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人间值得名著导读PPT课件
大小：9M | 页数：32页这是一套适用于进行人间值得名著导读介绍的PPT课件动态模板，主要内容包括书籍的文学价值、书籍的主要情节和主旨、书籍的作者简介等，共计32页；《人间值得》是日本作家中村恒子创作、奥田弘美笔录并于2019年八月出版的心理类文学作品，泰戈尔的名言“世界以痛吻我，我却报之以歌”，我们的生活总是充斥着困境、迷茫、痛苦和分别，我们在各种情感和生活的泥泞中挣扎，但最大的勇气在于看清生活的真相，仍然热爱生活；
图书借阅公约PPT课件
大小：6M | 页数：26页这是一套关于人教部编版二年级下册语文口语交际《图书借阅公约》的PPT模板，共计26页。班级公约是每一位班级成员都需要遵守的规则。班级图书角是学生拓展视野、增长见识的天地，为了保证同学们能够多看书、爱护书，所以制定图书借阅公约是必要的。通过学习PPT模板介绍的内容，制定好班级图书借阅公约，从而加强对班级图书角的管理，保护好图书角的每一本书。
认识平面图形课件PPT模板
大小：18M | 页数：17页这是一套“认识平面图形课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板展示了三个学习目标，并利用提问法进行课堂导入；第二部分模板简述了长方形、正方形、三角形、圆形和平行四边形的概念，并对相应的图片进行记忆；第三部分模板对课堂进行了总结升华，对于课堂上学习的四个平面图形进行了总结，展示了它们各自的特点；第四部分模板对课堂内容进行了练习。
统计表和条形统计图PPT课件
大小：5M | 页数：22页这是一套关于苏教版五年级上册数学《统计表和条形统计图》的PPT模板，共计22页。《统计表和条形统计图》是学习复式统计表的第一课，本节课的学习重点在于对复式统计表的结构和概念的认识，同时学会应用复式统计表于现实生活以及学会对复式统计表进行简单的分析。通过学习PPT模板展示的内容，可以进一步体会复式统计表的价值和意义，体会数学与生活之间的密切联系，从而激发学生学习数学的兴趣。
立体图形的拼搭PPT课件
大小：7M | 页数：17页这是一套适用于教学人教版一年级上册数学第四单元《立体图形的拼搭》的PPT课件，主要内容包括习题练习、立体图形的种类和概念、立体图形形状辨析等，共计17页；立体图形是数学学习中的一大重点板块，涉及到学生的空间想象能力，本套PPT采用概念、图形、习题相结合的方式进行教学，步骤详细，简单易懂，从最基础的步骤开始讲解，有助于学生建立良好的知识基础。
太极八卦图谱PPT课件
大小：37M | 页数：23页这是一套关于太极八卦图谱的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了23张幻灯片。太极八卦是伏羲根据太阳升降和阳光强弱的变化过程发明的。在古时候，人们用太极图来描绘与记录太阳运动的信息。可以说它最早标志着图形文字、图形哲学、图形自然科学的诞生。这充分反映了我国古代人民的智慧。学习该PPT模板有助于我们更好的了解太极成图的原理。
清明上河图介绍PPT课件
大小：9M | 页数：16页这是一套适用于进行清明上河图介绍的PPT课件动态模板，主要内容包括清明上河图的绘画内容、清明上河图的艺术价值、清明上河图的艺术成就等，共计15页；《清明上河图》是北宋画家张择端的作品，属于十大传世名画之一，是国家级宝物，有着极高的艺术价值和造诣，作品生动形象的展示了北宋时期都城汴京的城市面貌和民间生活的景象；
亡羊补牢ppt课件图片
大小：19M | 页数：17页这是一套介绍寓言故事亡羊补牢的PPT模板，共计17页。亡羊补牢的故事讲的是一个人在羊圈里发现少了一只羊，经检查之后，原来是羊圈破了一个洞。但他觉得羊既然已经丢了，再修羊圈也只是多此一举，直到再次丢了羊之后，他才意识到问题的严重性。将羊圈修牢之后，再也没有丢过羊。讽刺的是在问题发生之后，不及时改正只能蒙受巨大的损失。同时也告诫人们发生问题后及时改正，也能将损失降到最低。
静物素描构图PPT课件
大小：8M | 页数：20页这是一个关于《静物素描构图》的PPT。素描是人们常见的绘画方式，其中构图是素描当中的基本元素。构图指的是素描当中的某个形象或符号对空间的占有情况。进行素描时，需要掌握构图的基本原则，这样才能实现画面的均衡，使图片符合审美要求，才能够取得良好的绘画效果。通过这个ppt，我们将共同了解关于静物素描构图的相关内容。
手机摄影构图PPT课件模板
大小：21M | 页数：30页这是一套关于手机摄影构图的PPT模板，共计30页。PPT模板主要围绕使用手机拍摄时的构图技巧来展开阐述，其中详细地介绍了三分法构图、放射线构图、三角形构图、框架式构图、对称构图等十种常用的构图技巧，并辅以相关的手机摄影作品进行讲解，生动形象地阐述了不同构图方式的特点以及效果。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效掌握各类构图技巧，进而促进自身拍摄能力的提升。
图书管理培训课件PPT模板
