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看图讲故事PPT课件
大小：8M | 页数：24页这是一套部编版二年级语文上册课文《看图讲故事》的PPT模板，共计24页。没有坚实的中文基础，就不可能学习其他学科。可以说，语文是学习其他学科的工具，是一个功能强大、用途广泛的工具。对于学生来说，如果想提高自己的学习成绩，就必须打下坚实的语文学习基础，尤其是在小学。在这个阶段，应该逐步培养学生的思维能力和良好的学习方法，这对学生的成长也非常重要。
夜宿山寺PPT课件
大小：2M | 页数：15页这是一套《夜宿山寺》的PPT模板，共计16页。《夜宿山寺》是由唐代诗人李白所撰写的一首诗，诗人晚上睡在山上的庙里。他发现寺庙后面有一座巨大的宝塔，就爬了上去。从栏杆上看，星星闪闪发光，李白很有诗意，就写了这首关于纪游的短诗。这首诗用极其夸张的手法描绘了寺院的高楼，表达了诗人对古代寺院工程艺术的敬畏和对永生的向往与追求。诗意语言凝练自然，想象瑰丽、夸张幽默、新颖生动给人以丰富的联想和身临其境的感觉。
动物儿歌PPT课件
大小：10M | 页数：44页这是一套人教版二年级语文上册《动物儿歌》的PPT模板，共计45页。现有的语文教材文本一般是按单元组织的，单元的文章在内容上没有紧密联系。然而，为了培养学生一定的语言能力，我们应该把结构和写作上相似的文章放在一起，加强语言训练，有效地提高学生的语言素质。语文课要加强词、句、章以及听、说、读、写能力的训练，把语文课变成语言训练课，通过努力学习，逐步提高学生理解和运用祖国语言文字的能力。
四个太阳ppt课件
大小：3M | 页数：35页这是一个关于《四个太阳》的PPT。《四个太阳》是小学语文课文当中的一篇文章，通过学习这篇文章，能够感受作者善良的心底和美好的愿望，了解作者凭着丰富的想象力和创造力所画出的四个不同颜色的太阳，同时了解关于作者的简介和主要作品，发挥孩子们的想象力，提醒他们在日常生活当中注意多观察。通过这个ppt，我们将共同了解关于四个太阳的相关内容。
茶艺培训ppt课件
大小：20M | 页数：59页这是一套关于茶艺培训的PPT模板，共计59页。中国是茶的故乡，关于茶的民间风俗更是处处可见，我国页也由此衍生出了茶文化，它代表着物质与精神、高雅与通俗、功能与审美、实用与娱乐的四重结合。同时茶对人体也有着提神醒脑、杀菌消炎、解毒醒酒等积极作用。通过学习PPT模板展示的内容，可以感受我国源远流长的茶文化，学习与茶相关的知识与茶艺技巧，传承优秀传统文化。
小虾ppt课件免费
大小：11M | 页数：31页这是一套人教部编版三年级下册语文课文《小虾》的PPT模板，共计32页。《小虾》这篇课文通过“我”观察小虾习性、特点等细节的描写，突出小虾有趣和脾气不好两个特点，与此同时还介绍了小虾的生活环境、外形特点、生活习性、繁殖情况等方面的知识，写出了小虾可爱的特点，表达了“我”对小虾的热爱之情。文章的第一部分交代了“我”想要养虾的原因。第二部分写“我”和哥哥捉了些小虾养在缸里。第三部分写“我”在这一过程中
走月亮PPT课件
大小：2M | 页数：24页这是一套讲解语文课文走月亮的PPT模板，选自人教版部编版四年级语文上册教材，共计24页。走月亮的作者是吴然，是中国作家协会会员，《春城晚报》的高级编辑。他在编辑之余主要从事少年儿童散文的写作，获了众多全国儿童文学的奖项。《走月亮》是其出版的散文诗集。分为大理石的歌、闹春牛、小巷深处、月光的香味四个小集，主要围绕着云南的山水风土人情进行了描绘，勾勒出了一副充满纯真气息的乡土风情。
春夏秋冬ppT课件
大小：11M | 页数：28页这是一个关于《春夏秋冬》的PPT。《春夏秋冬》是人教部编版一年级下册语文当中的一篇文章，通过学习这篇文章，能够了解关于春夏秋冬的知识，了解春夏秋冬不同的季节具有什么样的气候特征，在不同的气候、节气应当如何养生，同时尝试用自己的话描述春夏秋冬的不同场景，锻炼自己的阅读书写能力。通过这个ppt，我们将共同了解关于春夏秋冬的相关内容。
赵州桥ppt课件
大小：11M | 页数：52页这是一套关于部编版三年级下册语文《赵州桥》的PPT模板，共计52页。《赵州桥》节选自《中国石拱桥》，其作者是茅以升。赵州桥位于河北赵县，它是一座名扬中外的石拱桥，是由隋朝的石匠李春设计建造的，至今已有一千多年的历史。本节课从基本信息、坚固、美观三个方面来介绍赵州桥。通过学习PPT模板展示的内容，可以感受赵州桥的坚固美观，同时体会古代劳动人民的智慧。
精卫填海ppt课件
大小：23M | 页数：17页这是一套“语文《精卫填海》课件”PPT模板，模板共分为四个部分。第一部分模板利用多媒体法进行导入，看图猜故事调动学生的积极性，发散思维，介绍了《山海经》，从而引出精卫填海这一神话故事；第二部分模板引导学生正确朗读课文，读准字音，讲解其中的多音字；第三部分模板引导学生有节奏的朗读课文，并借助注释理解意思，从而进行深入解读，理解其中的含义；最后一部分模板利用课堂检测来回顾所学知识，引导学生背诵课文。
