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中华传统节日ppt课件
大小：7M | 页数：23页这是一套中华传统节日的PPT模板，共计23页。传统节日的出现反映了中华民族对自然的理解和尊重，蕴含着深厚的历史和人文情怀，具有丰富的文化内涵和精神内核。中华民族在节日中以各种形式表达了自己的价值观、伦理道德、行为准则和审美情趣，也反映了千百年来人们对幸福生活的积极向往和不懈追求。在漫长的历史长河中，历代文人、诗人为每一个节日都写下了许多著名的诗歌。这些诗歌深受人们的欢迎和赞誉，使中国传统节日充满
传统陶瓷艺术鉴赏PPT课件
大小：28M | 页数：23页这是一套传统陶瓷艺术鉴赏的PPT模板，共计24页。中国传统陶瓷艺术是一门具有东方特色的艺术。这种艺术表现形式不是一朝一夕形成的，而是在历史发展过程中无数陶瓷工匠的创作中不断提炼出来的，代表着民族特色，蕴涵着民族情感。陶瓷艺术的传承也是中国艺术思想情感的传承。陶瓷艺术在中国有着悠久的历史，在世界历史上具有高度的代表性。一般来说，由于陶瓷艺术传承时间长，各种技艺逐渐涌现和掌握。同时，民族文化和环境也
水浒传读书分享ppt课件
大小：64M | 页数：51页这是一个关于《水浒传读书分享》的PPT。《水浒传》是施耐庵的作品，描写了北宋时期以宋江为首的108个梁山好汉杀富济贫的壮举。在水浒传当中有许多经典的人物，每一个人物都有不同的性格和特点，也有相关的情节，通过了解不同的故事，能够更加清楚地知道水浒传所描绘的内容。通过这个ppt，我们将共同了解关于水浒传读书分享的相关内容。
传统拜师礼仪培训课件PPT
大小：22M | 页数：20页这是一套有关于传统拜师礼仪培训课件PPT模板。俗话说"一日为师，终身为父"，所谓"师父"不仅可以传授我们相关的专业技术知识，还会教会我们如何为人处世，所以我们应该学会懂得感恩和尊敬师长。此PPT模板内容主要向我们详细的介绍了有关于中国传统礼仪中与拜师礼仪相关的内容。学习此PPT模板的内容，有利于帮助我们了解"尊师重道"的深刻内涵。
从甄嬛传学习心理学课件PPT
大小：11M | 页数：19页这是一套适用于进行主题为“从甄嬛传学到的那些心理学”的学点古代心理学的PPT课件动态模板，主要内容包括心理学理论介绍、分析甄嬛传人物的语言和行为、理论与实践相契合等，共计20页；《甄嬛传》作为现象级国产剧，被无数人重复观看，戏称为“电子榨菜”，一部国产剧的巨大成功必然是有原因的，甄嬛传的每个人物、情节和人物心理都值得深思和探究，在探索的过程中让观众感觉到惊喜和快乐，本套PPT通过专业的心理学角度
非遗传统工艺点翠ppt课件
大小：7M | 页数：15页这是一套关于非遗传统工艺点翠的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含14张幻灯片。每一个传统工艺都有其独特的制作方法和制作步骤，每一个步骤都是广大劳动人民智慧的结晶，是我国的传统文化之一。今天所需要讲解的就是点翠，虽然其工艺流程复杂，但最终呈现在我们面前的成品却是美轮美奂的。通过学习这份PPT模板，就可以欣赏点翠的美。
反诈骗宣传ppt课件
大小：25M | 页数：24页这是一套适用于进行主题为“防范于心，反诈于行”的防诈骗知识宣传的PPT课件动态模板，主要内容包括诈骗的手段有哪些、如何提高警惕心、网络交友的注意事项等，共计23页；诈骗是可耻的行径，但是却又无处不在，它让人们轻则损失钱财，重则家破人亡，因此我们要警惕诈骗，尤其是“重灾区”网络诈骗，在转账、交钱时留一份心眼，要确保对方是朋友和家人，不要给陌生人转账等，本套PPT针对网络诈骗的相关内容进行了详细介绍；
传统文化扇子介绍ppt课件
大小：40M | 页数：33页这是一套适用于进行传统文化扇子介绍的PPT课件动态模板，主要内容包括扇子的起源和发展历程、扇子的特点、扇子的分类、扇子的文化内涵等，共计32页；扇子是蕴含中国传统文化的代表艺术品，古典扇子多为折扇、蒲扇等，折扇上题字作画，多为雅士所用，扇子类型多样，发展时间悠久，扇子的文化内涵已经是中国优秀传统文化中不可分割的部分；
圆的认识说课ppt课件
大小：7M | 页数：50页这是一套圆的认识说课ppt课件，共计51页。PPT以黄色和绿色边框呈现出PPT的风格，封面以简约绿色树叶，一位和蔼可亲的老师正在黑板上进行授课，橘色正体字突出主题： 圆的认识。PPT正文前半部分复习长方形的面积公式，以实物图形来展示长方形面积公式的推理过程，从而引导出平行四边形、三角形、梯形的面积公式，以图形分解的形式来学习圆形的面积公式，对圆的面积公式进行推导 ，最后以练习题的方式对所学知识进
小数的初步认识PPT说课课件
大小：15M | 页数：22页这是一套适用于教学人教版三年级上册数学课文《小数的初步认识》的PPT课件，主要内容包括习题练习、算数技巧教学、乘法概念分析、小数概念等，共计22页；小数是数学学习的一个重要部分，小数是在自然数基础上对数字规律的更深一层认识，本套PPT采用概念、习题相结合的方式进行教学，步骤详细，简单易懂，从最基础的步骤开始讲解，有助于学生建立良好的知识基础；
