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春色主题粉色花瓣风格新年规划策划计划PPT模板
大小：11M | 页数：23页春色主题粉色花瓣风格新年规划策划计划PPT模板，中国风复古风格，春的主题，粉色动态花瓣动画，适用于商务新年计划策划和规划。
2023年六一儿童节活动节目单PPT模板快乐六一梦想起航
大小：10M | 页数：25页这是一套关于2023年六一儿童节活动节目单的PPT模板，本次活动的主题为“快乐六一梦想起航”，共计25页。六一儿童节是全世界儿童所共同享有的专属节日，其设立在每一年的六月一日，其设立目的是为了保证所有儿童的基本权益。PPT模板详细地展示了本次六一儿童节晚会的具体表演节目。通过PPT模板展示的内容，可以充分掌握本次六一儿童节活动的具体流程。
小学美术四年级第一课时《花瓶与花》教育教学课件PPT模板
大小：23M | 页数：23页这是一套有关小学美术四年级第一课时《花瓶与花》教育教学课件PPT模板。艺术源于生活，优秀的艺术家往往有一双会发现"美"的眼睛，将生活中所见的"美"用画笔画出来是一件很浪漫的事情，而此幻灯片内容主要讲述的是四年级小朋友美术课的相关内容。此演示文稿主要通过PowerPoint软件来向我们展开介绍有关美术学习的相关内容。学习该PPT模板的内容，有利于帮助提高小朋
战疫情奏响新时代的青春之歌弘扬五四精神纪念五四101周年PPT模板
大小：14M | 页数：18页这是一套简约中国红、剪影风格的战疫情奏响新时代的青春之歌弘扬五四精神纪念五四101周年PPT模板，由18张幻灯片排版制作。PPT模板中用党徽剪影、鸽子剪影、青年人物剪影、红丝带、党旗剪影、天坛剪影、天安门剪影等为装饰元素。用卡片模式编辑文本内容，红色实线装饰卡片边框，红、黑字体填充。PPT目录包括：中国能取得疫情防控阻击战的阶段性胜利的原因是什么；2、时代赋予当代年轻人的历史使命；3、如何完成时
教科版科学四年级下册观察、描述矿物课件PPT模板
大小：41M | 页数：25页这是一套关于教科版四年级下册科学《观察、描述矿物》的PPT模板，共计26页。《观察、描述矿物》这节课是在学习了从矿物的条痕、颜色、硬度三个方面观察、描述矿物的基础上所开展的进一步学习观察、描述矿物的方法，其中包括矿物的透明度、光泽以及形状。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分拓宽学生的眼界，同时提升学生的观察物质能力和语言表达能力。
2022新年第一课--专题研讨班上深刻阐述的五个问题PPT模板
大小：14M | 页数：27页这是一套x党支部2022新年第一课学习省部级主要领导干部专题研讨班开班式上重要讲话精神的ppt模板。2021年在党中央的坚强领导下，取得了瞩目的成绩。进入2022年，全党上下应该继续保持奋发有为的精神状态，踔厉奋发、笃行不怠。省委相关领导在专题研讨开班式上开明宗义地强调专题研讨班的目的是夯实党史学习教育的成果，继续推动党史学习教育走深走实，从党的百年奋斗历史中汲取力量，指明未来奋斗的方向。
青少年心理健康知识宣传培训主题班会PPT模板
大小：15M | 页数：22页这是一套关于中小学生心理健康讲座的PPT模板，共计22页。随着时代的不断发展和社会的复杂化，中小学生所面临的的压力和负面情绪越来越多，出现心理健康问题的可能性也越来越大，因此开展中小学生心理健康教育讲座是不可或缺的。通过学习PPT模板展示的内容，可以清晰的认识到什么是健康的心理，同时学会辨别自己的心理状态以及掌握塑造健康的心理的方法和技巧。
绕口令PPT模板年会小游戏播音主持比赛普通话比赛游戏环节
大小：6M | 页数：30页这是一套关于民间传统的语言游戏的PPT模板，主题为“绕口令”，共计31页。绕口令是中华民族流传已久的一种语言游戏，其借助字音相近的字词进行组合，从而组成一段复杂且绕口的句子，并要求人们快速地念出来。绕口令这一语言游戏十分具有挑战性，其能够帮助人们清晰地认识到自己的普通话存在的问题，进而提高人们的普通话水平。
年会游戏绕口令播音比赛普通话游戏PPT动态模板
大小：22M | 页数：31页这是一套适用于年会游戏绕口令播音比赛普通话游戏PPT模板，主要内容包括绕口令的定义、气息联系方式、绕口令展示等，共计31页；本套PPT在表达形式上采用米白色和大红色作为背景色，包含灯笼、蝴蝶结等中国传统元素，带有隆重的中国传统的节日氛围，与绕口令这一中国文化衍生出来的文学相映衬，本套PPT提供了许多的绕口令，可供气息和发音联系；
初中语文人教版七年级《天上的街市》教育教学课件PPT模板
大小：5M | 页数：22页这是一套关于初中语文人教版七年级《天上的街市》的PPT模板，共计23页。《天上的街市》是一篇优秀的文学作品，它的作者是我国现代著名文学家、历史学家郭沫若。《天上的街市》通过丰富的想象力描绘了天上的街市以及美好的生活，展现了作者郭沫若对于黑暗的憎恶和对光明和幸福生活的向往。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到《天上的街市》所蕴含的深刻道理。
小学语文部编版五年级上册《己亥杂诗》PPT课件模板
