这是一套关于部编版四年级上册英语《Meet my family》第2-3课时的PPT模板,共计20页。本节课是学习《Meet my family》的第2-3课时,因此在设计导入环节时教师引导学生简单地回顾了上节课所接触的英文对话,并在此基础上引导学生进一步探究了其中的语法知识。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效提高学生学习英语的兴趣,同时夯实学生的英语基础。
这是一套关于人教版六年级英语上册how do you feel第二课时课件的PPT模板,共计22页。经过第一课时的学习,同学们已经对本课内容有了一个初步的了解,更容易接受新词汇和新句型的教学。因此这一部分展示了大量新词并加以读写练习。通过学习PPT模板所展示的内容,学生将对表示心情的词汇有一个更深的了解,并熟练掌握询问人的感受的句型。
这是一个关于《How Can I Get There》的PPT。《How Can I Get There》是人教版六年级英语上册第一课时的教育教学课件。通过学习这部分内容,能够了解许多关于建筑的词,包括电影院、医院等等词语,并且进行学习。学校对于城市建筑如何介绍更加妥当,学习许多生词和生字的使用和练习。通过这个ppt,我们将共同了解关于《How Can I Get There》的相关内容。
这是一套关于人教版六年级英语上册Unit6 how do you feel第一课时课件的PPT模板,共计17页。此课件用于正式开始学习How do you feel这一单元的第一课时,因此PPT模板采用了大家一起玩游戏的方法导入新课,以此激发同学们的兴趣,吸引同学们的注意力。通过学习PPT模板所展示的内容,同学们将学会熟练运用询问别人怎么了的句型并学会用到should的建议句型。
这是一套适用于教学人教版九年级上册英语课文内容“When was it invented”第二课时的PPT课件模板,主要内容包括采用英文描述图片内容、中国茶文化的相关知识、分析英文文章段落的主要内容等,共计17页;中国茶文化源远流长,有着深厚的文化底蕴,本套PPT结合中国茶文化进行英文知识教学,既丰富了学生的文化知识,又让学生充满兴趣的学习英语;
这是一篇关于介绍人教版九年级上册英语Teenagers should be allowed to choose their own clothes 第二课时课件PPT模板的PPT,共计15页。这是一篇阅读课,从两个简单的生活的问题导入学习:1,你认为你妈妈是什么样的?2,在你眼中,妈妈是啥样?然后列出课文,讨论标题的含义,像学生阐述自己学会选择,自己做决定自己承担后果的重要性。
这是一套适用于进行人教版九年级上册英语课文内容“When was it invented”第三课时教学的PPT课件模板,主要内容包括“at a low price”的用法和含义、一般过去时的被动语态的语法教学、习题练习等,共计17页;英语语法体系中存在主动语态和被动语态两种,同时与动作发生的时态结合起来,又有一般过去时被动语态、一般将来时被动语态、一般现在时被动语态,本套PPT详细教学了一般过去
这是一套适用于教学人教版九年级上册英语课文内容“Teenagers should be allowed to choose their own clothes”第三课时的PPT课件模板,主要内容包括关于青少年行为行惯的探讨交流、英语被动句式的语法讲解、习题练习等,共计22页;英语的被动语态和被动句式是语法体系中的重要一部分,属于动词的一种变形,也是英语与汉语语法体系差别之一,即词形变换,本套PP
这是一套适用于教学人教版九年级上册英语课文内容“Teenagers should be allowed to choose their own clothes”第一课时的PPT课件模板,主要内容包括单词allow的用法、角色扮演英文对话、青少年想法交流等,共计24页;青少年面对着社会形形色色的诱惑,喝酒、抽烟、电子产品,本套PPT让学生判断英文句中的行为是否正确帮助学生塑造正确的观念,并结合这一
这是一套适用于进行人教版九年级上册英语课文内容“When was it invented”第一课时的PPT课件模板,主要内容包括“invent”的用法和含义、课文习题练习、角色扮演英文对话、“such”的用法和“daily”的含义等,共计18页;英文作为一种综合语言和应试的学科,通过习题练习、对话训练、听力练习、语法教学相结合的教学模式已经成为了英文教学的固定搭配,本套PPT就是按照这一模式进行
