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学习二十大共筑中国梦二十大主题班会PPT模板
大小：17M | 页数：23页这是一个关于《学习二十大共筑中国梦二十大主题班会》的PPT。二十大报告当中为我们展示了一个中心任务、三件大事、五个必由之路等等，产生了许多金句，提醒同学们在新时代要做一个好的青年，充分认识到自己的责任担当，传承红色基因，争做时代新人，热爱祖国，树立远大理想。通过这个ppt，我们将共同了解关于学习二十大共筑中国梦二十大主题班会的相关内容。
中国风传统十二生肖介绍PPT动态模板
大小：22M | 页数：55页这是一个关于《中国风传统十二生肖介绍》的PPT。十二生肖也叫做属相，是中国与十二地支相配，配以出生年份的十二种动物来命名的。十二生肖的起源与动物崇拜有关，十二生肖有不同的特点。通过学习十二生肖的故事，能够帮助人们了解关于中华优秀传统文化的内容。通过这个ppt，我们将共同了解关于中国风传统十二生肖介绍的相关内容。
中小学生人身安全教育主题班会PPT
大小：27M | 页数：37页这是一套关于中小学生人身安全教育主题班会的PPT模板，共计38页。中小学是青少年学习成长的地方，因此对中小学开展人身安全教育主题班会是不可或缺的。PPT模板介绍了日常交通、饮食卫生、意外伤害、与人交往四大方面的相关安全知识和注意事项。通过学习PPT模板展示的内容，可以让学生清晰地认识到日常生活中的安全隐患，同时增强自身的人身安全意识。
中国风传统二十四节气之冬至PPT模板
大小：16M | 页数：23页这是一篇关于介绍中国风传统二十四节气之冬至的PPT，共计23页。冬至，顾名思义，冬季将至，他意味着秋天接近尾声，冬天即将到来。他是一年中白昼最短黑夜最长的一天。过完冬至，白昼一天比一天长，黑夜一天比一天短，他意味着一个节气循环的开始。在北方，冬至这天，各家各户都会包饺子吃饺子，潮汕吃汤圆，这些都是沿袭下来的传统。古代也有很多歌颂冬至的诗歌。
中式烹饪师技能分享厨师培训PPT模板
大小：32M | 页数：29页这是一个关于《中式烹饪师技能分享厨师培训》的PPT。中餐的烹饪原料非常广泛，包括动物性原料，植物性原料，干货原料，调味料以及辅佐料。中餐的烹饪师需要用通过严格的刀工训练，能够满足烹饪的基本要求，合理进行配菜，这样才能够制作出美味的中餐。通过这个ppt，我们将共同了解关于中式烹饪师技能分享厨师培训的相关内容。
北京小吃中国美食文宣传推广PPT模板
大小：30M | 页数：30页这是一个关于《北京小吃中国美食宣传推广》的PPT。世界第八大美食之城的北京有许多风味小吃，品种十分齐全，用料十分讲究，制作精良，堪称千年都城史的活化石，更是蕴藏着浓浓的精味儿。故宫有许多典型小吃，有许多回民小吃，还有著名的北京烤鸭，被人们誉为天下美食。通过这个ppt，我们将共同了解关于北京小吃中国美食文化宣传推广的相关内容。
中国传统工艺刺绣艺术文化传承宣传推广PPT
大小：15M | 页数：19页这是一个关于《中国传统工艺刺绣艺术文化传承宣传推广》的PPT。刺绣的起源非常早，在原始社会的时候，人们用纹身纹面来进行装饰。中国四大刺绣，包括苏绣、湘绣、蜀绣和粤秀四大门类，这四大刺绣独具自己的特色，寓意也十分的吉祥，与中国民俗有着息息相关。通过这个ppt，我们将共同了解关于中国传统工艺刺绣艺术文化传承宣传推广的相关内容。
中小学主题班会之远离手机等电子产品PPT
大小：6M | 页数：17页这是一套适用于中小学开展主题为“远离手机等电子产品”的知识教育主题班会的PPT模板，主要内容包括电子产品对青少年健康的影响、电子产品上瘾的危害、正确使用电子产品的方法等，共计29页；科技产品的发明在给人们生活带来便利的同时，也给未成年人和学生群体增加了无形的诱惑，沉迷游戏、信息茧房、网络暴力等都学生产生了负面影响，因此中小学生远离电子产品是很有必要的：
中山城市介绍旅游攻略家乡介绍PPT
大小：12M | 页数：16页这是一个关于《中山城市介绍旅游攻略家乡介绍》的PPT。中山市是中国不设市辖区的地级市之一。1925年改为“中山县”，位于珠江三角洲偏南的地区，是中国的历史文化名城之一。发祥于中山的香山文化是中国近代文化的重要源头。拥有众多旅游景点和特色美食，是人们外出旅行的好去处。通过这个ppt，我们将共同了解关于中山城市介绍旅游攻略的家乡介绍。
中小学学习经验总结分享主题班会PPT
大小：13M | 页数：16页这是一套适用于中小学开展主题为“中小学生学习经验分享总结”的主题班会的PPT模板，主要内容包括如何寻找适合自己的学习方法、良好学习习惯的重要性等，共计17页；榜样模范的力量总是无穷的，英雄精神、长征精神等都印入中国文化的脉络里，被传承与发扬，学习经验分享也一样，集思广益，分析分享高效学习的方法，让学生彼此互相交流学习，形成良好的班风学风；
以全面依法治国推进中国式法治现代化PPT
