这是一套适用于教学人教八年级英语下册Section B 1a-1d Unit1第4课时的PPT课件模板,共计37页,本套PPT围绕主题"What's the matter?"(Section B 1a-1d)展开,采用"情景导入-学习理解-应用实践-迁移创新-回顾总结"的递进式教学设计。课程通过观看视频和图片讨论引入日常意外伤害话题,在"
这是一套适用于教学人教八年级英语下册Unit5第2课时Section A3a-3c的 PPT课件模板,共计41页。本套PPT围绕主题《What were you doing when the rainstorm came?》Section A 3a-3c,采用"情景导入-读前感知-读中操练-读后拓展"的教学流程。PPT首先通过模拟校园记者采访郑州暴雨经历的情景,引导学生思考自
这是一套适用于进行主题为小学英语五年级上册第4单元第2课时教学的PPT动态课件模板,主要内容包括单词和短语的正确发音和运用、序数词和基数词的区分以及实际语境交流等,共计34页;本课件在内容上通过let’s learn、let’s practice、Summary等环节,引导学生学习并掌握一系列与技能、活动相关的词汇和句型;首先通过观看视频以及对学校日历表中对应的活动问答导入课件内容,激发学生的学
这是一套适用于进行小学英语五年级下册第4单元第3课时(PartA Let’s spell)教学的PPT动态课件模板,主要内容包括“th”两种发音的正确用法和实际运用、课后练习等,共计35页;本课件在内容上通过let’s spell、let’s practice、Summary等环节,引导学生学习并掌握一系列与技能、活动相关的词汇和句型;首先通过观看视频回顾了上节课所学“When is...
这是一套适用于进行小学五年级英语下册第5单元第3课时partA教学的PPT动态课件模板,主要内容包括“nk”和“ng”在单词中的发音规则、拼写和拼读相关单词等;共计42页;本课件在内容上首先回顾了上节课所学内容,巩固所学知识,为接下来的学习奠定基础;接着通过简洁的对话引出/n/的发音,并提出问题,“n”在不同的单词中的发音是否相同,导入课件内容;随后,展示了多个对话场景,让同学们在模拟的情境中发
这是一套适用于进行小学五年级英语下册第5单元第2课时partA教学的PPT动态课件模板,主要内容包括听、说、认、读本课时重点单词和词组以及灵活运用句型“Whose...is this? It’s...’s/IIt’s mine.”进行问答等,共计37页;本课件在内容上首先让学生们通过图片呈现的内容自由讨论“Whose...is this?”,导入课件内容,引出本课件主题,即“Whose dog
这是一套适用于进行小学英语五年级下册第5单元第4课时partB教学的PPT动态课件模板,主要内容包括掌握重点词组和句型、听力练习以及实践练习等,共计43页;本课件在内容上首先通过学生们对于最喜欢的动物以及“Whose...is this?”的自由讨论,激发学生们的学习兴趣;接着通过听力板块中Chen Jie和Sam的对话引出本节课重点学习内容,包括重点词汇dringing、eating、slee
这是一套适用于进行小学英语五年级下册第5单元第1课时(PartA Let’s try&Let’s talk)教学的PPT动态课件模板,主要内容包括核心词汇与句型的学习、听录音选择以及实际语境运用等,共计37页;本课件在内容上首先通过观看视频、角色扮演以及Mike和Chen Jie去艺术展的话题展开课件内容;接着通过Presentation板块的听力练习中Mike和Chen Jie去艺术馆
这是一套适用于进行小学英语五年级下册第4单元第6课时(PartB Read and write&Story time)教学的PPT动态课件模板,主要内容包括学会Read and write部分的邮件内容、句型的学习以及学习本课时Story time部分的故事等,共计43页;本课件在内容上首先通过简洁的图片及文字复习了上节课所学内容,即序数词与其对应的基数词、日期的表达等;接着通过对小猫日
这是一套适用于教学人教八年级英语下册Unit5第4课时Section B 1a-1d 的PPT课件模板,共计38页。本套PPT围绕主题为《What were you doing when the rainstorm came?》Section B 1a-1d的教学内容展开,采用"情景导入-学习理解-应用实践-迁移创新-回顾总结-考点速递-随堂小练-家庭作业"的完整教学流程。P
