-
李清照诗词鉴赏PPT课件
大小：17M | 页数：28页这是一套与李清照诗词鉴赏有关的演示文稿，以PPT的形式呈现，包含28张幻灯片。作为我国古代文学史上的优秀女作家，李清照的诗词虽留存不多，但现如今留存的诗词却深刻反映了当时社会的现状，具有十分突出的艺术成就。李清照善于描写社会生活，她关注国家前途和命运，总是以一种热烈豪迈的方式来歌唱着她心中的理想世界，这超越了一般女性的生命意识，因此，她的许多诗作都与现实将紧密联系在一起，充满了强烈的现实性和战斗
端午节诗词PPT课件
大小：36M | 页数：20页这是一套关于端午节诗词的PPT课件，共计19页。端午节为农历五月初五。五月，进入仲夏，我国白昼越来越长。端午节作为中华民族传统的一个节日，拥有悠久的历史，同时也有许多关于端午节的诗词。PowerPoint开篇对端午节的诗词进行了鉴赏，运用幻灯片介绍了端午谚语歇后语，进行了端午知识竞赛抢答案通过演示文稿所展示的内容，可以让人们更加对端午节的相关知识更加了解。
端午节诗词鉴赏PPT课件
大小：77M | 页数：21页这是一套关于端午节诗词的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含21张幻灯片。说到端午节的诗词，那可真是别有一番风味呢！端午节，这个纪念屈原的节日，历来都是文人墨客抒发情怀的好时机。比如那首《端午日赐衣》，杜甫用细腻的笔触描绘了端午时节的宫衣，寓含了对皇帝的感激之情。还有《竞渡诗》，卢肇则通过描绘龙舟竞渡的激烈场景，展现了端午节的热闹与喜庆。这些诗词不仅记录了端午节的习俗，
中秋诗词集锦PPT课件
大小：13M | 页数：24页这是一套中秋诗词集锦PPT课件，共25页。PPT封面以黑色为背景，一轮如玉盘般皎洁明亮的月亮，有山川、兔子的画面，使人联想到传说中月球上嫦娥居住的广寒宫及嫦娥的玉兔的传说，艺体字突出主题：中秋诗词集。PPT中文分别展示了唐代、宋代、其他三个时期的著名诗词家们对创作关于描写中秋节的优美诗词。
杜甫诗词赏析PPT课件
大小：16M | 页数：53页这是一套关于中国诗词大汇杜甫诗词赏析板块内容的教育教学课件PPT模板，共计53页。杜甫是盛唐现实主义诗人，被世人称为“诗圣”，他的代表作“三吏三别”为中国文学史添上了浓厚的一笔。PPT模板一共讲解了杜甫的二十篇代表作品，包括《春夜喜雨》、《春望》、《闻官军收河南河北》、《浣溪沙》等，模板对每一首诗的讲解与赏析都非常详细到位，可供教师和学生参考。
李白诗词赏析PPT课件
大小：16M | 页数：53页这是一套关于中国诗词大汇李白诗词赏析的教育教学课件PPT模板，共计53页。李白是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后世称为“诗仙”，他留下的大量作品成为中国文学史上的瑰宝。PPT模板共分享了李白的《静夜思》、《古朗月行》、《望庐山瀑布》、《赠汪伦》在内的25首诗，模板对李白的这二十五首诗讲解得非常详细到位，通过对PPT模板的学习，学生能够系统地欣赏李白的代表作。
唐宋诗词介绍PPT课件模板
大小：25M | 页数：24页这是一篇关于介绍唐宋诗词介绍PPT课件模板的PPT，共计24页。在唐宋时期，是我国繁荣发展的一段时期，所以在那段时期，也涌现了很多诗人，写下了流传千世的名句。虽然我们无法感受唐宋时期的繁荣或是兴衰，但是，从诗人给我们留下的诗句中，我们也大约能感受到写诗的那些时候诗人的心态以及当时的创作背景，从而感受我们唐宋时期的文化。
苏轼诗词赏析鉴赏课件PPT
大小：16M | 页数：25页这是一套有关于苏轼诗词赏析鉴赏课件PPT模板。苏轼号称东坡居士和苏东坡，他是我们国家北宋时期的杰出诗人，他也是北宋时期的文坛领袖，他在诗、词、文、书、画等方面都颇有成就，他的诗词风格别具一格，他也是豪放派的代表人之一。今天这节课我们将重点学习一些有关于苏轼的著作并教会学生有关于古诗词鉴赏的具体方法。学习此PPT模板的内容，帮助同学们掌握有关于古诗鉴赏答题的方法。
定风波诗词赏析PPT课件
大小：27M | 页数：20页这是一套有关于《定风波·莫听穿林打叶声》诗词赏析PPT课件模板。苏轼世称苏东坡，是我国北宋著名的文学家、书法家和诗人，苏轼与自己的父亲苏洵和弟弟苏辙三人合称为"三苏"。今天这节课我们将重点学习和了解苏轼的著名词作《定风波·莫听穿林打叶声》。这首词主要描写了作者苏轼在野外途中的所见和所闻，表达出了作者旷达脱俗的胸襟和对精神世界的追求。学习此PPT模板的内容，
中秋诗词集PPT课件
大小：19M | 页数：24页这是一套与中秋诗词集有关的演示文稿，包含23张幻灯片。古代有许多的文人骚客，在中秋佳节有感而发，并创造了大量佳作，这都让如今的我们欣赏到如此优美的篇章而感到惊叹不已。中秋节是团圆节，我们能够品尝到美味的月饼和欣赏到皎洁的明月，同时也能朗读熟悉的诗词，来从中感受诗人真切的情感，与诗人一同感受这团圆的美好，但也能体会到离别时的无尽伤感，从而更加珍惜中秋团圆时刻。
端午诗词鉴赏PPT课件
