版五年级科学上册模板
大小：15M | 页数：34页这是一个关于《运动与摩擦力》的授课PPT。《运动与摩擦力》是教科版五年级科学上册的教学内容之一。通过学习这部分内容，能够通过对比汽车和手的摩擦力大小，了解摩擦力的大小与物体重量之间的不同关系。会发现物体的体积越大，运动的时候摩擦力越大，体积越轻，运动时的摩擦力会更小。学习增加和减少摩擦力的主要方式。通过这个ppt，我们将共同了解关于《运动与摩擦力》的相关内容。
像火箭那样驱动小车PPT课件教科版五年级科学上册模板
大小：20M | 页数：29页这是一套适用于进行小学教科版五年级科学上册第四单元第三课时课文内容“像火箭那样驱动小车”的PPT课件模板，主要内容包括气球向上运动的原理、用气球驱动小车的实验步骤、反冲力定义阐述等，共计29页；小学科学课程旨在激发学生的学习兴趣，通过生活中有趣的现象，引发学生思考，锻炼学生的动手能力，本套PPT让学生通过气球驱动小车比赛，在欢乐的教学氛围中学习反冲力的相关知识；
制作小赛车PPT课件教科版五年级科学上册设计模板
大小：16M | 页数：22页这是一套关于教科版五年级科学上册内容“制作小赛车”的教育教学课件PPT模板，共计22页。根据新课改的要求，结合核心素养的教育背景，实践是培养学生核心素养的主要途径。而制作小赛车这一课主要教学形式应该是时间，PPT模板以实践为主，设计了大量的教学环节让学生自主探究、动手操作，模板内容的设计符合本课的目标，满足了学生真正的发展需求。
八年级家长会PPT模板
大小：5M | 页数：33页这套黑板粉笔风格八年级家长会PPT模板，共34页。整套PPT以黑板为背景，封面以教师讲台上的书本、闹钟、笔盒等元素构成，淡黄色正体字突出主题：家校携手共创佳绩。PPT正文从五个方面来召开本次家长会，会议内容有：1.召开本次家长会的目的和意义是什么；2.本班级的班级管理的理念和基本情况介绍；3.介绍本班学生在学校的相关情况及问题；4.对学生家长提出的意见和建议；5.进行家长交流发言；共五个部分组成
八年级期中家长会PPT模板
大小：26M | 页数：43页这是一套关于八年级期中家长会的PPT模板，共计44页。本次家长会是以期中考试为契机，以学生为会议主题的家校会议。PPT模板开篇阐述了家校合作的重要性，并在此基础上简要阐述了该班级的学生的基本情况以及存在的部分问题，并对家长的态度、行为提出了相关建议和要求。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到家校合作的重要意义。
部编版二年级上册语文园地三ppt
大小：7M | 页数：47页这是一套部编版二年级上册语文园地三ppt，共48页。PPT封面以蓝天白云绿地为背景，卡通的人物、小狗、小汽车等元素构成，黑色艺体字突出主题：语文园地三。PPT正文主要内容是通过学习民间故事文章内容，让学生能归纳出民间故事的特点，通过故事了解俗语与成语的语言表达效果。正文以提问“民间故事有什么特点”的方式展开对民间故事特点的了解，以《狼和小羊》《牛郎织女》的民间故事为例展开讲解。
预防医院感染岗位培训第一课时PPT
大小：6M | 页数：27页这是一套预防医院感染岗位培训第一课时的PPT模板，共计28页。培训是医院人力资源开发的最基本方式。虽然医院每年投入大量人力物力进行培训，在医院内外组织各种培训，员工积极参与学习，但仍存在许多问题。例如，医院的培训管理有培训但没有管理，投入但没有显著产出，需求没有满足，有针对性但不完整，没有良好的主动学习指导等等。因此，只有基于员工自我评估需求和培训组织人通过任务分析和人员分析确定的有需求的培训才
