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囊萤夜读ppt课件
大小：11M | 页数：26页这是一套“《囊萤夜读》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板首先创设情境，提出问题，引发学生思考，随后引出主人公车胤，并介绍了文言文；第二部分模板讲解了生字新词和多音字，并展示了识字方法；第三部分模板引导学生从整体上把握文章内容，根据注释理解文章大意，；第四部分是对其的拓展延伸，模板总结概括了文章的结构和主题。
白鹅ppt课件
大小：21M | 页数：62页这是一套适用于教学部编版语文四年级下册课文《白鹅》的PPT课件，主要内容包括解析课文内容、重难点字词积累学习、词语运用练习等，共计62页；本套PPT在表达形式上采用鹅群在荷花池戏水的动漫图作为背景图，以白色和天空蓝作为主背景色，PPT页面中还附有鹅走路、展翅的图片，PPT整体画风治愈温馨，紧扣PPT的主题内容，吸引学生的学习兴趣。
示儿ppt课件
大小：58M | 页数：26页这是一套“《示儿》课件”PPT模板，模板共分为四个部分。第一部分模板介绍了作者陆游，简述了《示儿》的写作背景，并展示了本节课的学习目标；第二部分模板引导学生按节奏朗读诗歌，理解诗歌大意以及其中的重点词语释义，并补充了描写爱国的成语，而后进行了深入赏析，深入解读了每句诗的深刻含义；第三部分模板对诗歌结构进行了梳理，并进行了小结升华；第四部分模板进行了拓展延伸，引导学生自由发言，说出所想所感。
军神PPT课件
大小：3M | 页数：26页这是一套“《军神》课件”PPT模板，模板共分为四个部分。第一部分模板展示了狼牙山五壮士、董存瑞炸碉堡和刘胡兰的图片进行课前导读，并介绍了作者毕必成和主人公刘伯承；第二部分模板展示了文章中的生字新词和多音字，并指导学生正确书写；第三部分是对于课文的详细讲解，对语句进行了赏析，并进行了朗读指导；第四部分是对于课文的总结升华和课堂练习。
街舞PPT课件
大小：33M | 页数：28页这是一套街舞的PPT模板，共计29页。街舞让人们能够集中精力，锻炼意志力，充分发挥大脑的想象力和创造力。最吸引人的是它给人一种激情和活力的感觉。经常练习也可以改善整体协调。街舞是一种低强度有氧运动，具有一定的减肥效果。与此同时，街舞不是竞争，不是名声，街舞的灵魂是自由和幸福，不断的自我超越，以及永不放弃的精神和努力。街舞没有规则，只有自由和激情，可以随自己的心意跳舞。
敕勒歌ppt课件
大小：27M | 页数：23页这是一套适用于教学部编版语文二年级上册课文《敕勒歌》的PPT课件，主要内容有字词积累、课文赏析、课后练习、分析课文结构等，共计23页；本套PPT在表达形式上采用草原牧场的动漫画作为背景图，PPT页面上还附有蒙古族人跳舞的的卡通形象，让页面内容看起来更加丰富多彩，并对重点内容部分用黄色方框框出，可以让页面内容看起来更加清晰明了。
《镜花缘》PPT课件
大小：6M | 页数：17页这是一套《镜花缘》的PPT模板，共计17页。《镜花缘》是清代学者李汝珍所撰写的一部小说。小说的前半部分讲述了主人公等人乘船出国的经历，包括在女人国、君子国等国家的经历。书的后半部分讲述了武则天选拔才女参加科举考试的故事。《镜花缘》继承了一些《山海经》中的经典素材。通过作者的再创作，小说以其丰富的想象力和幽默的风格，通过夸张、隐喻和对比，创造了一部结构独特、构思新颖的小说。
《家》PPT课件
大小：2M | 页数：18页这是一套文章《家》的PPT模板，共计18页。《家》是由作家巴金所撰写的一部长篇小说，于1931年首次发表在《时报》上，开明出版社于1933年5月出版了《家》的第一部成书。这部小说描述了20世纪20年代初四川成都一个封建家庭的犯罪和衰落，批判封建制度对生活的破坏，赞扬年轻一代的反封建斗争和民主觉醒。在小说中，道德风貌的高下被认为是两代人之间差异的最大标志。接受新思想的青年一代代表正确和良知，年长一
伯牙善鼓琴PPT课件
大小：40M | 页数：25页这是一套关于《伯牙善鼓琴》的PPT模板，共计26页。《伯牙善鼓琴》是一篇经典的中国古代文言文作品，其出自战国时期的著作《列子》，它的作者是道家学派的代表人物列御寇。《伯牙善鼓琴》一文主要围绕“伯牙善古琴，钟子期善听”来展开叙述，描绘了一段千古难遇的友情，同时向我们传递了要珍惜友情的人生道理。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到《伯牙善鼓琴》的文学内涵。
伯牙绝弦PPT课件
大小：8M | 页数：25页这是一套关于人教版六年级语文伯牙绝弦课件的PPT模板，共计26页。此PPT模板以灰白为主色调，辅以弦琴，船舶，树叶以及伯牙画像等元素，十分契合课文伯牙绝弦的主题，并与之相得益彰。人们常说知音难觅，其实“知音”一词正是源于典故伯牙绝弦，形容伯牙与钟子期之间的情谊。通过学习PPT模板所展示的内容，学生将加深对课文伯牙绝弦的理解。
