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公司简介PPT
大小：18M | 页数：36页这套公司简介PPT使用了悬浮竖版风格的设计，配上向上推进的切换动画，让整套PPT在播放时做到了无缝切换，给人一种全新的视觉体验。PowerPoint共36页， 以蓝、白配色为主，白色背景，蓝色悬浮卡片。分别介绍了：公司的创始，公司的主打产品，公司的业绩，公司的核心竞争力，公司的发展计划；共五个部分组成。
餐厅简介ppt
大小：21M | 页数：27页这套餐厅简介ppt模板采用了竖版悬浮设计风格。PPT模板以优雅的餐厅为背景，展示了这家餐厅中的招牌食物，如：牛排、小鹅干、披萨、小龙虾、烤乳猪、纸包鱼、满汉全席等看上去就非常可口的食物。
极简风格ppt
大小：10M | 页数：39页纯白底极简主义风格PPT模板，以简为美，采用纯白色调，简约扁平化设计、共由39张幻灯片组成。大图图文排版设计，PPT模板内容页将图文用叠加、排列、分栏、横栏贯穿、刷迹插图、几何填充的方式展现在眼前，界面简约清爽，安静素雅。属于淡雅简洁PPT模板。
学校简介PPT
大小：12M | 页数：34页这是一套微粒体设计风格学校简介PPT，共35页。PPT封面以学校标志性建筑，学校的全景为背景，展现这所学校的特色与教学理念，黑色正体字突出主题：学校简介评优创建自评汇报。PPT正文主要内容有：1.学校的基本情况介绍；2.学校获得资质和荣誉；3.学校的教学情况介绍；4.学校未来的发展规划；共四个部分组成，可用于学校宣传推广PPT模板。
第4课时用一副三角尺拼出一个钝角人教版二年级数学上册PPT课件含教案
大小：30M | 页数：21页这是一套与用一副三角尺拼出一个钝角人教版二年级数学上册有关的演示文稿，包含21张幻灯片。教师鼓励学生用三角尺来拼出钝角，使他们通过动手实践的过程来发挥自己的想象，并且通过组内成员的互相讨论来总结出不同的拼凑方式，这不仅激发了学生们的创新思维，也培养了同学们之间的合作交流能力。因此，优秀的教学设计应当要让学生能够有所思考、有所收获，激发他们对数学学习的兴趣。
第3课时求比一个数多几或少几的数人教版二年级数学上册PPT课件含教案
大小：15M | 页数：16页这是一套与求比一个数多几或少几的数人教版二年级数学上册有关的演示文稿，包含16张幻灯片。在本堂课的教学环节中，教师应当将教学内容与生活实际相联系起来，让学生们体会到生活中的数学知识，感受数学的重要作用，从而产生学习兴趣。由于该堂课的教学内容相对枯燥，因此，教师应当通过轻松的谈话导入来让学生们在轻松、和谐的气氛中感受知识，并且在学习过程中提出有关数学问题，运用教师所教的计算方法来解决实际问题。
第3课时求一个数的几倍是多少人教版三年级数学上册PPT课件含教案
大小：13M | 页数：18页这是一套与求一个数的几倍是多少人教版三年级数学上册有关的演示文稿，包含18张幻灯片。教师让同学们通过画线段图的方法，使他们理解这节课的数学知识，从而运用正确的计算方法来解决简单的实际问题。同时，教师要注重培养学生的几何直观，让他们能够正确区分倍的问题的两种类型，并通过解决一系列的实际问题来让他们感受到数学知识的应用价值。
第2课时求一个数的几分之几是多少人教版三年级数学上册PPT课件含教案
大小：20M | 页数：15页这是一套关于第2课时求一个数的几分之几是多少人教版三年级数学上册的PPT课件，使用PowerPoint 制作。在三年级的数学学习中，《求一个数的几分之几是多少》是分数教学的一个核心环节。本节课旨在帮助学生理解分数表示部分与整体关系的基础上，掌握如何根据给定的分数来求取一个数的相应部分。本节课的教学重难点在于让学生理解分数乘法的意义，掌握求一个数的几分之几的计算方法。
第一单元第05课时连续求一个数的几分之几是多少的问题人教版六年级数学上册PPT课件含教案
大小：36M | 页数：32页这是一套与连续求一个数的几分之几是多少的问题有关的演示文稿，包含32张幻灯片。本堂课通过一系列的教学活动，包括观察、操作和交流等活动，培养学生分析和解决问题的能力，也使他们在合作交流的过程中深入理解本堂课所学的内容。此外，学生在学习本堂课的知识后，教师应当鼓励学生运用所学知识来解决教材中的相关练习题，让他们在解决问题的过程中巩固知识，从而实现能力的提升。
第三单元第03课时一个数除以分数人教版六年级数学上册PPT课件含教案
大小：13M | 页数：30页这是一套与一个数除以分数人教版六年级数学上册有关的PPT，总共30页。教师通过课件为学生呈现一个具体的问题情境，引导学生理解问题的意思，并且分析问题中的数量关系，从而引出本堂课的学习内容。同时，教师需要引导他们思考算式与之前所学知识的不同之处，从而激发他们的探究欲望，能够采用不同的方法进行计算，并总结出与小组成员交流出来的计算方法和思路，更好地掌握本堂课的知识。