大小：18M | 页数：17页这是一个关于《己亥杂诗》的PPT。《己亥杂诗》是小学语文部编版五年级上册的学习内容。通过学习这篇文章能够了解作者用奇异的想象，表达出他热烈的期望，期望着优秀人才的出现，进行改革，一扫九州的沉闷局面，揭露批判现实，更憧憬未来，充满想象，呼唤着变革，呼唤着未来。通过这个ppt，我们将共同了解关于《己亥杂诗》的相关内容。
初中数学部编版八年级《一次函数与方程不等式》PPT模板
大小：1M | 页数：1页这是一个关于《一次函数与方程不等式》的PPT。《一次函数与方程不等式》是初中数学部编版八年级的学习内容。通过学习这部分内容，能够了解一次函数的图像解答方式，通过数形结合分析的方式。正确解题，了解一元一次方程的算法，通过观察、思考、讨论，进行数形结合的相关分析，回答相关问题，学习不等式的解题技巧和运算思路。通过这个ppt，我们将共同了解关于《一次函数与方程不等式》的相关内容。
初中数学部编版八年级《二次根式的加减》PPT课件模板
大小：4M | 页数：18页这是一套适用于教学部编版初中数学八年级课文内容《二次根式的加减》的PPT课件模板，主要内容包括教材练习题讲解、课外练习题拓展、二次根式的加减法则等，共计19页；二次根式的加减法则是初中数学运用的基础内容之一，更是相对于负数、有理数的进一步难度的计算，既有利于提升学生的计算能力，又能考查学生的细心程度，本套PPT含有大量相关计算题可供学生训练；
教科版六年级科学上册生物多样性的意义PPT模板
大小：13M | 页数：19页这是一套适用于教科版小学六年级上册4.8课时“生物多样性的意义”的小学课件PPT模板，主要内容包括实验的发现、分组进行实验、生物多样性和人类的关系、植物光合作用的意义等，共计20页；生物多样性不仅仅给地球带来生机活力，让地球有别于其他死气沉沉的星球，生命是地球最区别于其他星球的特征，同时生物多样性对地球生物圈的稳定和自我调节能力也有重要意义；
教科版四年级科学上册水能溶解一些物质课件PPT模板
大小：19M | 页数：29页这是一套关于教科版四年级科学上册《水能溶解一些物质》的PPT模板，共计29页。《水能溶解一些物质》是一节研究溶于水和不溶于水的事物的科学课堂，PPT模板一共开展了三次探究活动，分别对食盐、沙子、面粉三种事物在水中的状态进行观察和分析，并介绍了过滤法的实施步骤以及注意事项。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效锻炼学生的动手操作能力。
教科版五年级科学下册昼夜交替现象课件PPT模板
大小：28M | 页数：25页这是一套关于教科版五年级科学下册《昼夜交替现象》的PPT模板，共计26页。《昼夜交替现象》是一节研究昼夜变化的科学课程，PPT模板一共开展了四次模拟实验，实验中借助乒乓球模拟地球，借助手电筒模拟太阳光来开展实验，展现了地球的不发光、不透明的特点。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分锻炼学生的动手操作能力以及自主探究能力。
教科版六年级科学下册放大镜下的晶体课件PPT模板
大小：19M | 页数：29页这是一套关于教科版六年级科学下册《放大镜下的晶体》的PPT模板，共计29页。《放大镜下的晶体》是一节研究晶体的科学课程。PPT模板中先引入放大镜下的食盐晶体，继而阐述了晶体的含义，同时层层深入地介绍了晶体的形成和制作，充分贴近了学生的学习规律。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到晶体的奇特之处，同时丰富学生的眼界。
教科版四年级下册把种子散播到远处课件PPT模板
大小：27M | 页数：21页这是一套关于教科版四年级下册《把种子散播到远处》的PPT模板，共计22页。《把种子散播到远处》是一节探究植物的种子的传播方式的科学课堂，PPT模板以油菜为例详细地介绍了弹射传播的相关内容，并介绍了水流传播、风力传播、动物传播等各类传播形式。通过学习PPT模板展示的内容，可以深入了解植物的种子的传播形式，进而丰富自身的知识面。
教科版四年级科学上册运动起来会怎样课件PPT模板
大小：23M | 页数：15页这是一套关于教科版四年级科学上册《运动起来会怎样》的PPT模板，共计16页。《运动起来会怎样》是一节探究人体运动前后的变化的科学课堂，PPT模板借助心脏模型来开展探究实验，总结归纳了人体在运动前后的心跳的巨大变化，并分析了心脏加快的原因。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到人体的工作原理，同时提升自身的运动意识。
教科版四年级下册不一样的电路连接课件PPT模板
大小：26M | 页数：12页这是一套教科版科学课文不一样的电路连接的PPT模板，共计13页。在创新思维的教育和指导下，学生可以在创新思维的模式下进行更多的创新和发展。此外，培养学生的创新思维非常重要。教师应特别注意培养学生大胆的想象力。当他们遇到一些问题时，他们必须敢于质疑并提出自己的想法。只有这样，才能让这种思维成为一种持续的习惯，更好地陪伴他们上科学课，甚至对其他学科的学习产生积极影响。