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唐诗宋词教学课件青花瓷风格PPT模板
大小：32M | 页数：19页唐诗宋词教学课件青花瓷风格PPT模板由LFPPT网（www.lfppt.com）提供下载，优雅的青花瓷配上唐诗宋词，体现中国风的魅力，适用于语文古诗词课件。
学抗疫精神争做新时代好队员PPT模板
大小：30M | 页数：31页这是一套可爱党政风格的PPT模板素材，共32页。PPT封面以可爱风格的天安门、五星红旗、少先队员、红色祥云、飞舞的热气球等元素构成，红色幼体体突出主题：争做新时代好队员（学习抗议精神读习近平总书记寄语争做新新时代好队员）。PPT正文从三个方面展开论述，分别是：1.新时代少先队员要完成哪些使命；2.谨记习爷爷的教导；3.少先队员需要做到六知六会一做。激励少先队员们做一个“从小学习做人，从小学习立志
(BG)大学生涯规划与职业发展ppt模板
大小：10M | 页数：88页这是一个关于大学生涯规划与职业发展的PPT。通过十几年的刻苦学习，当我们终于通过自己的努力来到我们心仪的大学，那么如果没有一个完善的大学生涯规划，我们很有可能会度过一个漫长而虚无的大学。学无所成，走到社会里，也没什么优势，最终，回到原点。当然，职业规划同样重要。今天，我们将在这个PPT里面跟大家一起讨论一下如何正确规划我们的未来。
学习贯彻2020年中央经济工作会议精神PPT模板
大小：4M | 页数：30页这是一套以学习贯彻2020年中央经济工作会议精神为主题的PPT模板素材,共计30页。背景以熟悉的红白颜色打底，修饰以红色流动红旗、和平鸽、天安门等物件，富含中国共产党领导下的中国特色精神。PPT内容围绕以下三个部分展开，第一中央经济会议简介，第二2020年度经济工作总结，第三2021年度经济工作部署。会议上针对2021年经济发展形势进行了分析，提出了2021年继续实施连续性稳定性可持续性的政策支
学会拒绝勇敢说不勇敢拒绝主题班会PPT模板
大小：9M | 页数：24页这是一套关于主题班会的PPT模板，主题为学会拒绝，勇敢说“不”，共计25页。个体生活在社会群体当中不可避免要与人交往，在此过程中也少不了会遇到他人的求助，而对待不合理的求助和不正确的观点时我们应当拒绝，因此学会拒绝别人是处理好人际关系的重要环节之一。PPT模板中结合不同的案例来引导学生掌握拒绝别人的正确方式，可以帮助学生建立起良好的人际关系。
教科版五年级科学上册蚯蚓的选择PPT模板
大小：27M | 页数：26页这是一套讲解蚯蚓的选择的PPT模板，选自科教版五年级科学上册教材第一单元生物与环境，共计26页。PPT模板主要通过实验的方式介绍了蚯蚓的生活习性。研究的主要问题是蚯蚓喜欢生活在什么样的环境里，设置猜想后用实验的方法进行验证。将五条蚯蚓放到长条盒子里，底部铺上吸水纸保护蚯蚓，方便其爬行，让盒子的一端照亮另一端保持黑暗，五分钟后观察并做好相应的记录。搜索复制
青春绽放梦想起航大学毕业典礼PPT动态模板
大小：12M | 页数：26页这是一套青春绽放梦想起航大学毕业典礼的PPT模板，共计27页。大学毕业典礼每年举行一次，正式宣布大学生在这个季节可以离开大学走向社会。一般来说，大学毕业典礼是隆重举行的，因为这一天的结束标志着大学生涯的结束和开始新生活的必要性。学校将举行一些特殊仪式和文艺演出，组织领导上台演讲，学生代表发言，学生们还将组织表演，展示他们的才华。
2022秋季开学第一课如何收心主题班会PPT模板
大小：10M | 页数：26页这是一个关于《2022秋季开学第一课如何收心主题班会》的PPT。新学期马上就要开始了，在开学之际，学校都会组织开学第一课的收心班会。在班会上需要向同学们介绍新学期的课程计划，对学生提出新的要求，并且对上学期的成绩表现进行总结，希望同学们在新学期取得良好的成绩。通过这个ppt，我们将共同了解关于2022秋季开学第一课如何收心主题班会的相关内容。
开学疫情防控指南教育培训PPT模板
