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动物王国开大会人教部编版语文课件PPT模板
大小：15M | 页数：20页这是一个关于《动物王国开大会》的授课PPT。是人教版一年级语文第二单元第一课时的教学内容之一。通过学习这部分内容，不仅能够学习许多生词和生字，而且还能够了解到不同动物的表达方式、生活和行为的习惯。初步感知文章，了解课文的内容，引导学生了解注意、参加等词汇的含义，增加自己的词汇量。通过这个ppt，我们将共同了解关于《动物王国开大会》的相关内容。
西门豹治邺PPT课件部编版小学语文四年级上册
大小：19M | 页数：16页这是一套“西门豹治邺PPT课件部编版小学语文四年级上册”PPT模板，该PowerPoint一共有15张幻灯片，共分为三个部分。第一部分该演示文稿对文章中的重点词语进行了标记，引导学生会认字、会写字，其中包括多音字和易错字，并对其进行了词语听写，当场巩固；第二部分模板对课文进行了初读感知，引导学生整理出文章的大致内容；第三部分模板对文章进行了深入了解，并引导学生分析思考西门豹这一人物形象，感受其中
满江红课文解析PPT课件人教部编版
大小：18M | 页数：30页这是一套关于人教部编版语文课文《满江红》的PPT模板，共计31页。《满江红》是一篇经典的中国古代文言文作品，其作者是我国古代的民族英雄岳飞。《满江红》这部作品创作于岳飞北上伐金时，其字里行间流露着岳飞的爱国忠君和壮志难酬的思想感情，也向人们传递了一种勇于建功报国、积极乐观的精神。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到岳飞的爱国品质以及其独特的人格魅力。
小学五年级泊船瓜洲语文课件PPT
大小：14M | 页数：25页这是一套小学五年级泊船瓜洲语文课件PPT模板，共计26页。在诗歌教学中我们应该注重培养学生对古文意思、诗歌境界的理解体会能力，而这都需要老师带着学生多去朗读诵读诗歌，在多种感官参与刺激下加深诗歌印象，针对诗文中特有的物体意象再结合生活实际去体会理解诗歌大意，将自身代入到诗文情景中领悟“一切景语皆情语”的含义。
四年级幸福是什么语文课件PPT
大小：12M | 页数：25页这是一套“四年级《幸福是什么》语文课件”PPT模板，该模板共分为四个板块。第一个板块模板进行了一个课前导读，简述了《幸福是什么》的作者简介及其课文简说；第二个板块模板将文章生字新词列出，并进行近义词和反义词拓展；第三个板块模板对文章词句和语句进行赏析；第四个板块模板进行了知识拓展，引导学生理解文章主题思想，让学生体会其中是思想感情。
口语交际打电话PPT课件人教版
大小：2M | 页数：16页这是一套人教版一年级语文下册《口语交际打电话》的PPT模板，共计17页。口语交际是现代公民必备的能力，必须培养学生的听、说、答能力，使学生具备文明和谐的人际交往素质。在小学，由于教学条件、学生的认知水平、学生的语文素养、教师的注意力等因素，课堂口语交际往往被忽视，甚至面临空白。学生的语言能力和口语表达能力较差，因此，每一位小学语文教师都应该关注并充分利用教学资源，通过课堂教学和日常生活进行口语交
口语交际劝告PPT课件人教部编版
大小：4M | 页数：20页这是一套适用于教学语文部编版三年级下册课本内容《口语交际劝告》的PPT课件，主要内容是围绕“劝告”这一主题进行小组练习和情景模拟等，共计20页；语文知识的学习不仅仅局限于一篇篇课文，更重要的是培养学生的语文综合素质能力，包括写作、阅读、知识积累、语言交流等，而本课文内容便是重在培养学生在“劝告”方面的交流技能。
项脊轩志语文课件苏教版PPT模板
大小：13M | 页数：96页这是一篇关于介绍项脊轩志语文课件苏教版PPT模板的PPT，共计96页。《项脊轩志》是明代的文学家归有光写下的一篇回忆性的记事散文，回忆他的一生，用文言文的形式写下一篇散文，用这个来描述作者的一生，也给后人学习，我们通过他的文章，也能体会作者在不同时期的心境和遭遇，文字最能表达感情，而每个人对于每段文字的理解都不一样，这才是文字的魅力。
5S现场管理PPT课件职场培训
大小：18M | 页数：26页这是一套关于职场培训5s现场管理的PPT课件模板，共计25页。现场管理指的是运用科学的管理方法和管理手段对现场的各生产要素进行合理的配置优化，现场管理是企业管理的重要组成部分。对于一个企业来说，拥有良好的现场管理是十分重要的。PowerPoint开篇陈述现场管理的概念以及现场管理的要求，运用幻灯片对于现场管理的发展阶段以及主要问题进行了简述。通过演示文稿展示的内容，可以让职场工作者更清楚的了解现
教师党课ppt下载
大小：24M | 页数：21页这是一套教师党课ppt模板，共计21页。在人们心目中，教师承载着传道授业以及解惑的使命，是非常神圣尊贵的职业。但其实，职业不分贵贱，教师这个岗位也不以其头衔称号而显得比其它职业更为崇高优越。真正的教师，实则是以其专业、认真、敬业、负责任的态度而显得优雅高尚的。因此，要想成为一名合格优秀的教师党员，必须接受时间的锤炼和考验。希望我们都能在平凡中遇见不平凡的自己。
