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军神PPT课件
大小：3M | 页数：26页这是一套“《军神》课件”PPT模板，模板共分为四个部分。第一部分模板展示了狼牙山五壮士、董存瑞炸碉堡和刘胡兰的图片进行课前导读，并介绍了作者毕必成和主人公刘伯承；第二部分模板展示了文章中的生字新词和多音字，并指导学生正确书写；第三部分是对于课文的详细讲解，对语句进行了赏析，并进行了朗读指导；第四部分是对于课文的总结升华和课堂练习。
街舞PPT课件
大小：33M | 页数：28页这是一套街舞的PPT模板，共计29页。街舞让人们能够集中精力，锻炼意志力，充分发挥大脑的想象力和创造力。最吸引人的是它给人一种激情和活力的感觉。经常练习也可以改善整体协调。街舞是一种低强度有氧运动，具有一定的减肥效果。与此同时，街舞不是竞争，不是名声，街舞的灵魂是自由和幸福，不断的自我超越，以及永不放弃的精神和努力。街舞没有规则，只有自由和激情，可以随自己的心意跳舞。
敕勒歌ppt课件
大小：27M | 页数：23页这是一套适用于教学部编版语文二年级上册课文《敕勒歌》的PPT课件，主要内容有字词积累、课文赏析、课后练习、分析课文结构等，共计23页；本套PPT在表达形式上采用草原牧场的动漫画作为背景图，PPT页面上还附有蒙古族人跳舞的的卡通形象，让页面内容看起来更加丰富多彩，并对重点内容部分用黄色方框框出，可以让页面内容看起来更加清晰明了。
《镜花缘》PPT课件
大小：6M | 页数：17页这是一套《镜花缘》的PPT模板，共计17页。《镜花缘》是清代学者李汝珍所撰写的一部小说。小说的前半部分讲述了主人公等人乘船出国的经历，包括在女人国、君子国等国家的经历。书的后半部分讲述了武则天选拔才女参加科举考试的故事。《镜花缘》继承了一些《山海经》中的经典素材。通过作者的再创作，小说以其丰富的想象力和幽默的风格，通过夸张、隐喻和对比，创造了一部结构独特、构思新颖的小说。
《家》PPT课件
大小：2M | 页数：18页这是一套文章《家》的PPT模板，共计18页。《家》是由作家巴金所撰写的一部长篇小说，于1931年首次发表在《时报》上，开明出版社于1933年5月出版了《家》的第一部成书。这部小说描述了20世纪20年代初四川成都一个封建家庭的犯罪和衰落，批判封建制度对生活的破坏，赞扬年轻一代的反封建斗争和民主觉醒。在小说中，道德风貌的高下被认为是两代人之间差异的最大标志。接受新思想的青年一代代表正确和良知，年长一
伯牙善鼓琴PPT课件
大小：40M | 页数：25页这是一套关于《伯牙善鼓琴》的PPT模板，共计26页。《伯牙善鼓琴》是一篇经典的中国古代文言文作品，其出自战国时期的著作《列子》，它的作者是道家学派的代表人物列御寇。《伯牙善鼓琴》一文主要围绕“伯牙善古琴，钟子期善听”来展开叙述，描绘了一段千古难遇的友情，同时向我们传递了要珍惜友情的人生道理。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到《伯牙善鼓琴》的文学内涵。
伯牙绝弦PPT课件
大小：8M | 页数：25页这是一套关于人教版六年级语文伯牙绝弦课件的PPT模板，共计26页。此PPT模板以灰白为主色调，辅以弦琴，船舶，树叶以及伯牙画像等元素，十分契合课文伯牙绝弦的主题，并与之相得益彰。人们常说知音难觅，其实“知音”一词正是源于典故伯牙绝弦，形容伯牙与钟子期之间的情谊。通过学习PPT模板所展示的内容，学生将加深对课文伯牙绝弦的理解。
《春晓》PPT课件
大小：12M | 页数：26页这是一套有关于孟浩然古诗《春晓》古诗学习和培训PPT课件模板，共计使用了25张幻灯片。孟浩然是我国唐代著名的山水田园派诗人之一，他出生于襄州襄阳，他曾因为没有入仕被后人称为"孟山人"，由于他的仕途比较的艰难，所以他选择修道归隐，他曾经隐居于鹿门山。今天这节课，我们要来详细学习和了解的是有关于孟浩然的山水田园诗著作之一《春晓》。
中国汉字有趣的汉字PPT课件模板语文课件
大小：11M | 页数：22页这是一套适用于学校进行校园汉字教育语文一年级下册课文内容《有趣的汉字》教学的PPT课件模板，主要内容包括生字词积累学习、字词的标准读音、汉字的笔画顺序、朗读课文感悟课文等，共计23页；从传说中仓颉造字开始，汉字就与中华优秀传统文化难以分割，汉字承载着无数先人的理想信念，涵盖了古往今来的成王败寇，也蕴含了历史长河中的文明瑰宝，因此学习有趣的汉字，培养语文素养，很有必要；
做让党放心的年轻干部党员培训课件PPT
大小：37M | 页数：73页这是一套与做让党放心的年轻干部有关的PPT演示文稿，总共73页。优秀的年轻干部关乎到党和人民的事业，他们肩负时代重任，因此，党和人民也对他们赋予了极大的期望。通过参加党员培训，可以筑牢年轻干部的理想信念，加固他们的政治灵魂，在遇到困难和考验时也能直面而上，并通过长期的实践锻炼来不断坚定信念，为人民的幸福而奋斗，才能拥有充实高尚的人生。
