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【第四单元导读】赏读作家一字一句，感悟动物深厚情感部编小学语文四年级下册PPT课件含教案
大小：115M | 页数：27页这是一套适用于进行主题为“赏读作家一字一句，感悟动物深厚情感”教学的PPT动态课件模板，主要内容包括朗读课文、认识作家与词语、书写指导等，共计26页；本课件在内容上首先展示单元主题，强调通过赏读作家笔下的文字，感悟动物所蕴含的深厚情感；接着简要回顾本单元课文，如《猫》《母鸡》《白鹅》等，概述各篇课文的主要内容，结合课文内容，引导学生感悟动物所表现出的亲情、友情等深厚情感，理解人与动物之间的和谐共
《口耳目手足》统编版小学语文一年级上册第一单元·识字第3课PPT课件含教案
大小：53M | 页数：47页这是一套适用于进行小学语文统编版一年级上册第一单元识字第3课汉字“口耳目手足”教学的PPT动态模板，主要内容包括课文生字词的特点、课文生字词的书写规范、生字词的词组等，共计46页；汉字“口耳目手足”是独体字，多作为汉字的偏旁，以这些汉字为偏旁的汉字也蕴含着引申含义，例如眼以目为偏旁，就蕴含了“看”的含义；
《天地人》统编版小学语文一年级上册第一单元·识字第1课PPT课件含教案
大小：67M | 页数：41页这是一套适用于进行小学语文一年级上册第一单元识字第1课“天地人”教学的PPT课件动态模板，主要内容包括宇宙的奥秘、“天地人”汉字释义和词组、书写规范训练等，共计40页；“天地人，你我他”中都是一些基础汉字，学习这些基础汉字有助于提高我们的语文素养，增加我们对中国文化的了解，认识学习中国古人的宇宙观和世界观；
《日月山川》统编版小学语文一年级上册第一单元·识字第4课PPT课件含教案
大小：85M | 页数：55页这是一套适用于进行小学语文部编版一年级上册第一单元·识字第4课《日月山川》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括汉字“日月山川”的笔画顺序和书写规范、汉字“日月山川”的词组和释义等，共计54页；汉字“日月山川”属于简单结构的汉字，并且都是象形字，例如汉字“山”与大山的形状相似，学习这些基础简单的汉字有助于提高学生的汉字知识基础；
《金木水火土》统编小学语文一年级上册第一单元·识字第2课PPT课件含教案
大小：65M | 页数：44页这是一套适用于进行小学统编版语文一年级上册第一单元识字第2课《金木水火土》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括汉字的结构组成、汉字的词组、词组释义与用法等，共计43页；金木水火土是中国文化中的五行，是指包含阴阳演变过程的五种基本形态，同时也都是独体字，做为其他汉字的偏旁，是学习汉字的基础，有助于奠定学生的汉字基础；
单元复习 《汉字森林探险记》统编语文一年级上册第八单元PPT课件含教案
大小：36M | 页数：45页这是一套适用于进行小学语文一年级统编版上册第八单元主题为“汉字森林探险记”单元复习的课文PPT动态模板，主要内容包括单元课文生字词汇总、量词搭配学习、句子积累等，共计44页；本课堂为增加单元主题教学的趣味性，设计了一个复习主题，寓教于乐，让学生在扮演探险家探索汉字森林中提升能力，掌握知识，激发学生的学习热情；
外科学第九版十三五教材配套第五章外科休克PPT课件
大小：3M | 页数：19页这是一套有关外科学第九版十三五教材配套第五章外科休克PPT课件，共计20页。休克是指由于在机体严重失血等多种因素引起的组织灌注减少而使人体重要生命器官功能受损的病理过程，一旦发生休克症状而未得到及时救治或救治不当可能会有危机生命的情况发生。在进行救治时，需要了解外科休克的具体概念、临床表现及如何治疗。学习该PPT课件内容，可以帮助学生对休息定义及救治方法有更多了解。
《乘法分配律》部编小学数学四年级下册PPT课件含教案
大小：12M | 页数：43页这是一套适用于进行小学数学四年级下册部编版课文“乘法分配律”教学的PPT课件动态模板，主要内容包括乘法分配律的定义、乘法分配律的运算步骤、乘法复杂运算训练巩固等，共计41页；本课件在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括掌握乘法分配律的字母公式、乘法分配律的推导过程和运用、培养推导和举一反三的思维方式等；然后复习回顾了其他乘法运算律和加法运算律，总结这些运算律的特点；接着进行课堂小游戏，通过中文
感恩教师PPT
大小：18M | 页数：24页感恩教师PPT模板采用中国风元素，整体清新淡雅简洁，PPT分为：1、中国教师节简介；2、中国教师节的由来；3、中国古代的“教师节”；4、风格各异的各国教师节。
白露ppt教案
大小：52M | 页数：19页这是一篇关于白露PPT教案的PPT，共计19页。中国自古有24个时节和气候，用来指导农业农活，是我们的劳动人民用智慧积累的果实。一年总共四季，每个季节6个节气，白露是秋季的第三个节气，在每年9月7-9日交节，进入白露节气后，基本结束了夏日的暑气，天气慢慢转凉，树叶也逐渐从绿慢慢变黄，开始萧瑟落叶。而秋天也是丰收的季节，地里的庄稼也开始逐渐成熟。农民伯伯们也开始了繁忙的秋收。
