-
部编版六年级语文下册习作心愿课件PPT模板
大小：33M | 页数：21页这是一套有关部编版六年级语文下册习作《心愿》课件PPT模板。所谓"心愿"指的就是"心之所向，心之所往"，当我们对事物或者他人有所期待时，我们内心便会有"期望"，此时这也就是我们的"心愿"，心愿可以归类于三种，那便是"对自己"、"对别人"和"对社会"三大类，那
部编版四年级语文下册中彩那天课件PPT模板
大小：14M | 页数：22页这是一套适用于进行部编版小学四年级语文下册课文内容《中彩那天》教学的PPT课件模板，主要内容包括课文生字词教学、文章大意讲解、写作手法分析等，共计23页；《中彩那天》主要讲述了一位修理工的心理路程，修理工抽中了彩票大奖，但是却是帮自己的同事代买的，经过激烈的思想斗争，细腻的心理活动描写，让读者代入其挣扎的过程，最后还是正义战胜了邪恶，将大奖归还给同事，歌颂了诚实守信的高尚品质；
部编版七年级语文上册朝花夕拾课件PPT模板
大小：36M | 页数：25页这是一套有关部编版七年级语文上册《朝花夕拾》课件PPT模板。鲁迅是我国著名的文学家、思想家、革命家和教育家，他也是中国现代文学的奠基人之一。今天我们主要重点来学习的是他的作品《朝花夕拾》，这篇作品写于鲁迅在厦门大学教书的过程中，鲁迅在这个过程中见识到了许多"形形色色"的知识分子，因此他对他们"丑恶的嘴脸"进行了抨击。让我们通过学习幻灯片中的内容来对这篇文章
部编版六年级语文下册清平乐课件PPT模板
大小：21M | 页数：16页这是一套有关部编版六年级语文下册《清平乐·春归何处》课件PPT模板。黄庭坚是"苏门四学士"之一，他在诗歌和书法上造诣颇深，他与苏轼被世人合称为"苏黄"。今天我们主要来重点学习的是黄庭坚的作品《清平乐·春归何处》。《清平乐·春归何处》是一首感叹时光逝去的"惜春词"，作者用比较凄婉的写作手法来描写"春
部编版五年级语文上册讲民间故事课件PPT模板
大小：32M | 页数：16页这是一套关于部编版五年级语文上册《讲民间故事》的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含16张幻灯片。民间故事是劳动人民创造的通过口口相传而流传下来的文学作品，这些故事从历史早期就开始流传，通常具有虚构和超自然的成分，但同时也体现了劳动人民的愿望、情感和思想。通过学习这份PPT模板，就可以帮助我们对文学作品有更进一步的了解。
部编版四年级语文下册乡下人家课件PPT模板
大小：19M | 页数：27页这是一套有关部编版四年级语文下册《乡下人家》课件PPT模板。作为一个土生土长的"农村娃"，我并不认为城市要比乡村有趣，童年时期的我们可以"肆意"的在田边奔跑、嬉戏，夏天约上三两个小伙伴去河边捉鱼、翻螃蟹，每天都有不一样的活动，每到傍晚家家户户都会出来乘凉，大人聊天、小孩玩耍，这便是乡村的"趣味"。今天我们主要来重点学习的文章是《乡下人家
人教版六年级语文下册春夜喜雨课件PPT模板
大小：22M | 页数：19页这是一套关于人教版六年级语文下册《春夜喜雨》的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含19张幻灯片。从标题我们就可以发现这是杜甫所作的一首赞美春雨的诗歌，喜字贯穿全文，表达了作者因雨下的及时而感到由衷的喜悦之情，同时还赞美了春雨给大地带来了蓬勃的气息，给人们带来了丰收的希望。通过学习这份PPT，我们可以更进一步的了解《春夜喜雨》这篇文章。
部编版五年级语文上册习作即景课件PPT模板
大小：49M | 页数：36页这是一套有关部编版五年级语文上册习作即景课件PPT模板。古代很多诗人喜欢将自己所见的美景写于自己的作品，因为美景很短暂，但如果我们将之记录下来的话，那些"美的瞬间"就会被永远的保存下来，但是如何将我们肉眼见到的"美景"用文字描绘出来呢？今天这节课的重点就是教会同学们学会描写景色，本节课的习作主题是"即景"。学习此PPT模板的内容，可以帮
部编版六年级语文上册走月亮课件PPT模板
大小：53M | 页数：30页这是一套有关部编版六年级语文上册走月亮课件的PPT模板。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，月亮这一物体从古至今都被赋予了思乡的情感，而本篇课文正是描写了作者与阿妈走月亮的情景，所以帮助同学们感悟作者的情感是很有必要的。PPT模板主要向我们详细的讲述了有关走月亮课件的相关内容。学习此PPT模板的内容，有利于帮助同学们更好的理解作者的写作意图，感受作者所寄托的情感。
部编版四年级语文上册观潮课件PPT模板
大小：83M | 页数：24页这是一套有关部编版四年级语文上册观潮课件的PPT模板。潮水的起起落落是一种很自然的地理现象，每年涨潮的时候都会有很多游客上前围观，而本篇课文正是描写了观潮的景象，所以跟随作者一起观察潮水的起落也是可以有所感悟的。PPT模板主要向我们详细的讲述了有关观潮课件的相关内容。学习此PPT模板的内容，有利于帮助同学们更好的理解课文，观察到一些独特景观。