这是一套与Unit6Part B Let's learn&Let's play有关的演示文稿,包含33张幻灯片。通过本节复习课,学生们能够整体地回顾并且梳理本单元的知识,从而构建完整的知识体系。同时,通过本堂课多样化的复习方式,学生能够进一步对所学内容有所巩固,也能够提升他们的综合应用能力。最后,教师有必要对本节课学生们的表现进行总结,给予肯定和表扬,这能够鼓励他们在今后
这是一套与Unit3PartA Let's try & Let's talk五年级英语下册有关的PPT,总共34页。通过本节课的学习后,学生们能够听懂并书写12个月份的英文单词,也能够运用所学句型来回答问题,这可以提高他们的口语表达能力。此外,通过参与课堂学习活动,学生在实际情境中运用知识交流,这可以加深学生对于知识的体会和运用。最后,教师要注重引导学生分析和观察单词的拼
这是一套与Unit3Part B Let's learn & Ask and write五年级英语下册有关的PPT,总共42页。通过本节课的学习后,同学们不仅能够理解本课的重点词汇和短语,还可以在真实的情境下使用知识内容。此外,同学们还能在教师所设计的各种教学活动中有所收获,学会运用所学知识解决问题,这不仅激发了学生学习英语的兴趣,使他们积极参与课堂,还能够有效培养学生的口语交际
这是一套适用于教学译林四年级英语下册Unit 1 第2课时Fun&Cartoontime的 PPT课件,共计31页,采用五环节渐进式教学结构。开篇的Let's review环节通过"Sharp eyes"趣味游戏快速激活学生记忆,结合课文复述任务强化核心词汇记忆。Funtime作为互动实践板块,设计了多层次对话活动:从基础句型"What subjec
这是一套适用于教学译林四年级英语下册Unit 2 第1课时Story time的 PPT课件模板,共计29页,采用五环节递进式教学结构。Warm up环节通过歌曲和问答活动激活学生关于星期词汇的已有知识;Let's learn系统讲解星期一到星期日的英文表达,通过chant歌谣强化记忆,并引入"Whatday is it today?"核心句型。Story time作
这是一套适用于教学译林四年级英语下册Unit 1 第1课时Story time的 PPT课件模板,共计34页,分为五个清晰的教学环节。Warmup部分通过趣味互动激活学生背景知识,为课堂营造轻松氛围;Let’s learn为核心知识输入环节,以学科词汇(如Chinese、Maths)为线索,结合诗歌、数学符号等创意形式呈现学科特征,并穿插课程表阅读、句型模仿(如“What subjects do
这是一套适用于教学译林四年级英语下册Unit 1 第3课时Sound&Rhyme&Checkouttime的 PPT课件模板,共计33页,采用六环节递进式教学结构。Let's review环节通过自由对话和猜谜游戏激活学生已有知识,以趣味方式复习学科词汇;Soundtime系统讲解字母"a"的自然拼读规则,通过听选、朗读、拓展词汇等任务强化发音训练;R
这是一套适用于教学译林四年级英语下册Unit 2 第2课时Fun&Cartoontime的 PPT课件模板,共计34页,采用五环节递进式教学结构。Let's review环节通过"Sharp eyes"游戏快速复习星期词汇,并借助对话补全活动复现Story time的核心句型;Fun time以互动游戏为核心,创设"询问星期和课程"的对话情
这是一套适用于教学译林四年级英语下册Unit 2 第3课时Sound&Song&Checkouttime的 PPT课件模板,共计32页,采用六环节递进式教学结构。Let's review通过对话补全活动复习单元核心内容,帮助学生回顾"星期表达"和"日常活动安排"的关键句型;Sound time系统讲解字母"a"的
这是一套适用于教学译林四年级英语下册Unit 3 第1课时Story time的 PPT课件模板,共计30页,分为五个清晰的部分,依次为Warm up、Story time、Let’s practice、Summary和Homework。Warm up部分通过互动提问引导学生思考一天的日常活动,为课程预热;Story time是核心环节,通过Mike的一天展开教学,包含词汇学习(如in the