鹿角和鹿腿PPT课件
大小：5M | 页数：21页这是一套关于人教部编版三年级下册语文《鹿角和鹿腿》的PPT模板，共计21页。《鹿角和鹿腿》是一篇寓言故事，它出自寓言故事集《伊索寓言》。《鹿角和鹿腿》讲述了一只生活在丛林中的鹿只喜欢自己的鹿角，而不喜欢自己的鹿腿，当面临凶猛的狮子的时候，鹿腿帮助它逃生，而鹿角却让它差点丧命。通过学习PPT模板展示的内容，体会故事背后蕴含的深刻道理，学会用从多层次的眼光去看待事物。
傅雷家书PPT课件
大小：3M | 页数：31页这是一套适用于教学初中语文八年级下册名著导读部分《傅雷家书》的PPT课件，主要内容包括介绍傅雷家书的创作背景、解析文章中蕴含的作者情感和主旨、分析课文结构和写作手法等，共计31页；《傅雷家书》是有关家风建设、品德培养、亲情题材的优秀作品，其内容不仅是父母对子女的殷切关心与爱护，更是反映出优秀父母对孩子的思想教育。
秋天的雨PPT课件
大小：7M | 页数：22页这是一个关于《秋天的雨》的PPT。《秋天的雨》是语文二年级上册当中的一篇文章，通过学习这篇文章，能够了解作者陶金鸿的生平简介和主要作品，学习生词、生字、思考文章的行文线索，学习描绘秋天的写作方式。感受秋天的美丽景象，学习带秋字的成语，收集关于秋天的资料。通过这个ppt，我们将共同了解关于秋天的雨的相关内容。
守株待兔ppt课件
大小：11M | 页数：41页这是一套“《守株待兔》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板首先展示了本节课的四个学习目标，而后介绍了作者韩非和著作《韩非子》；第二部分是对其生字新词的讲解；第三部分模板进行了朗读指导，引导学生按照正确的节奏朗读课文，并引导学生整体上把握文章大意，解读了课文内容，讲解了其中的寓意，讲述了写寓言故事的四大写法；第四部分模板对课文进行了拓展延伸，讲述了其他出自《韩非子》的寓言故事，并对
猫ppt课件老舍
大小：7M | 页数：36页这是一套“语文老舍《猫》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板首先展示了本节课的三个学习目标，并介绍了作者老舍先生；第二部分模板展示了课文中的生字新词、多音字、形近字、反义词和近义词；第三部分模板引导学生整体感知课文，了解文章大概内容；第四部分模板对课文进行了解读，抓住关键句子，重点字词进行分析，并对文章结构进行梳理，对课文重点进行课堂训练。
小毛虫PPT课件
大小：20M | 页数：29页这是一套关于部编版二年级下册语文《小毛虫》的PPT模板，共计29页。《小毛虫》是一篇童话故事，其作者是意大利著名艺术家达芬奇。《小毛虫》讲述了一只可怜、笨拙的小毛虫变成一只灵巧、美丽的蝴蝶的故事，小毛虫在蜕变过程中始终保持乐观积极的心态，全力以赴地前行，最后破茧成蝶。通过学习PPT模板展示的内容，从小毛虫的蜕变故事中体会万事万物的发展规律，明白每个人都有自己该做的事情的道理。
牛郎织女ppt课件
大小：11M | 页数：45页这是一套适用于教学部编版语文五年级上册课文《牛郎织女》的PPT课件，主要内容包括解析课文内容、重难点字词积累学习、课后作业安排等，共计45页；牛郎织女是我国传统神话故事之一，以追求爱情自由为核心，本套PPT在表达形式上采用牛郎织女跨越鹊桥相见的动漫图作为背景，图中的场景是广阔银河，紫色和蓝色混合的绝美星河下，牛郎织女忘却生死的相爱，极富浪漫主义色彩。
挑山工ppt课件
大小：9M | 页数：42页这是一套“《挑山工》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了新课导入，引出“挑山工”这一词；第二部分模板简述了《挑山工》作者冯骥才及其主要作品，讲述了泰山这一知识点，并展示了玉皇顶和泰山风景图；第三部分模板展示了本节课的三个学习目标，并引导学生对词语和释义进行补充积累，解读了三大部分的主要内容，引导学生进行三方面探究；第四部分模板总结了课文的主旨，并进行了结构梳理。
写读后感PPT课件
大小：8M | 页数：30页这是一套关于人教部编版五年级下册语文习作课《写读后感》的PPT模板，共计30页。写作文是学习语文的道路上必不可少的关卡，是体现一个人语文素养的重要渠道。读者在读完文学作品后将自己的所思所想汇总成一篇文章，这就是读后感。PPT模板详细地介绍了如何写读后感，阐述了写读后感的思路和技巧。通过学习PPT模板展示的内容，可以清晰地认识什么是读后感，并学会写读后感。
金字塔ppt课件
大小：7M | 页数：26页这是一套“《金字塔》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行多媒体导入法，展示了金字塔图片进行课前导入，并介绍了金字塔和作者穆青，制定了学习目标；第二部分模板展示了课文中的生字新词、多音字和词语释义；第三部分模板对课文内容进行了详细讲解，引导学生用自己的话介绍金字塔；第四部分模板是对于课文的总结，并进行了课堂练习。