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冲刺高考ppt
大小：24M | 页数：22页这套冲刺高考ppt模板采用了学生们喜爱的小清新设计风格。现在离高考有且仅有100天。在这100里我们要好好利用这段时间及时调整自己的心态，带着一份责任、带着一份憧憬、带着一个梦想，最后冲刺100天。
决战高考PPT
大小：12M | 页数：20页十年磨一剑，实力今朝现”，“十年寒窗，盼前程似锦，百日苦战，誓金榜题名”一句句高考的誓言，生动抒写了莘莘高考学子为自己美好人生的付出与磨练。金碧辉煌的舞台作为PPT主背景色，闪耀着耀眼光芒的奖杯就是我们胜利的号角。一句句誓言激励无数高考的学子们奋力冲向胜利的彼岸，加油吧！
高三冲刺ppt
大小：7M | 页数：24页这是一套黑板报风格的PPT模板素材，共25页。PPT封面以一块黑板为背景，黑板上以不同的学习用具为元素点缀，白色艺术字突出主题：为梦想而战。正文中以不同卡通图画来点缀正文是PPT更活泼。PPT分别从：1.对近期的学习情况进行总结；2.对好的学习经验进行交流；3.对考试的相关提醒；4.引导学生如何面对高考焦虑四个部分进行讲解，是一套对高考学生很实用的PPT素材。
高考喜报PPT
大小：11M | 页数：21页这是一套高考喜报PPT模板，目的在于在高考结束的时刻，为金榜题名的同学增添喜庆，是心中感恩的表达和对过去时光的暂别。自古以来，金榜题名时便是人生中的一大幸事，它是对自己刻苦求学的回报，也是人生价值的重要显现。这份高考喜报就是这样，它在给取得优异成绩的同学送上祝福的同时，也在为他们更广阔的未来征程喝彩。一个人的成功，离不开自身的奋发努力，也离不开父母、老师的教诲，这份高考喜报也凝聚了亲情、师生情。
高考喜报PPT
大小：73M | 页数：19页这是一套高考喜报PPT模板，共计19页。宋代词人辛弃疾曾作词曰：“明年此日青云去，却笑人间举子忙。”所言其好友金榜题名之时，可以笑看人间举子忙，以同样境况来说，如今的高考与旧日的科举无异。当高考成绩出炉的那一刻，凝聚着过往十几年的艰辛苦读以及让人难以忘怀的奋斗历程，得到优异成绩的孩子会热泪盈眶，他们欢呼雀跃，欣喜若狂。正所谓十年寒窗苦读，得来全不费工夫。
在星空中课件PPT模板教科版六年级科学下册
大小：13M | 页数：22页这是一篇关于介绍在星空中课件PPT模板教科版六年级科学下册的PPT，共计22页。漫漫星空，是非常浪漫的存在，以前我们看到流星，就会立刻许愿，这就是星空给予我们的浪漫。北斗七星对应着我们的星座。这节课我们学习月相，以及星座的具体知识。夏季的星空的大概月相，以及夏季有哪些星座。从夏季星空的特点来看夏季的星座。织女星，牛郎星和天津四。
端午节活动策划PPT模板国潮风中国风元素
大小：39M | 页数：28页这是一个关于《端午节活动策划国潮风中国风元素》的PPT。端午节马上就要到来了，通过举办端午节的庆祝活动，能够让人们营造和谐的氛围，使品牌的形象更加深入人心。抓住节日节消费点作为一个消费点，挖掘潜在的客户，对活动的主题、内容、目的进行规划，组织活动。通过这个ppt，我们将共同了解关于《端午节活动策划国潮风中国风元素》的相关内容。
谈中国诗课件PPT模板部编版七年级语文上册
大小：25M | 页数：29页这是一套有关中国诗课件的演示文稿，共计30页，用PowerPoint制作，以幻灯片的形式呈现。中国诗歌文化源远流长，可追溯到几千年前，并且诗歌都有其特点，比如:篇幅短、重暗示等。在如今，新的诗歌仍然在不断的被创造，这不仅仅是中华文化的一种传承，同时也是中华文化的一种传播。该PPT模板通过对比的方式学习中国诗，可以感受了中国诗歌与西方诗歌的异同，也可以细细的体验中国诗歌的语言之美。
童心向党快乐成长主题班会ppt
大小：11M | 页数：32页这是一套童心向党快乐成长主题班会ppt模板，共计32页。为贯彻落实党史的学习教育，可以从儿童抓起，关注学生成长过程中的思想教育。通过展现我党百年历史进程，阐述革命先烈的英雄事迹，举行入党组织活动等方式，让学生们了解到他们的快乐成长，如今的平安盛世都离不开共产党的积极带领，以此来激发同学们努力读书的意志，继承民族的优秀传统，争做下一批接班人。
好习惯伴我成长主题班会PPT含讲稿
大小：37M | 页数：24页这是一套宣传好习惯伴我成长主题班会PPT模板，共计25页。随着地球环境的不断恶化，大自然的气象变化也产生了巨大差异，全球气候变暖导致千年冰川融化释放了诸多罕见病毒，对动物以及人类的健康乃至生存都提出了巨大的挑战。细菌病毒的滋生更是要求我们要时刻保持个人卫生，爱护环境的同时也要养成良好的卫生习惯，尤其是小朋友抵抗力低下更加需要做好卫生工作。
续写社会长期稳定奇迹新篇章PPT
