这是一套与《习作:我的拿手好戏》统编语文六年级上册有关的PPT,总共21页。在本节课的教学过程中,教师首先要求学生自主思考自己的拿手好戏,并鼓励学生分享自己最擅长的活动,这不仅能够提升他们的自信心,也能够增强他们的语言表达能力。之后,教师需要为学生呈现写作的恰当描写方法,例如动作、语言和心理描写等,使自己的拿手好戏精彩地呈现在他人面前,从而展现出自己的个性和风采,也培养他们对于写作的热爱。这份P
这是一套适用于进行单元复习统编语文六年级上册第三单元教学的 PPT课件模板,主要内容包括课文回顾、字音辨析、词语积累等,共计70页。本单元包含《竹节人》、《宇宙生命之谜》、《故宫博物院》。以这三篇文章入手体现人文主题,循序渐进地呈现了“带着目的去阅读”这一阅读策略能力形成的过程。使学生掌握基本的阅读技巧,带其品味经典,同时能掌握本单元生字词的拼音与书写,弄清文章的顺序,品读重点句子。本课件首先带
这是一套适用于进行单元复习统编语文六年级上册第四单元教学的 PPT课件模板,主要内容包括课文回顾、字音辨析、词语积累等,共计64页;通过对《桥》、《穷人》和《金色的鱼钩》三篇课文的复习,使学生更多了解接触到以现实生活为题材的小说,带其品味普通人物身上所闪现的优秀品质与人性光辉。使学生能掌握本单元生字词的拼音与书写,弄清文章的顺序,品读重点句子。本课件首先带领学生对课文内容有整体的认识,借助思维导
这是一套适用于进行单元复习统编语文五年级上册第八单元教学的 PPT课件模板,主要内容包括课文内容梳理、字音辨析、词语积累等,共计89页;本单元带领学生领略读书趣味,通过对统编语文五年级上册第八单元的复习,使学生能掌握本单元生字词的拼音与书写,同时弄清本单元每篇课文的主要内容。弄清文章的顺序,品味重点句子,感受作者所表达的“读书是我生命中最大的快乐”的情感。本课件首先带领学生对课文内容有整体的认识
这是一套与单元复习统编语文六年级上册第五单元有关的PPT,总共61页。通过回顾本单元的课文内容,学生能够进一步把握文章的中心思想,体会作者表达的思想内涵,并且掌握课文中的重点词语和句子。同时,通过复习,学生的思维能力和创造力也能够得到激发,他们能够在写作过程中学会清晰地表达自己的想法,并运用不同的表达方法来突出自己所要表达的中心思想,使自己的文章内容更加富有条理性。这份PPT由四个部分组成。第一
这是一个《谁是最可爱的人》部编七年级语文下册PPT,共计56页。本套PPT模板分为两个课时,开篇先阐述了学习这篇课文的核心素养,然后进入第一课时。第一课时通过五个环节,助力学生高效学习。课程以电影《长津湖》片段导入,用震撼画面激发学生探索欲。自主学习环节,老师介绍作者生平、写作背景,解读题目与题材,让学生初步了解课文。朗读课文时,老师带领学生认读字音、理解词义,再进行有感情朗读,体会文章情感。梳
这是一套关于部编版语文九年级下册名著导读《儒林外史》的PPT课件,一共包括43张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生了解《儒林外史》的作者、创作背景以及主要内容,并且掌握《儒林外史》中运用的讽刺手法,提高学生的文学鉴赏能力。该套PPT从四个方面展开名著导读《儒林外史》的这一节课程。PPT首先通过解题、作品简介、走进作者、创作背景、文化常识和科举特权这几个方面,帮助学生大概了解《儒林外史》这本书。
这是一套关于部编版语文九年级下册短文两篇之《谈读书》的PPT课件,一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生积累名言警句,体会其对读书的深刻见解,并帮助学生学习文中的多种论证方法,培养学生树立正确的读书观,激发学生读书的热情,提升阅读兴趣。该套PPT从三个方面展开《谈读书》的这一节课程。第一部分为选标语,从读书目的、读书态度和方法以及读书作用三个方面来说明选标语的理由。第二部分为品美句,
这是一套关于部编版九年级语文下册名著导读《简·爱》的PPT模板,共计33页。通过本课时的学习,能够让学生了解《简·爱》的主要情节、人物形象及社会背景,理解书中所表达的追求平等,尊严和爱的主题。PowerPoint开篇介绍了本堂课的教学目标,运用幻灯片通过创设情境来引入了课堂的学习。随后对于本篇文章的创作背景、书本的内容进行了简介,推荐了书的推荐阅读版本。第一个部分为精读序言理
这是一套关于部编版语文七年级下册《说和做—记闻一多先生言行片段》的PPT课件,一共包括51张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生感受闻一多先生作为学者的潜心钻研、一丝不苟以及作为革命家的大无畏精神,引导学生树立正确的言行观,培养严谨踏实的治学态度和勇于担当的精神。该节课程分两个课时进行。第一个课时有六个部分,分别是新课导入、自主学习、预习检测、初读感知、合作交流、课堂小结这六个部分,这个课时主要是
