创意PPT开场动画采用纯手工PPT打造,创意的线条风格,可用于PPT的开场,这种创意的开场能很好的吸引观众的眼球,让你成为注目焦点。
这是一套PPT创意开场动画,PPT采用了MBE的设计风格。在点、圆、线条的相互变换中展示LOGO和二维码动画,整体设计富有创意和创新。
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扫描指纹PPT动画免费下载是由LFPPT网(www.lfppt.com)会员PPAP上传推荐的PPT动画指纹,也称为手印,有广义狭义之分。狭义的指纹是指人的手指第一节手掌面皮肤上的乳突线花纹;广义的指纹则包括指头纹、指节纹和掌纹。指纹与指印在字面上有区别,即指纹是指手指第一节手掌面皮肤上的乳突线花纹,指印则是这个乳突线花纹留下的印痕,但是在司法实践中,约定俗成,指纹与指印的概念是通用的。
PPT创意开场动画,采用了创意的火焰动画,适用于高端特效动画开场。
这是一套年会开场ppt动画,采用了AE视频加文字展示动画,整体设计特别富有创意,非常适用于年会开场,这种高端特效动画开场PPT模板能很好的引起观众的注意,让你成为年会中最靓的仔。
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这是一套关于人教版数学七年级下册第十二章数据的收集、整理与描述的PPT课件,一共包括71张幻灯片。设置该节课程的目的是通过对具体数据案例的分析与处理,培养学生运用统计方法,解决实际问题的能力,提高学生分析数据、解读数据的思维能力,增强学生从数据中提取有效信息的能力。该套PPT从六个方面展开这一节课程的学习。第一部分为思维导图,该部分主要是引导学生以思维导图的形式帮助自己对知识点进行梳理归纳,加深
这是一套关于人教版数学二年级下册第一单元数据收集和整理单元复习课件的PPT,一共包括21张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生回顾本单元所学的知识,包括数据收集和整理方面,同时熟练地掌握填写简单统计表和复式统计表的方法,并能够根据统计表进行分析和回答问题,提高学生对数据的处理和分析能力。课程开始之前,老师引导学生分析统计表中的数据,引出这一节课的主题。首先用思维导图的方式帮助学生建立本单元的知识框
这是一套关于人教版数学二年级下册第一单元第二课时数据的收集整理(2)的PPT课件,一共包括30张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生将上节课的知识进行衔接,认识简单的复式统计图,能够正确填写复试统计表,根据统计表进行简单的数据分析,解决实际问题。这节课的开始由老师带领学生进行数据统计,为学生认识复试统计图做铺垫。该节课的学习任务一为收集数据,记录数据,复习巩固上节课所学的整理数据方法。学习任务二为
这是一套关于人教版数学二年级下册第一单元第一课时数据的收集整理(1)的PPT课件,一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生经历数据的收集、整理、分析的过程,了解统计的意义,并且让学生学会用简单的方法进行收集和整理数据,更重要的是能够统计图表中的数据提出问题并且解决问题。首先通过展示一些生活中的统计图表,引出这一节课的主题。本节课的学习任务一为亲历统计过程,体会收集数据的形成和方法,通过提
这是一套适用于进行小学二年级数学下册第一单元第一课时“数据的收集整理(1)”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括数据收集和整理的方法、数据分析的步骤、数据收集整理的意义等,共计32页;数据收集整理是做数学题的基础,也是数学学习的本质,数学学科就是一门收集数据整理处理数据并解决问题的工具,本课件带领我们初步了解数据的收集整理,在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括学会使用调查法、数据的简单分析
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如何制作PPT遮罩动画效果教程免费下载是由LFPPT网(www.lfppt.com)会员大闹天竺上传推荐的PPT教程模板遮罩动画是PPT中的一个很重要的动画类型,很多效果丰富的动画都是通过遮罩动画来完成的。在Flash的图层中有一个遮罩图层类型,为了得到特殊的显示效果,可以在遮罩层上创建一个任意形状的“视窗”,遮罩层下方的对象可以通过该“视窗”显示出来,而“视窗”之外的对象将不会显示。1、遮罩层
阳光光圈光斑照耀PPT动画效果免费下载是由LFPPT网(www.lfppt.com)会员大闹天竺上传推荐的PPT动画模板阳光照耀下有些暖的感觉很温馨,很舒适小橙,甜甜的阳光女孩,充满活力;可是,橙子也是酸的丁小橙的生活就是酸酸甜甜的有磨难,有委屈,也有阳光的温暖,当丁小橙遇见了她的阳光就有了阳光的果粒橙
说明:此方法用于背景较为单一的情况,如果背景过于复杂,请使用切图工具,将文本与背景一起截取,处理完文字后(将文字扣掉),可按照此方法中对象的上下层关系及动画效果设置此扫光动画效果
PPT动画老司机经常用到的6个技巧2016-11-15 琨 最近一段时间,一直在不断的做练习和写教程,很多小伙伴经常发简信来问某些效果是怎么做的,比如下面的效果:我想了想还真不是很好回答,因为一来学习动画本身就是个长期的任务,学习的是技巧,练习的是手速;二来对于某些效果自己本身已经积累很多的“动画库”,我有比较简便的方法直接套用;至于第三,则是我更加描述不清楚的---感觉!或许说的过于神