部编版五年级语文上册白鹭课件PPT模板
大小：54M | 页数：26页这是一套适用于进行小学部编版五年级语文上册课文内容《白鹭》教学的PPT课件模板，主要内容包括白鹭形态的特点、如何歌颂自然的美、文章的写作特点等，共计27页；“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”诗词里关于白鹭的描绘美轮美奂，白鹭拥有形态美和色素美，尽管十分常见，但是美却不能忽视，本文针对白鹭的外形特点和美的表现进行了分析介绍；
部编版五年级语文上册太阳课件PPT模板
大小：51M | 页数：54页这是一套有关部编版五年级语文上册《太阳》课件PPT模板。我们向"阳"而生，太阳就像是世间万物的"庇护者"，散发自己的光芒，照耀和温暖着这个世界，驱散一切"阴霾"，可是我们对"太阳"的了解又有多少呢？太阳系由八大行星组成，而太阳是太阳系的中心天体，太阳系中的其它行星都会围绕太阳进行公转，而它自己是围绕银河系的中心进行公
部编版五年级语文上册小岛课件PPT模板
大小：18M | 页数：14页这是一套有关部编版五年级语文上册《小岛》课件PPT模板。"没有突如其来的岁月静好，那是因为有人在替我们负重前行"，在我们国家边境上有很多的岛屿，但是为了更好的防御和守卫祖国的领土，所以岛上必须有人驻守，而王继才夫妇用他们的实际行动证明了他们浓厚的"爱国"之心，他们亦是感动中国的英雄。今天我们要来重点和学习的也是一篇有关岛屿的文章，文章的名字叫做《小岛》。
部编版二年级语文上册我是什么课件PPT模板
大小：36M | 页数：32页这是一套适用于进行部编版小学二年级语文上册课文内容《我是什么》教学的PPT课件模板，主要内容包括水的形态变化、课文生字词教学、课文内容赏析等，共计33页；课文《我是什么》以第一人称为视角，“我”是随风飘散的云，是受热蒸发的水汽，是遇冷落下的雨，是气温低凝结的雪，是早晨的露珠、是冰雹、是洪水，带领学生领略水的形态变化，了解物理现象，激发学生对物理的学习兴趣；
部编版二年级语文上册纸船和风筝课件PPT模板
大小：57M | 页数：22页这是一套适用于进行小学部编版二年级语文上册课文内容《纸船和风筝》教学的PPT课件模板，主要内容包括“漂”和“飘”的用法区别、放纸船和风筝的意义、故事给人的启示等，共计23页；松鼠和小熊因为争吵冷战了，他们和好的方式不一样，松鼠放纸船，沿着溪流到小熊家门口，小熊放风筝，风筝断线飞到松鼠的手中，彼此通过折中的方式和好了，在生动有趣的故事中学习字词的用法；
部编版二年级语文上册朱德的扁担课件PPT模板
大小：32M | 页数：19页这是一套有关部编版二年级语文上册《朱德的扁担》课件PPT模板。朱德是我们耳熟能详的英雄人物，同时他也是无产阶级革命家、军事家和政治家等等，他为我国革命事业做出了不可磨灭的贡献，而今天我们主要来重点学习的文章是有关朱德的一个故事，文章名字叫作《朱德的扁担》。这篇文章主要向我们讲述了发生在红军长征途中的故事，而"扁担"就像是一个线索贯穿整个故事。
部编版三年级语文下册小虾课件PPT模板
大小：41M | 页数：19页这是一套适用于进行部编版小学三年级语文下册课文内容《小虾》教学的PPT课件模板，主要内容包括虾的生活习性、虾的身体结构、生字词的拼音与释义等，共计20页；本课文首先描述了小虾的形状，并介绍了小虾通过什么部位进行搏斗，进食，小虾的品种和生活习性，以及区别于其他水生动物的特征，拓展学生对视野，提升学生对生物、动物学的学习兴趣；
部编版二年级语文上册雪孩子课件PPT模板
大小：49M | 页数：17页这是一套有关部编版二年级语文上册《雪孩子》课件PPT模板。一年有四季，而每个季节的景色都大不相同，在冬天，白雪皑皑，大地被穿上了白色的服装，这个时候童年的记忆便涌现在眼前，叫上三两小伙伴，拿着铲子和桶就开始堆雪人，堆雪人是冬天小朋友们最喜爱的活动，堆好雪人后，给雪人穿上衣服，就好似一个"小朋友"。今天我们主要重点学习的文章是《雪孩子》。
部编版二年级语文上册日月潭课件PPT模板
大小：46M | 页数：19页这是一套有关部编版二年级语文上册《日月潭》课件PPT模板。"日月潭"位于中华人民共和国台湾省的一个县，它是台湾最大的天然淡水湖，"日月潭"早在清朝时期就被挑选为"台湾八大景色"之一，今天我们要学习和了解的文章也跟"日月潭"有关，文章的名字就叫作《日月潭》。让我们通过幻灯片来欣赏一下"日月潭"的美景
人教版三年级语文下册燕子课件PPT模板
大小：36M | 页数：28页这是一套有关人教版三年级语文下册小燕子课件的PPT模板。本篇课文《小燕子》通过燕子的外形，燕子的活动来展开描写小燕子。小燕子是活泼可爱的，羽毛乌黑，尾巴剪刀似的，翅膀是轻快有力的。PPT模板主要向我们详细的讲述了有关小燕子课件的相关内容。学习此PPT模板的内容，有利于帮助同学们更好感受到小燕子的模样，了解到小燕子的习性和近距离感受燕子的模样，并由此感受到大自然的魅力。