语文课件春PPT
大小：16M | 页数：25页这是一套语文课件春PPT模板，共计25页。从古至今，关于春的描述，都是数不胜数，不管是文人笔墨下的春，还是诗词歌舞下的春，皆表达出春天能给人带来美好生活的气息，充满了希望充满了爱，春日的暖阳，更是让人内心无比的宁静。春，是课堂上永恒的主题，富有生机和表现力，学会品味春天生动富有感染力的形象，能让学生学习各种修辞手法及表达作用。
采薇语文课件PPT
大小：29M | 页数：26页这是一套采薇语文教学课件PPT模板，共计26页。采薇是《诗经》中的一首诗。《诗经》作为中国古代第一部诗歌总集，描绘了古代劳动人民的生活场景。这首反应的是戍边将士艰辛的生活和对故乡的思念情怀。全诗以一个戍卒的视角，通过回忆在故乡采薇这一简单的小事作为切入点，讲述了戍边征战生活的艰苦以及对故乡亲人深切的思念之情。
寒号鸟PPT语文课件
大小：11M | 页数：22页这是一套“《寒号鸟》语文课件”PPT模板，该模板共分为三个部分。第一部分模板开门见山，直接向学生讲解寒号鸟是什么来导入新课。第二部分模板展示了课文中的生字新词，并复习了偏旁知识，讲解了寒号鸟和喜鹊的不同之处，解读赏析文章内容；第三部分是对于课文的总结，并通过总结全文来引导启发学生，在最后进行课堂练习，调动思维，巩固知识。
咏柳PPT语文课件
大小：12M | 页数：36页这是一套《咏柳》的PPT模板，共计37页。《咏柳》是由唐代诗人贺知章撰写的一篇七言诗。诗中描写了春风中二月的新柳，充分展现了早春的生机和诗人对春天到来的喜悦。诗人巧妙地把“二月春风”比作“剪刀”，然后用拟人化的方法，把看不见的春风变成一个具体而感性的生动形象，既新颖又吸引人。诗人运用比喻和拟人手法，生动地赞美了早春柳树的迷人魅力和大自然的神奇力量。
人教版六年级语文用心灵去倾听PPT模板
大小：5M | 页数：24页这是一套适用于进行人教版六年级语文课文内容《用心灵去倾听》教学的PPT课件模板，主要内容包括分析文章主旨大意、教学重难点生字词、划分文章结构等，共计25页；真正的倾听并非是用耳朵去听，而是用心灵去倾听，用心听才能听懂别人的话外之音，听懂别人的内在品质，本文通过我与“苏珊”的来往，对苏珊的赞美与怀念阐明了用心倾听的重要性；
人教版四年级语文《为中华之崛起而读书》PPT模板
大小：33M | 页数：16页这是一套关于人教版四年级语文课文《为中华之崛起而读书》的PPT模板，共计17页。《为中华之崛起而读书》是一篇经典的中国文学作品，本文主要围绕少年周恩来的三个典型事件来展开叙述，其展现了少年周恩来的远大志向，塑造了一个坚毅勇敢、坚强不屈的少年周恩来形象。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到《为中华之崛起而读书》中所蕴含的深刻意义。
《榜样5》ppt
大小：43M | 页数：25页这是一套《榜样5》ppt模板，共计25页。最近印度的新冠疫情犹如巨浪席卷而来，全世界的人们更是将目光紧紧投掷在爆发这场疫情战地当中，正所谓：“覆巢之下，安有完卵。”一个国家的倾覆则意味着周边地区早晚都会沦陷，人们对灾难造成的死亡一事往往都是讳莫如深，但逃避不是唯一的办法，只有宣扬榜样的力量，带领群众迎难而上勇敢克服困难，人类才能平安度过这个关卡。
黄河是怎样变化的语文课件ppt小学语文四年级
大小：12M | 页数：20页这是一套有关黄河是怎样变化语文课件小学语文四年级PPT模板。作为华夏民族的子孙，黄河是我们中华民族的母亲河，它孕育了中华文明，亦孕育了我们中华儿女，作为中华儿女我们深感荣幸，此幻灯片主要讲述的是有关黄河的相关内容。此演示文稿主要通过PowerPoint软件来向我们展开介绍有关黄河变化的相关内容。学习该PPT模板的内容，不仅让我们进一步了解黄河文化的相关内容，也是对中华文化的一个传承。
望庐山瀑布PPT课件人教版
大小：16M | 页数：47页这是一套关于人教版二年级上册语文课文《望庐山瀑布》的PPT模板，共计47页。《望庐山瀑布》是一首七言绝句，是唐代著名诗人李白创作的。李白一位极具个人特色的诗人，也是一位浪漫主义的诗人，被誉为“诗仙”。《望庐山瀑布》中用夸张的手法将庐山瀑布的壮丽景观描绘得淋漓尽致。通过学习PPT模板展示的内容，可以体会李白笔下宏伟壮阔的庐山瀑布，感受着短短二十八个字带来的大气磅礴。
辛亥革命ppt课件人教版
大小：19M | 页数：29页这是一篇关于辛亥革命ppt课件人教版的PPT，共计29页。众所周知，中华人民共和国在成立后，经历了大大小小很多次的革命才有了如今的强大的新中国。经过了很多伟人不断革新，不断努力，才有了今天的盛世。每一次的革命，都是一次全新的尝试，它意味着打破旧思想，革命不仅是一场活动，更是对人民思想的革新，摒弃过去的旧的观念，接受全新的思想。