这是一套关于人教版六年级上册英语《My Weekend Plan》第一课时的PPT模板,共计17页。本节课是学习《MyWeekend Plan》这一单元的第一节课。PPT模板开篇引导学生用英语讨论自己的周末生活,继而借助听力题目来引出相关英文对话,并在此基础上总结分析了其中蕴含的语法知识。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效提高学生的英语学习能力以及英语口语表达能力。
这是一套关于人教版六年级上册英语《My Weekend Plan》第二课时的PPT模板,共计18页。《MyWeekend Plan》这一单元是以我的周末计划为主题的英语教学内容,本节课的则是本单元教学的第二节课,因此在设计教学环节时要充分注意到新旧知识之间的联系,从而帮助学生更好地掌握相关知识。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效提高学生的英语口语能力。
这是一个关于《How Can I Get There》的PPT。《How Can I Get There》是人教版六年级英语上册第二课时的教育教学课件。通过学习这部分内容,导入听力,能够了解感叹句的写作方式、句型以及使用方式,学习许多生词、生字,学会与他人进行沟通对话,充分将感叹句应用到与他人沟通中。通过这个ppt,我们将共同了解关于《How Can I Get There》的相关内容。
这是一个关于《Ways to go to school》的授课PPT。《Ways to go to school》是人教版六年级英语上册第一课时的教学内容之一。通过学习这部分内容,能够了解乘坐不同交通方式的英语表达,能够让孩子了解如何表达不同的出行方式,并且注意在乘坐不同交通方式时应当注意的安全问题。通过课后练习题对这些内容进行巩固,提高英语听说读写的能力。通过这个ppt,我们将共同了解关于《W
这是一个关于《Ways to go to school》的授课PPT。《Ways to go to school》是人教版六年级英语上册第二课时的教学内容之一。通过学习这部分内容,能够了解关于交通方式的表达和相关的词组,包括火车、汽车、飞机、出租车、公交车、地铁等等的表达方式。同时告知孩子们在乘坐不同交通方式时应当注意的安全问题,学习多种多样的关于交通方式的英语表达。通过这个ppt,我们将共同了
这是一套人教版八年级语文上册第一课时将进酒的PPT模板,共计38页。这首诗生动地展现了诗人叛逆的性格。一方面,他充满自信,高大而骄傲;一方面,在政治未来的曲折中,放纵和享受的感觉又显露出来。在这首诗中,诗人诠释了庄子的幸福生活哲学,表达了他对财富和圣贤的蔑视。喝了酒来浇灌他的悲伤,表达他的愤怒。表面是在哀叹生命容易衰老,实际上是在哀叹怀才不遇,空有抱负。整首诗豪迈、奔放、流畅、富有感染力。
这是一套人教版第二课时将进酒的PPT模板,共计32页。《将进酒》是乐府的一个旧称谓,主要意思是“饮酒唱歌”。李白用了这个旧称号,表面上是放纵,但整首诗以“怀才不遇”为诗的脉搏。诗人喝醉后,高声歌唱,用酒解愁,表达了他对人生深刻而宽广的感悟。整篇文章生动地表达了饮酒的诗意。事实上,它仍然表达了他对自己无法施展才华的痛苦,它真正融合了诗人的个性、情感和艺术风格。
这是一套与Module9 Unit1 Did he live in New York外研三年级起点四年级下册有关的演示文稿,包含30张幻灯片。通过本节课的学习后,同学们不仅能够掌握一般过去时的一般疑问句以及相应回答,并能够运用本节课重点词汇进行交流。此外,本堂课还通过多种课堂活动来提高同学们的各方面能力,包括听力训练和角色扮演等,不仅能够培养他们的逻辑思维能力,也能够提高他们的口语表达能力。这份
这是一套与Module10 Unit1 Did you fall off your bike?外研三年级起点四年级下册有关的演示文稿,包含24张幻灯片。本堂课教师首先通过师生对话环节拉近与学生的距离,从而顺利导入新课内容。其次,通过图片的方式来呈现重点短语和句型,不仅能够帮助学生加深理解,也可以强化他们对句型的运用。此外,通过播放课文录音要求同学完成课本习题,同学们进一步熟悉所学内容,也可以锻炼
这是一套与Module10 Unit1 We're going to different schools外研三年级起点六年级下册有关的演示文稿,包含30张幻灯片。本堂课教师首先通过播放英文视频来引发同学思考并回答,从而顺利引入本节课主题。其次,通过提问举例等方式讲解单词和句型的用法,让同学们初步掌握重点知识,并组织学生在练习过程中加深对知识的理解和应用。同时,通过播放与同学们学习生活相贴