急救小常识PPT课件
大小：7M | 页数：25页这套急救小常识PPT课件采用了Q版卡通人物设计。PPT模板封面上，几位医生正在极力抢救一个伤者。PPT模板的主要内容分为：急救常识的分类、生活急救、外伤急救、疾病急救、突发急救；共四个部分组成。并用救护车、听诊器、注射器、心电图、体温计图片作为PPT的点缀。
公司接待礼仪常识PPT课件
大小：8M | 页数：33页这是一套商务风格的公司接待礼仪常识PPT课件，共34页。PPT封面公司洽谈业务见面握手的礼仪画面为背景，白色正体字突出主题：公司接待礼仪常识。PPT正文分为三部分来介绍：1.公司接待处迎客有哪些技巧；2.公司接待人员的服务仪态的要求；3.公司接待人员的服饰、仪容等礼仪的要求；共四个部分组成，可用于公司培训PPT课件。
水灾逃生常识PPT课件
大小：7M | 页数：16页这是一套水灾逃生常识PPT课件，共17页。PPT封面以两位因发生洪水灾害而遇险进行呼救的卡通画面，艺体字突出主题：水灾的逃生常识。PPT正文分为三部分进行讲解遇到水灾后如何进行逃生和自救，分别有：1.遇到水灾后有哪些逃生的常识；2。水灾来临是需要做好哪些相应的物质准备；3.水灾过后应该注意哪些事项。这套PPT模板素材适合各类小学、中学生安全教育主题班会使用。
认识医生和护士ppt课件
大小：6M | 页数：24页这是一套幼儿园家长助教活动的PPT模板，主题为认识医生和护士，共计33页。对于多数幼儿园的小朋友来说，对医院有一种心理和生理上的恐惧，惧怕打针、惧怕吃药、惧怕穿白大褂的医护人员，这也对儿童生病及时就医造成了阻碍。在幼儿园教育中，加入认识医生和护士的课程，帮助小朋友正确的认识医生和医院，可以消除他们的恐惧心理，更好地关注自身的身体健康，形成身体不舒服主动寻求医治的习惯。
家庭急救常识PPT课件
大小：23M | 页数：45页这是一套“家庭急救常识”PPT，该模板共分为十一个章节。第一章模板讲述了溺水急救方法；第二章是关于中暑急救方法，展示了先兆中暑、轻症中暑和重症中暑不同特征，并列出了五点中暑急救方法；第三章是关于烧烫伤急救知识和注意事项；第四章模板讲解了触电后该如何急救；第五章科普了四肢骨折急救法，该如何固定和止血及其注意事项；第六章讲解了踝部扭伤的先冷敷后热敷的处理方法；第七章展示了鼻出血后的七个紧急处理步骤；
日常急救小常识PPT课件
大小：18M | 页数：20页这是一个关于《日常急救小常识》的PPT。在日常生活当中，遇到急救等情况，需要正确拨打急救电话，准确告知对方病人的基本情况，从而能够尽快得到援助。同时需要了解面对酒精中毒，烫伤等问题，应当如何尽快展开急救。通过学习这些急救办法，能够帮助我们在生活当中减少紧急情况下对身体的损害。通过这个ppt，我们将共同了解关于日常急救小常识的相关内容。
认识简谱音乐课件PPT
大小：20M | 页数：42页这是一套认识简谱音乐课件的PPT模板，共计42页。从基础教育的角度来看，简谱教学优于五线谱的教学。在目前的中国教育体制下，系统地教会所有学生掌握音准不仅困难而且不切实际。没有音乐阅读或视唱练耳时，很容易忘记学习的知识。因此，对于一般非音乐专业学生来说，强迫学习只会增加学习负担。中国传统音乐不应盲目追随西化的潮流，否则它不仅会失去曾经的样貌，而且会失去中国几千年来积累的文明历史。
认识西洋乐器PPT课件
大小：7M | 页数：31页这是一套适用于教学认识西洋乐器的PPT课件，主要内容有西洋乐器类别的认识学习、大量西洋乐器的详情了解等，共计31页；如今教育部门愈发重视全面高素质人才的培养，因此，了解音乐方面的知识，普及乐器知识对学生而言即可以扩展自己的知识面，又能尝试多类专业找到自己感兴趣的种类；综上所述，将西洋乐器教学引入课堂学习是十分有必要的。
认识平面图形课件PPT模板
大小：18M | 页数：17页这是一套“认识平面图形课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板展示了三个学习目标，并利用提问法进行课堂导入；第二部分模板简述了长方形、正方形、三角形、圆形和平行四边形的概念，并对相应的图片进行记忆；第三部分模板对课堂进行了总结升华，对于课堂上学习的四个平面图形进行了总结，展示了它们各自的特点；第四部分模板对课堂内容进行了练习。
6到10的认识和加减法PPT课件
大小：9M | 页数：23页这是一套6到10的认识和加减法的PPT模板，共计24页。小学数学学习主要集中在对数的理解和比较困难的计算上。虽然这一部分中的“十以内加减法”非常简单，但对于刚刚接触数学的学生来说，这是非常困难的。因此，学生使用的教科书中经常包含“教具”，如一些塑料棒、三角形板等，这些都是非常常见的教具。小学数学教育者在对学生进行数学教学时，应合理利用教具，让学生自己完成抽象的数学问题，既锻炼学生的实践能力又发展