草原上的动物PPT课件幼儿教育绘本故事
大小：9M | 页数：14页这是一个关于《草原上的动物》的授课PPT，是幼儿教育绘本故事的教学内容之一。通过学习这篇文章，能够了解草原上有哪些动物，包括狮子、大象、羚羊、长颈鹿、斑马等等，了解这些动物在草原上的生活习性，并且提醒同学们在日常生活当中要注意保护动物，爱护动物。通过这个ppt，我们将共同了解关于《草原上的动物》的相关内容。
李白《早发白帝城》古诗鉴赏教学课件PPT含讲稿
大小：29M | 页数：19页这是一套有关于李白《早发白帝城》古诗鉴赏学习和教学PPT课件模板，共计使用了18张幻灯片。李白是我国唐代著名诗人，号"青莲居士"，他被称为诗仙，他与诗圣杜甫合称为"李杜"，李白是我国浪漫主义诗人的代表之一。而今天这节课我们要来进一步了解和学习的古诗是李白在途中经过白帝城所写的一首古诗，名字叫作《早发白帝城》。PPT模板内容主要带我们详细的分析了诗人的思想情
人教版秋天的怀念课文解析PPT课件模板
大小：23M | 页数：18页这是一套“人教版《秋天的怀念》课文解析”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板讲述了课文字词，对课文生词新词的注音和释义进行了解读；第二部分模板对课文进行了整体感知，引导学生整体把握课文内容；第三部分模板对课文进行了解读，让学生感受母亲对儿子的爱；第四部分模板进行了拓展延伸以及课文小结。
传统文化中国佛教的起源与发展PPT课件
大小：80M | 页数：29页这是一套关于传统文化中国佛教的起源与发展的PPT模板，共计29页。《传统文化中国佛教的起源与发展》详细地阐述了有关佛教的起源以及其在中国的发展历程，同时重点介绍了汉传佛教、藏传佛教、南传佛教的不同之处、宗派分布、主要人物、代表寺院等内容，详细地介绍了我国佛教的分布与发展。通过学习PPT模板展示的内容，可以拓宽学生的见识与眼界，同时感受佛教信仰的力量。
田忌赛马中的策略问小学四年级数学PPT课件
大小：4M | 页数：22页这是一套田忌赛马中的策略问小学四年级数学的PPT模板，共计23页。田忌赛马告诉人们从自己的弱点中寻找优势，充分利用自己的优势来应对对手的弱点，并知道如何利用优势和避免弱点来赢得胜利。当事情发生时，你可以尝试新的想法，而不必遵守规则。同时，不受约束的历史也表明，事物的质变不仅可以由数量的增加或减少引起，还可以调整同一数量的内部布局和组合。在事物发展变化的过程中，事物组成部分顺序的变化也会引起质的变
生活中的法律常识上篇PPT课件
大小：6M | 页数：28页这是一套关于生活中的法律常识的演示文稿，使用PowerPoint 制作。这套PPT 模板一共包含28张幻灯片。生活中的法律常识，简言之，就是维护秩序的准则。比如，过马路要遵守交通规则，保护自身安全也尊重他人权益。购物时，记得索要发票，这是维权的凭据。合同签署前，仔细阅读条款，避免隐形陷阱。了解法律，可以让我们的生活更安心，也可以让社会更和谐。
文化创意的产品设计课程PPT课件
大小：50M | 页数：31页这是一套关于文化创意的产品设计课程的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含31张幻灯片。中华传统文化博大精深，弘扬我国文化的方式有很多，比如在产品设计中融入文化创意来进行传播我国的文化就是一个很好的方式。这份PPT模板就是以新丝绸之路为切入点来进行文化创意的产品设计课程的详细介绍，通过学习，我们可以了解更多产品设计中符合现代人们生活方式与审美需求的有关文化创意的产品。
口语交际朋友相处的秘诀PPT课件
大小：3M | 页数：14页这是一套适用于教学部编版语文四年级下册课本口语交际《与朋友相处的秘诀》的PPT课件，主要内容包括分小组根据话题讨论、指导学生发表看法的技巧、讲解交流主题等，共计14页；口语交际即与人交流，在生活中处处可见，没有人是一座孤岛，个体与群体是难以分割的，掌握口语交际的技巧，更好的与人交流对于每一个独立的个体而言都是十分重要的。
唐朝的对外文化交流课件PPT
大小：4M | 页数：20页这是一套适用于教学七年级历史下册第四课《唐朝的对外文化交流课》的PPT课件，主要内容包括详细介绍唐朝在政治层面、宗教层面、文化层面的对外交流情况，共计20页；唐太宗有言“以史为镜，可以知兴替”；唐朝作为中国历史上最强大的王朝，在当时有着领先世界的科技、经济、文化水平，有许多值得如今中国学习的地方，高度开放的国家政策激发了百姓的创造力，也促进了国与国之间的文化交流。
辉煌灿烂的文学PPT课件模板
大小：6M | 页数：27页这是一套关于人教版高中历史必修三文化史的内容《辉煌灿烂的文学》的教学课件PPT模板，共计27页。中国是四大文明古国之一，是千年古国。在历史长河中，中国留下了无数绚丽的瑰宝，而文学的成就更是令人瞩目。PPT模板从一号《诗经》馆沿途走到了明清小说馆，让人沿着历史的足迹探寻古代文学的魅力。PPT模板环节设计新颖且完整，可供教师进行教学参考或直接投入教学。