安全教育PPT
大小：16M | 页数：74页江苏盐城化工厂爆炸事故告诉我们安全是一个企业的灵魂，没有了安全，一切都无从谈起，安全是企业利益的保障，也是企业最基本的根基。这套安全教育PPT模板讲述了什么是安全，安全生产的基础知识，各种安全事故的原因分析，以及安全的生产定律和法规，通过这一系列的学习，要建立我要安全，我懂安全，我会安全的基本理念。
瑜伽教培ppt
大小：43M | 页数：79页这是一套立体风格的PPT模板素材，共80页。PPT封面以太阳初升的天地合一的自然界为背景，预示充满生机和朝气蓬勃的新一天的开始，一名年轻女子正盘腿练习瑜伽以修身养性。白色正体字突出主题：瑜伽培训养生会所宣传。PPT分别介绍了：1.健身房的相关情况介绍；2.瑜伽培训团队的相关介绍；3.瑜伽教练的相关介绍；4.瑜伽养生会所的其他介绍；5.如何进行市场推广；6.瑜伽养生会所的发展历程，从六个部分全面推
PPT教学设计
大小：9M | 页数：33页这是一套立体风格的PPT教学设计，共34页。PPT封面信息时代大数据相关画面作为背景，蓝色正体字突出主题：PPT教学设计。PPT正文分为四部分进行讲解：1.对讲授内容的教学相关背景、目标、设计意图、学生的情况进行分析；2.对讲授内容的教学设计内容的阐述；3.对讲授内容的教学过程、方法进行阐述；4.教学内容开展过后对其目标、学生掌握情况、授课方法等内容进行反思。
诚信教育ppt
大小：34M | 页数：32页这是一套诚信教育的ppt模板，共计33页。人无信不立，国无信不兴。诚信是中华民族的传统美德，在中华民族历史上流传着“曾子杀猪”“一诺千金”等佳话。诚信也是社会主义核心价值观个人层面的一项重要价值追求，感动中国中的“诚信兄弟”是我们当代学习的楷模。但是当前社会存在大量的不诚信现象，长期必然会引发社会的信任危机，影响民族的发展。因此，必须在全社会大力弘扬诚信美德，将良好的品质践行和传承下去。
教师党课PPT
大小：8M | 页数：21页这是一套关于教师党课的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含了21张幻灯片。教师要在工作中不断增强政治意识，时刻关注国家大事，了解党的方针政策，确保教育教学与国家发展紧密结合。此外，还要提高政治敏锐性和鉴别力，善于发现和解决学生中存在的政治问题，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。最后，要发挥党员教师的先锋模范作用，以自己的实际行动影响和带动学生。
义务教育劳动课程教学课件PPT模板
大小：31M | 页数：28页这是一套关于义务教育阶段第四学段的劳动课程教学课件PPT模板，共计28页。劳动课已成为义务教育阶段学生的必修课程，第四学段的学生已处于义务教育时期的最后阶段，在这一学段抓好劳动教育课程显得格外重要。PPT模板内容结合7-9年级的学生身心发展特点与能力特征，列出了更高要求的劳动事项。通过对本PPT模板的学习，学生能够学到关于整理与收纳、烹饪与营养、家用器具使用与维护等九个方面的劳动知识，埋下热爱劳
40页农业教育可视化数据PPT图表合集
大小：24M | 页数：40页40页农业教育可视化数据PPT图表合集由LFPPT网提供下载，这套PPT以教育和农业生产元素为主，适用于教育行业和农业行业。
苏教数学一年级上册认识图形PPT课件
大小：5M | 页数：19页这是一套关于苏教版一年级上册数学《认识图形》的PPT模板，共计20页。《认识图形》重点阐述了长方体、正方体、圆柱、球四种图形的特点，它通过学生熟知的积木玩具作为课堂导入工具，充分抓住了学生的注意力。在教学过程中，PPT模板通过让学生分类并归纳特点的方式，保证了学生的主体地位。通过学习PPT模板展示的内容，学生可以深刻的认识到四种图形的区别并做到对他们加以区分。
苏教版数学一年级上册认识图形PPT课件
大小：7M | 页数：20页这是一套苏教版数学一年级上册认识图形的PPT模板，共计21页。人类认知始于感知。出生不足一个月的婴儿可以感觉到声音、颜色、味道等。此外，儿童的认知仍然基于感知。他们通过形式、色彩和声音来理解世界，而不是通过语言和知识。因此，早期的主要认知活动也侧重于图形信息。认识图形可以培养儿童的模式识别能力和空间思维能力，对儿童未来的学习和发展有很大帮助。图形理解是幼儿教育中一门非常重要的课程。儿童对基本图形
教科版六年级科学上册校园生物分布图PPT模板
大小：13M | 页数：18页这是一套有关科学课文校园生物分布图的PPT模板，共计19页。好奇心是小学生的天性。科学探究的学习不是一种“接受一切”的被动学习方法。它强调激发学生的好奇心和乐趣。通过不断产生和解决问题，引入了独立分析和独立思考的思维状态。敏锐的问题意识是科学思维主动性的体现。鼓励学生发现、想象、连接和反思科学家提供的信息以及其他生命现象和问题情境，发现常见事物中的不寻常之处，关注认知矛盾和问题，提出具有探索价值