《春晓》PPT课件
大小：12M | 页数：26页这是一套有关于孟浩然古诗《春晓》古诗学习和培训PPT课件模板，共计使用了25张幻灯片。孟浩然是我国唐代著名的山水田园派诗人之一，他出生于襄州襄阳，他曾因为没有入仕被后人称为"孟山人"，由于他的仕途比较的艰难，所以他选择修道归隐，他曾经隐居于鹿门山。今天这节课，我们要来详细学习和了解的是有关于孟浩然的山水田园诗著作之一《春晓》。
如何快速学好PPT动画让你惊艳全场
大小： | 页数：1页如何快速学好PPT动画让你惊艳全场PPT动画切换的效果有多种，以下为几个例子：MG动画？PPT动画你是否看过很多MG动画的切换，目前在商业介绍中用的较多的便是MG动画，MG动画也正是因为其短小精炼的特点，广泛用于科普类、报告类视频中。同其他类型的视频类似，MG动画也具有其中一个特色，便是多样的。切换效果绚丽多彩的切换效果能在科普的同时，给观看者呈现别样的视觉感受。看到这，你或许会问，这MG动画跟
推动全面深化改革向广度和深度进军PPT
大小：4M | 页数：29页这是一套关于推动全面深化改革向广度和深度进军的PPT模版。十九届会议提出，我党要不断的全面深化改革，并且要提高他的广度和深度，这样才能让具有中国特色的社会主义制度，呈现的更加成熟和稳定，也只有这样才能不断的提高国家的治理和体系和能力，能才让党和国家的事业焕发出蓬勃的生机与活力。改革是一条必须持之以恒的路，只有改革才有创新。开放是决定中国命运的关键，这也是决定实现两个一百年目标最关键的。
解读《关于全面推行林长制的意见》PPT
大小：14M | 页数：22页这是一个解读《关于推行林长制的意见》的PPT。林长制也就是我国为了维护生态功能，通过一系列措施对森林和草原生态系统进行的全面改造、保护的工程。在这个PPT里，我们将一起解读我国关于林长制推行所采取的一些措施和意见。这些年，为了取得经济上的发展，工业上的进步，生态系统遭到了很大的破坏，保护好环境，维护生态系统建设已经刻不容缓。
《关于全面加强新时代少先队工作的意见》PPT
大小：5M | 页数：32页这是一篇关于介绍《关于全面加强新时代少先队工作的意见》的PPT,共计32页。少年强则国强，少年富则国富。小学的时候，最值得骄傲的事就是加入少年先锋队了吧，当老师给我们系上鲜艳的红领巾的时候，当我们一群少先队员在鲜艳的红旗底下，右手握拳，宣读誓言的时候，当我们一起高声歌唱《少年先锋队队歌》的时候，那些时刻，就是小小年纪的我们产生的来自国旗的骄傲。
深入学习贯彻党的十九届六中全会精神PPT
大小：28M | 页数：49页这是一个关于深入学习贯彻党的十九届六中全会精神的PPT。党的十九届六中全会已经顺利闭幕，深入学习和贯彻党的十九届六中全会精神，是我们接下来工作当中的重要内容。在党的十九届六中全会当中所发布文件——全面总结党的百年奋斗的重大成就和历史经验问题，是需要我们重点进行学习和解读的内容。通过这个PPT，我们将了解关于深入学习贯彻党的十九届六中全会精神的相关内容。
扎实做好三农工作全面推进乡村振兴PPT
大小：22M | 页数：28页这是一套深入学习贯彻习近平总书记关于三农工作的重要论述专题课件。主题为扎实做好三农工作，全面推进乡村振兴，共计28页。农业、农村、农民问题是关系着国计民生的根本问题。党的十八大以来，习近平总书记高度重视三农工作，对新时代三农工作做出了一系列精神指示。引领我国农业农村取得了历史性成就，农民的生活实现了历史性的变革。
全面从严治团是党坚持自我革命的必然要求PPT
大小：11M | 页数：19页这是一套团员干部学习教育专题党课课件，主题为全面从严治团是党坚持自我革命的必然要求，共计19页。中国共产主义青年团是中国共产主义青年团的先进青年的群团组织，是中国共产党的助手和后备军。党的十八大以来，全面从严治党取得了举世瞩目的成就，中国共产主义青年团在新时代更好地肩负起党的助手和后备军的职责使命，就必须自觉对照全面从严治党要求，从严治团。
坚持不懈把全面从严治党向纵深推进PPT
大小：11M | 页数：20页这是一个关于《坚持不懈把全面从严治党向纵深推进》的PPT。办好中国的事情关键在党。要坚持不懈地把全面从严治党向纵深推进，坚持党的政治引领，夯实思想基础，加强组织建设，保持党的优良作风，在新时代充分发挥党对中国特色社会主义事业的引领，早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。通过这个ppt，我们将共同了解关于坚持不懈把全面从严治党向纵深推进的相关内容。
坚持党的全面领导是历史和人民的选择PPT
大小：41M | 页数：21页这是一套坚持党的全面领导是历史和人民的选择PPT模板，共计21页。坚持中国共产党的全面领导是由我国国家性质所决定的，作为社会主义国家，我国综合国情与马克思主义思想开辟与发展了中国特色社会主义道路。不管是中国共产党过去一百年的发展历程中所取得的重大成就，还是新时代下中国特色社会主义发展道路，都始终不忘人民的利益，以人民为中心。