大小：7M | 页数：16页这是一个关于《续写社会长期稳定奇迹新篇章》的PPT。平安是中华民族伟大复兴的基础，关乎着亿万老百姓的幸福生活所在。在新时代，要推进更高水平的平安中国建设，续写中国特色社会主义社会长期稳定发展的奇迹新篇章，开启全面建设社会主义现代化国家的新征程。通过这个PPT，我们将了解关于《续写社会长期稳定奇迹新篇章》的相关内容。
拒绝零食健康成长主题班会PPT
大小：28M | 页数：24页这是一套关于零食与健康主题班会的PPT模板，主题为“拒绝零食，健康成长”，共计25页。随着时代的不断发展以及人们生活水平的不断提高，零食成为了日常生活中的常见食物之一，但随着而来的是其深深地阻碍了青少年的成长发展，因此开展关于零食与健康的主题班会是非常重要的。通过学习PPT模板展示的内容，可以使学生清晰地认识到零食的危害，从而养成健康的饮食习惯。
好习惯伴我成长主题班会ppt课件
大小：11M | 页数：28页这是一套关于好习惯伴我成长主题班会的PPT模板，主题为“少年若天性，习惯成自然”，共计28页。习惯是经过长时间的积累，并在潜移默化中逐渐形成的。PPT模板中借助寓言故事以及典型案例阐述了养成好习惯的重要意义，并通过图文结合的形式展示了好习惯的具体表现，为学生养成好习惯指明了前进的方向和道路。通过学习opt模板展示的内容，可以使学生掌握养成好习惯的基本方法。
让成长不烦恼ppt三年级班会课件
大小：35M | 页数：28页这是一个关于《让成长不烦恼三年级班会》的PPT。我国将青春期定为10至20岁的人，一般在青春期都会出现生理性的变化，包括身体粗。突增，神经系统、心脏、肺功能明显增强，出现月经等等。这样的情况在生理期还会有许多人出现不同的心理变化，要及时关注学生心。青春期的这些变化，帮助他们度过青春期。通过这个ppt，我们将共同了解关于让成长不烦恼三年级班会的相关内容。
好习惯伴我成长班会PPT下载含讲稿
大小：43M | 页数：23页这是一套有关于"好习惯伴我成长"卫生习惯教育主题班会学习PPT课件模板，共计使用了22张幻灯片。我们都知道14天习惯养成法则，也就是说我们只要养成坚持14天持续做一件事情，那么便会成为我们的习惯，而对于青少年来说，养成良好的卫生和学习习惯非常有利于他们的成长。此PPT模板内容主要向我们详细的讲解了有关于卫生习惯养成班会的具体内容。
家长情绪管理家庭教育培训课件PPT
大小：36M | 页数：25页这是一套与家长情绪管理有关的PPT演示文稿，以幻灯片的形式展现，总共25页。大部分家长都期望自己的孩子能够得到全面发展，而家庭教育中家长情绪管理是孩子能否得到全面发育的重要体现，家长自身的情绪状态对孩子有着重要影响，孩子们通常会观察甚至模仿家长的情绪反应，如果家长无法管理好自己的情绪，经常表现出愤怒和焦虑的状态，将会给自己的孩子带来负面影响。相反，当家长能够正确管理好自己的情绪，面对困难表现出平
家长情绪管理家庭教育培训课件PPT含讲稿
大小：34M | 页数：28页这是一套适用于进行家长情绪管理家庭教育培训的PPT课件动态模板，主要内容包括家长情绪对家庭教育的重要性、如何控制自己的情绪、如何安抚孩子的情绪等，共计27页；情绪有好有坏，积极的情绪能够让我们将事情做的更好，甚至超常发挥，坏情绪可以排解我们心中的郁闷，发泄我们的情感垃圾，但是坏情绪发泄需要分场合和对象，我们不能随意的发脾气，尤其是在家庭教育中，家长是孩子的榜样，我们应该好好控制自己的情绪，并教会
坚持高质量发展学习落实中央经济工作会议精神课件PPT
大小：6M | 页数：18页这是一套与坚持高质量发展学习落实中央经济工作会议精神有关的演示文稿，以PPT的形式呈现，包含18张幻灯片。高质量发展对于我国实现经济持续发展有着重大影响，而学习贯彻中央经济工作会议精神是当前的重要任务，在工作会议中提出了许多有针对性和指导性的决策，对我国国家经济形势具有重大意义，提供了积极的支持和保障，这也促进了我国市场的稳定发展。
《社会历史的决定性基础》统编语文高二必修中册PPT课件含教案
大小：19M | 页数：25页这是一套与《社会历史的决定性基础》统编语文高二必修有关的演示文稿，包含25张幻灯片。在本堂课的教学过程中，教师要注重引导学生自主思考和合作探究，使他们了解恩格斯的生平经历和文章的创作背景，并掌握课文的写作思路和主要观点。此外，为了使学生对课文内容有更加深入的理解，教师可以通过讨论法和问题探究法来帮助学生准确把握作者的核心观点。这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是课堂导入，该模板
高中语文人教版必修《作为生物的社会》教育教学课件PPT
大小：5M | 页数：12页这是一套适用于教学人教版版高中语文课文内容《作为生物的社会》的PPT课件模板，主要内容包括课文背景介绍、重点生字词学习、写作手法分析、文章写作目的介绍等，共计12页；《作为生物的社会》是美国医学家、生物学家刘易斯?托马斯所写，选自《细胞生命的赞礼》，这篇文章以生物学家的角度，采用富有理趣的语言，以深刻的科学思想论述了生物群居性，并将生物行为与人类相比较；