第六单元第05课时求比一个数多（少）百分之多少的数是多少人教版六年级数学上册PPT课件含教案
大小：5M | 页数：27页这是一套与求比一个数多百分之多少的数是多少有关的演示文稿，包含27张幻灯片。在课堂的开始，教师首先为学生们展示了与同学生活息息相关的购物场景，让他们在回忆生活场景的过程中理解知识的应用，从而引出新知。同时，教师为学生展示相关数学问题，引导学生仔细阅读题目并找出关键信息，从而明确问题的解题步骤，掌握多种解题思路，并且理解数量之间的关系，从而真正掌握本堂课的新知。
人教版小学数学一年级下册认识七巧板课件PPT模板
大小：4M | 页数：18页这是一套有关人教版小学数学一年级下册认识七巧板课件PPT模板。上一节课我们通过学习平面图形的知识对七巧板有了新的认识，今天就让我们来深度探究一下七巧板的"奥秘"，此幻灯片内容主要教会学生们认识七巧板。此演示文稿主要通过PowerPoint软件来向我们展开介绍有关小学数学七巧板应用的相关内容。学习此PPT模板的内容，不仅可以让同学们对七巧板有了进一步的认识，还可以开发同学的思维。
高中数学人教版高一必修《函数模型及应用》教育教学课件PPT模板
大小：2M | 页数：10页这是一套关于人教版高中数学高一必修内容《函数模型及应用》的教学课件PPT模板，共计10页。PPT模板配图简约大气，内容简单但重点突出，符合高中数学教学的特点。通过对PPT模板内容的学习，学生能精准掌握函数的零点、二次函数的图像与零点的关系以及二分法的知识内容，并熟练运用知识进行解题，为后续的函数学习打下牢固的基础，是不错的教学课件选择。
赋能式领导人管控模式培训课件PPT模板职场培训
大小：16M | 页数：24页这是一套关于赋能式领导人管控模式培训课件职场培训的PPT模板，共计25页。市场日新月异，无数企业迅速发展，企业领导人的领导方式正经受着考验，要在这其中脱颖而出，赋能领导力必不可少。PPT模板内容主要讲述赋能式领导人管控模式培训课件职场培训的相关内容。学习该PPT模板的内容，能在一定程度上帮助领导了解赋能式领导力，使其成为赋能型领导。
基层管理人员领导力之五力模型培训课件PPT模板含讲稿
大小：10M | 页数：32页这是一套关于基层管理人员领导力之五力模型培训课件的PPT模板，共计31页。领导力是决定领导者领导行为的内在力量，是实现组织目标、保证领导过程顺畅运行的动力。PowerPoint开篇对领导力的意义进行了讲解，运用幻灯片展示了领导力的概念及构成要素，分析了领导力的五力模型。通过演示文稿所展示的内容，能够让基层管理人员更加了解什么是领导力，运用领导力更好地运行公司。
2017我在路上PPT日历
大小：20M | 页数：14页2017我在路上PPT日历免费下载是由LFPPT网（www.lfppt.com）会员我是朴槿惠的闺蜜上传推荐的免费PPT模板日历从古到今，有三种说法:1.历书之类。2.今指记有年﹑月﹑日﹑星期﹑节气﹑纪念日等的本子﹐一年一本﹐每日一页﹐逐日揭去。有挂在墙上的﹐也有摆在桌上的。3.史官按日记载朝政事务的册子，是史官纂修国史的依据。[1]月历常会配以图像作为装饰，月份牌就是月历的其中一种装饰画。
病历书写要求PPT
大小：20M | 页数：20页这是一个关于《病历书写要求》的PPT。病人的基本情况、用药、病史等内容都能够通过病例反应出来，严格病例的相关书写要求，能够帮助患者尽快地寻求到专业的医生帮助，也能够让医生尽快了解到病人的病情以及相关特殊情况。从而找到最适合的治疗方案和药物，提高患者治愈的几率，促进医患关系的和谐发展。通过这个PPT，我们将了解关于《病历书写要求》的相关内容。
如何打造简约而不简单的PPT
大小：35M | 页数：55页PPT教程,PPT综合教程,PPT装逼指南,如何打造简约而不简单的PPT
第二单元第03课时描述简单的路线图人教版六年级数学上册PPT课件含教案
大小：6M | 页数：34页这是一套关于描述简单的路线图的课件，使用PowerPoint 制作。在小学数学中，学习描述简单的路线图是空间与几何领域的一个重要内容。学生们通过掌握基本的方向概念，如东、南、西、北，以及了解简单的距离表示方法，学习如何清晰地描述从一个地点到另一个地点的路线。通过实践活动，学生们能够绘制简单的路线图，描述出日常生活中常见的行走路线，如从家到学校的路线。这一知识点的学习，既有趣又实用，为学生日后在更
第一单元第04课时分数混合运算和简便运算人教版六年级数学上册PPT课件含教案
大小：88M | 页数：34页这是一套与分数混合运算和简便运算有关的PPT演示文稿，总共34页。本堂课通过引入摄影爱好的话题，让学生对课堂内容有所兴趣，这为后续的数学教学营造良好的学习氛围。同时，教师通过生活中的问题来引导学生理解分数混合运算的顺序，并且鼓励他们运用多种方式来解决问题，这不仅培养学生分析数学题目的能力，也提升了他们总结归纳的能力和解决实际问题的能力。