大小：24M | 页数：25页这是一套关于端午节诗词的演示文稿，以幻灯片的形式呈现，一共24页。端午节诗词源远流长，承载了丰富的文化内涵和深厚的情感寄托。这些诗词或以屈原的爱国情怀为主题，抒发对忠魂的怀念；或以端午节的风俗习惯为内容，描绘节日的欢乐氛围。从唐代杜甫的《端午日赐衣》到宋代苏轼的《浣溪沙·端午》，再到元代贝琼的《己酉端午》，这些诗词不仅展现了端午节在不同历史时期的盛况，也反映了诗人们对节日的深情厚意。它
七夕诗词赏析PPT课件
大小：48M | 页数：36页这是一套与七夕诗词赏析有关的演示文稿，包含35张幻灯片。七夕节是我国民间的传统节日，在七夕节这一天，有着许多的传统习俗，包括祈福许愿和祈祷姻缘等，这也使其成为象征爱情的节日。因此，作为一个充满诗意和浪漫的节日，古代诗人将他们的情感倾注到诗词当中，通过吟咏自己的诗歌来表达对七夕的愿望，这也使现代人民能够在七夕时节品读到古代的诗词佳作，感受文学作品中的浪漫魅力。
小学数学一年级下册平面图形的拼组教学课件PPT
大小：6M | 页数：18页这是一套小学数学一年级下册平面图形的拼组教学课件的PPT模板，共计19页。数学包括了发散思维、反向思维、空间思维、逻辑思维等等二十几种思维方式，孩子在小学时期学习数学是能够快速有效、全面提高孩子智商的。小学数学可以培养学生创新精神和能力的意识、培养对知识的深化和整理、培养学习激情，最重要的就是首先培养学习数学的乐趣，感受数学带来的魅力。
教科版四年级科学下册第三单元一天的食物PPT课件
大小：3M | 页数：21页这是一套“教科版四年级科学下册第三单元一天的食物课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了新课导入，引出本节课所要学的“一天的食物”内容；第二部分模板对一天中所吃的食物进行了记录，并简述了早餐、午餐和晚餐的不同意义，引导学生小组合作记录一天中的食物，并引导学生给食物进行分类，小组讨论可以以什么进行分类，整理出食物分类的方式；第三部分模板进行了课堂练习；第四部分模板进行了课堂总结。
教科版一年级科学下册第二单元《动物-观察鱼》PPT课件
大小：8M | 页数：9页这是一个关于《动物－观察鱼》的PPT。《动物－观察鱼》是教科版一年级科学下册第二单元的内容。通过学习这部分内容，能够通过观察鱼了解鱼的身体是什么形状的，鱼身上长着什么东西，在观察过后把鱼画下来，能够提高学生的观察描写能力，增加同学之间的互动，提高学生之间的合作能力。通过这个ppt，我们将共同了解关于的相关内容。
教科版一年级科学下册第二单元《动物-给动动物分类》PPT课件
大小：8M | 页数：23页这是一个关于《动物－给动动物分类》的PPT。《动物－给动动物分类》是教科版一年级科学下册的部分内容。通过学习这部分内容，能够了解动物的多样性，用分类的方法认识动物，并且学会用观察、描述、比较、分类的方法进行探究活动，与同伴进行交流，表达自己的观点，倾听他人的信息。通过这个ppt，我们将共同了解关于《动物－给动动物分类》的相关内容。
教科版一年级科学下册第二单元《动物-给动物建个“家”》PPT课件
大小：4M | 页数：22页这是一个关于《动物－给动物建个“家”》的PPT。《动物－给动物建个“家”》是教科版一年级科学下册第二单元的内容。通过学习这部分内容，能够了解动物在生活当中需要什么样的生活环境，如何进食，动物的家是什么样的，体会到动物的生存与环境息息相关，提高保护环境的观念、意识。通过这个ppt，我们将共同了解关于的相关内容。
教科版五年级科学下册设计制作一个保温杯课件PPT模板
大小：10M | 页数：26页这是一套关于教科版五年级科学下册《设计制作一个保温杯》的PPT模板，共计26页。《设计制作一个保温杯》是一节探究不同材料的散热和吸热的快慢的科学课程，PPT模板中一共开展了两次探究实验，先引导学生认识了保温杯的制作材料的选择方法，继而组织学生动手制作保温杯。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效锻炼学生的动手操作能力。
教科版四年级下册不一样的电路连接课件PPT模板
大小：26M | 页数：12页这是一套教科版科学课文不一样的电路连接的PPT模板，共计13页。在创新思维的教育和指导下，学生可以在创新思维的模式下进行更多的创新和发展。此外，培养学生的创新思维非常重要。教师应特别注意培养学生大胆的想象力。当他们遇到一些问题时，他们必须敢于质疑并提出自己的想法。只有这样，才能让这种思维成为一种持续的习惯，更好地陪伴他们上科学课，甚至对其他学科的学习产生积极影响。
教科版五年级科学下册设计制作一个保温杯课件PPT模板
大小：8M | 页数：25页这是一套教科版五年级科学下册设计制作一个保温杯的PPT模板，共计26页。在科学课堂上。设计思维的运用非常重要。设计思维是思维方法体系的投射和应用。在设计和规划领域，通过提供实践思维支持和方法支持，引导学生从定义问题开始，充分利用现有材料、科学和技术的优势，开展研究，获取各种信息，分析各种因素，制定解决方案和流程，逐步掌握一系列创新方法和技能，例如概念、测试评估，最终实现问题解决或正确的科学探索。