这是一套关于部编版语文七年级下册第一单元《写作:写出人物的精神》的PPT课件,一共包括43张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生了解写出人物精神的重要性,掌握运用多种描写方法,展现人物精神的写作技巧,学会抓住人物的典型细节来表现人物精神。该套PPT从四个方面展开《写作:写出人物的精神》的这一节课程。第一部分为技法点拨,该部分主要是讲述如何进行典型细节的描写,并且掌握丰富的写作手法以及妙用抒情议论。
这是一套与第六单元《我不能失信》三年级语文下册有关的PPT,总共26页。本堂课教师通过谈话导入的方式来介绍作者宋庆龄的平生事迹,从而引入本堂课的课题内容,这也有利于活跃课堂氛围。此外,要求学生自主感知课文并表达自己的体会,而教师可以通过多种教学方法来引导他们理解课文内容,让学生感受到作者的美好品质。同时,为了帮助学生理解更加深入,教师可以引导学生联系生活实际来谈体会,使他们更好地将所学知识与生活
这是一套与Module2 Unit1 When are we going to eat外研六年级英语下册有关的演示文稿,包含43张幻灯片。在本节课的教学过程中,教师首先通过游戏的方式导入新课内容,不仅活跃了课堂氛围,也有效激活了学生的知识储备。此外,通过图片和视频的方式呈现重点词汇和句型,并在教师的引导下学会运用所学知识,准确运用到相关场景,从而加深学生对知识的理解和掌握。最后,通过多种课堂任务
这是一套与Module3 Unit1 The sun is shining外研六年级英语下册有关的PPT,总共24页。通过本节课的教学后,学生不仅能够熟练运用所学词汇,也能够理解和使用现在进行时态的句子结构描述正在发生的动作和状态,这不仅能够培养他们的观察能力,也能够有效提高他们的语言运用能力。此外,为了激发学生参与英语课堂的积极性,教师可以创设多种教学情境,让他们感受英语在实际生活场景的运用价
这是一套适用于教学外研四年级英语下册Module 3 Unit2 On Monday I'll go swimming.的 PPT课件模板,共计28页,围绕一周七天的英语表达和一般将来时句型展开,主要包括Warm up(热身)、Presentation(演示)、Practice(练习)、Production(制作)四个部分。在Warm-up环节,通过"Listen and ch
这是一套适用于教学外研四年级英语下册Module 4 Unit1 Will you take your kite的 PPT课件模板,共计35页,围绕野餐主题生动展开将来时的教学。整个课件采用"导入-呈现-练习-输出"的完整教学闭环设计:Warm-up环节通过"Free talk"讨论野餐计划,自然引出"take"的用法和"I
这是一套与Module5 Unit1 He is playing the suona, but the phone rings外研六年级英语下册有关的PPT,总共24页。本堂课教师首先播放英文歌曲并作出相应动作,使学生的积极性得到调动,从而营造愉快的课堂氛围。其次,通过展示图片和视频,引导学生反复朗读重点词汇,使他们掌握单词的含义和用法。此外,通过播放动画视频要求学生回答问题,教师也应给予及时的
这是一套适用于教学外研四年级英语下册Module 4 Unit2 Will it be hot in Haikou 的PPT课件模板,共31页,围绕天气主题展开将来时的教学。课件采用完整的教学流程设计:Warm-up环节通过天气歌曲导入、天气词汇分类、天气符号匹配等活动激活学生已有知识;Presentation部分以机器人天气预报员为情境,通过城市天气预报游戏、填空练习等形式,系统呈现"
这是一套与Module7 Unit1He spent about twenty-one hours in space外研六年级英语下册有关的演示文稿,包含25张幻灯片。本堂课通过听力和阅读训练,使学生在完成任务的过程中掌握重点词汇和运用重点句型,从而准确描述过去发生的事件和经历。此外,教师也应当教授学生正确的听力和阅读技巧,使他们能够获取关键信息,听懂和读懂简短的对话和短文,从而有效提高他们的听
这是一套适用于教学外研四年级英语下册Module6Unit 2 Was it a big city then的 PPT课件模板,共计26页,围绕城市变迁主题展开一般过去时的教学,分为四个部分。Warm-up环节通过动词匹配和对话练习,复习be动词的现在式和过去式;Presentation部分以深圳的城市发展为例,通过新旧照片对比、听力填空等活动,系统呈现"Was it...then?&