大小：73M | 页数：40页这是一套与图书管理培训课件有关的演示文稿，以PowerPoint的形式呈现，包含40张幻灯片。图书馆给学生提供所需的优质书籍来达到传播知识的作用，同时也是同学们日常生活中阅读课外书籍的主要途径。因此，为了能够向广大学生提供丰富的知识，图书馆要及时结合学生所需，满足他们求知的欲望，提升图书馆的服务水平，加强图书管理培训，更好地为学生所服务。通过学习该PPT模板可以让我们了解到更多关于图书管理培训课
教科版四年级科学上册运动起来会怎样课件PPT模板
大小：23M | 页数：15页这是一套关于教科版四年级科学上册《运动起来会怎样》的PPT模板，共计16页。《运动起来会怎样》是一节探究人体运动前后的变化的科学课堂，PPT模板借助心脏模型来开展探究实验，总结归纳了人体在运动前后的心跳的巨大变化，并分析了心脏加快的原因。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到人体的工作原理，同时提升自身的运动意识。
教科版五年级科学上册像火箭那样驱动小车PPT课件模板
大小：31M | 页数：28页这是一套关于教科版五年级科学上册《像火箭那样驱动小车》的PPT模板，共计29页。《像火箭那样驱动小车》是一节学习用气球驱动小车的科学课堂。PPT模板先引导学生探究了气球可以驱动小车的原因，并在此基础上引出火箭发射的原理以及反冲力的应用。通过学习PPT模板展示的内容，可以清晰地认识到反冲力的重要性，同时增强学生学习科学的兴趣。
多位数乘一位数练习十四人教版三年级数学上册PPT课件
大小：6M | 页数：22页这是一套与练习十四人教版三年级数学上册有关的演示文稿，包含22张幻灯片。由于数学练习题对学生的逻辑思维能力有重要影响，使他们在解决题目的过程中发展他们的分析和推理能力，从而培养学生的思考能力。学生通过解决各式各样的数学问题，并在数学问题中锻炼他们的思维、巩固他们的基础知识，这对于提升学生的综合素质有着重要意义，也使他们对数学学习更加充满兴趣。
教科版四年级科学上册第三单元《声音-声音的传播》PPT课件
大小：2M | 页数：16页这是一套关于科教版四年级科学上册第三单元第五课《声音的传播》的PPT模板，共计16页。《声音的传播》是探究声音如何进行传播的课程。PPT模板中通过研究发现音叉震动引起水面波动，接着从土电话的实验中总结了声音的传播形式，从而总结出物体振动与声音传播之间的联系。通过学习PPT模板展示的内容，可以提升学生的实验操作能力、观察分析能力以及总结归纳能力。
教科版四年级科学上册第三单元《声音-保护我们的听力》PPT课件
大小：2M | 页数：14页这是一套“教科版四年级科学上册《声音-保护我们的听力》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行新课导入，吸引学生的注意力，调动学生的积极性；第二部分；第二部分模板探究了控制物体发声的方法以及使发生罐发出声音变轻的方法；第三部分模板引导学生小组讨论，代表发言进行总结；第四部分模板进行了课堂练习以及课后练习。
教科版四年级科学上册第二单元《溶解-液体之间的溶解现象》PPT课件
大小：2M | 页数：23页这是一套“教科版四年级科学上册第二单元《溶解-液体之间的溶解现象》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板对之前的实验进行了总结，引出本节课所学的《液体之间的溶解现象》；第二部分模板进行了胶水和洗发液在水中的溶解情况实验，以及醋、酒精和食用油在水中的溶解实验，最后进行对比，得出区分液体之间的溶解和不溶解的方法；第三部分模板进行了课堂练习；第四部分模板对所学知识进行了总结。
教科版四年级科学上册第三单元《声音-声音是怎样产生的》PPT课件
大小：2M | 页数：16页这是一套关于教科版四年级科学上册第三单元第二课《声音是怎样产生的》的PPT模板，共计16页。《声音是怎么产生的》通过开展相关实验活动，进而比较不同的现象探究出声音产生的必要条件就是物体振动，即物体不振动就不会发出声音。通过学习PPT模板展示的内容，可以提升学生的合作交流能力，同时培养他们养成细致、认真的习惯和态度。
教科版四年级科学上册第三单元《声音-声音的变化》PPT课件
大小：3M | 页数：17页这是一套“教科版四年级科学上册第二单元《声音-声音的变化》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了新课导入；第二部分模板对声音的变化进行探究，通过敲小鼓来进了声音的强弱实验，得出音量的强弱与振动的幅度有关系，而后又通过拔钢尺来进行物体的振动幅度实验；第三部分模板引导学生自己总结所学知识；第四部分模板进行了课堂练习。
教科版四年级科学上册第二单元《溶解-水能溶解一些物质》PPT课件
大小：3M | 页数：29页这是一套“教科版四年级科学上册《溶解-水能溶解一些物质》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板讲述了小毛驴过河的故事，引出本节课所要学习的《水能溶解一些物质》；第二部分模板进行了食盐在水中溶解的实验，并进行了沙子在水中状态的实验，比较食盐和沙子在水中的状态，又进行了面粉在水中的状态实验，通过三种物质在水中的不同状态得出结论；第三部分模板进行了课堂练习；第四部分模板对课堂知识进行了总