大小：47M | 页数：13页这是一个关于《以全面依法治国推进中国式法治现代化》的PPT。中国式现代化，应当适应现代化的历史发展进程，在法治的轨道上全面建设社会主义现代化国家。必须充分发挥法治的保障作用，牢固树立中国式法治的思想基础，充实发展中国式法治现代化。通过这个ppt，我们将共同了解关于以全面依法治国推进中国式法治现代化的相关内容。
解读2023中央经济工作会议精神PPT模板
大小：46M | 页数：45页这是一个关于《解读2023中央经济工作会议精神》的PPT。2022年12月15日至16日，在北京举行了中央经济工作会议。习近平总书记总结了过去一年2022年的经济工作，对当前的经济形势进行了分析和研判，并且对接下来一年的工作进行了规划，统筹经济政策和其他政策，统筹供给侧结构性改革和扩大内需。通过这个ppt，我们将共同了解关于解读2023中央经济工作会议精神的相关内容。
新时代新思想与中国式现代化新篇章PPT
大小：34M | 页数：28页这是一个关于《新时代新思想与中国式现代化新篇章》的PPT。党的二十大报告当中，深刻阐述了过去五年的工作和新时代十年以来的伟大变革，要充分认识和了解党领导全国各族人民在推动经济社会高质量发展、全面深化改革、扩大开放等方面做出的战略性举措和取得的历史性成就。通过这个ppt，我们将共同了解关于新时代新思想与中国式现代化新篇章的相关内容。
中国风童心同乐过新年PPT动态模板
大小：46M | 页数：28页这是一套中国风童心同乐过新年的PPT模板，共计29页。每年春节，家家户户都会在大厅里挂上祖先的画像，祭拜祖先的桌子，在桌子前摆放酒和食物，点燃香纸蜡烛，准备时令水果，父母会带着孩子去祭拜。这些活动主要是为了庆祝丰收，祝愿人们繁荣昌盛、风调雨顺、平安幸福，祈祷明年的丰收、国泰民安，这无疑体现了人们对丰收、和平与和谐的期待，以及对祖先的感谢和祝福。
2023春季初中开学第一课教育PPT模板
大小：33M | 页数：32页这是一个关于《2023春季初中开学第一课教育》的PPT。在寒假过后，通过召开主题班会，能够帮助同学们收心，对新学期的课程进行介绍，并且制定新的计划。在开学的时候要克服厌学情绪，制定好学习计划和目标。要形成良好的学习习惯和生活习惯，对班级纪律进行重申，包括课堂规则、课间规则、集会规则、劳动卫生规则。通过这个ppt，我们将共同了解关于2023春季初中开学第一课教育的相关内容。
2022年中央经济工作会议精神2023年经济这样干PPT
大小：38M | 页数：38页这是一个关于《2022年中央经济工作会议精神》的PPT。2022年11月15日至16日，在北京召开了2022年中央经济工作会议，对过去一年的经济工作进行了总结，并且分析了受疫情影响下当前的经济形势，对未来2023年的经济工作进行了相关部署，绘制了蓝图，做好2023年经济工作的指导思想，推动2023年经济工作高质量发展。通过这个ppt，我们将共同了解关于2023年经济这样干的相关内容。
开辟马克思主义中国化时代化新境界PPT
大小：12M | 页数：23页这是一个关于《开辟马克思主义中国化时代化新境界》的PPT。党的十八大以来，面对着国内外形势出现的新变化和实践的新要求。习近平新时代中国特色社会主义思想，从新的实际出发，把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，实现了马克思主义中国化、时代化的新飞跃。通过这个ppt，我们将共同了解关于开辟马克思主义中国化时代化新境界的相关内容。
葡萄酒品鉴中心合伙人手册PPT动态模板
大小：4M | 页数：22页这是一套适用于进行XX葡萄酒品鉴中心合伙人手册展示的PPT动态模板，主要内容包括XX葡萄酒的品质介绍、XX葡萄酒产地介绍、XX葡萄酒在市场中的销售优势等，共计22页；葡萄酒的销售市场相对稳定，合伙人手册详细介绍了葡萄酒的相关信息，有助于有意向者了解该产品的市场潜力，并提供了相关销售盈利模式和推广经营方法，内容全面详细；
第二十届中央纪委二次全会公报PPT
大小：10M | 页数：19页这是一个关于《第二十届中央纪委二次全会公报》的PPT。中国共产党第二十届中央纪律监察委员会第二次会议于2023年1月9日在北京举行，会期为期两天，有中央委员127人参会，列席207人会议，主要提出了完善党的自我革命制度规范体系，有力发挥政治巡视利剑作用。通过这个ppt，我们将共同了解关于第二十届中央纪委二次全会公报的相关内容。
中小学诚信伴我行诚信教育主题班会PPT
大小：12M | 页数：32页这是一套中小学诚信伴我行诚信教育主题班会的PPT模板，共计33页。真实性是中小学主题班课的主要特征。一方面，面对多元化社会环境的冲击，中小学主题课的课程内容必须跟上社会发展的步伐，适应社会现实，注重主题的推广，切实发挥积极作用。另一方面，中小学主题班会的课程内容应根据不同时期、不同阶段学生身心发展的规律，从学生的实际生活中选择。这可以激发学生的积极思考和深刻反思，在相互交流中产生情感共鸣，形成内