大小：5M | 页数：20页这是一套开学疫情防控指南教育培训的PPT模板，共计21页。临近开学，校园防疫措施是社会关注的焦点，也是保障师生健康安全的重要措施。学校是人口密集的地方，在规范防疫工作的前提下，校园防疫工作不容忽视，必须在校园里设置一条防疫线。校园防疫工作关系到师生的健康和安全，是保证教育教学活动正常开展的前提，也是防疫工作规范化的大局，它的重要性不言而喻。
小学生网络安全教育主题班会PPT模板
大小：15M | 页数：21页这是一个关于《小学生网络安全教育主题班会》的PPT。随着互联网的发展，上网人群年龄正在逐步降低，对于许多小学生而言，网络成为生活当中不可缺少的一部分。上网能够获取丰富的知识，放松压力，开阔视野，但是同时也有可能会影响身心健康，影响学习和生活，需要正确安排上网的时间。通过这个ppt，我们将共同了解关于小学生网络安全教育主题班会的相关内容。
高中你好高中开学第一课PPT主题班会模板
大小：5M | 页数：24页这是一套高中你好高中开学第一课的PPT模板，共计25页。高中一年级是高中三年学习的起点，也是高中过渡的重要年级。在高中，我们应该有自己的学习计划，而不是停留在记忆知识点上，必须理解、分析和应用这些知识。只有整合知识点，才能真正轻松地解决问题。高一阶段虽然不适合“题海战术”，但必要的实践也是需要。学生们最好在老师讲解完一个知识点时多做必要的练习，记录经常错误的点，并及时复习，以免再犯。
学校国庆节节后收心会PPT课件模板
大小：22M | 页数：16页这是一个关于《学校国庆节节后收心会》的PPT。国庆节已经结束了，在节后许多同学都可能会有节后综合症，包括起床困难症、肠胃紊乱症、疲劳焦虑症、上学恐惧症、网络沉迷症等等。要快速调整状态，投入到学习当中，制定学习计划，提前预习，调整预期，树立自己的信心，优化情绪，这样才能够更好迎接今后的学习。通过这个ppt，我们将共同了解关于学校国庆节节后收心会的相关内容。
119宣传日防火知识从小学起PPT课件模板
大小：15M | 页数：30页这是一套119宣传日防火知识从小学起的PPT模板，共计31页。防火宣传的教育非常重要。对未成年人进行科学的防火宣传教育，不仅可以减少火灾带来的伤害，而且从长远来看可以从根本上提高公民的消防安全素质。根据学校未成年人的特点，防火宣传教育应进入到到学校教学和课外科技活动中。他们应该参观更多的消防科学教育基地和消防站，有机会亲身体验，激发学生对消防知识的兴趣，并将实用方法和消防科学常识作为科学教育的一
国际大学生节日介绍宣传推广PPT模板
大小：6M | 页数：22页这是一套进行国际大学生节日介绍宣传推广的PPT课件模板，主要内容包括国际大学生节设立的意义和目的、国际大学生节设立的背景、国际大学生节的节日活动等，共计23页；随着全球化进展加快，文化和经济交流达到了前所未有的程度，世界变得更加的开放包容，国际节日越来越多，国际大学生节便是其中之一，有利于扩展大学生的视野；
教科版六年级科学上册使用工具PPT模板
大小：6M | 页数：17页这是一套适用于教科版小学六年级上册1.1课时“工具机械?使用工具”的小学课件PPT模板，主要内容包括工具使用的方法、各种生活工具的分类、工具制作方法等，共计18页；人类区别于其他动物的最本质特点便是善于使用周边的工具和制造工具，生活中有许多常用的工具，包括剪刀、镊子、钳子、锤子等，本套PPT教学了这些工具的使用方法；
部编版五年级科学上册光的反射PPT课件模板
大小：41M | 页数：43页这是一套关于部编版五年级科学上册《光的反射》的PPT模板，共计43页。《光的反射》是一节探究光的各种类型的反射的科学课堂。PPT模板详细地介绍了光的反射定律的具体内容，并重点阐述了镜面反射和漫反射的形成过程以及其应用。通过学习PPT模板展示的内容，可以深入了解有关光的反射的科学知识，同时充分锻炼学生的自主探究能力。
教科版四年级科学上册温度与气温课件PPT模板
大小：11M | 页数：20页这是一套教科版四年级科学上册温度与气温的PPT模板，共计21页。在科学课的课堂上，教师应当培养学生的创新能力，重视学生发散思维的培养和思维的开放性。因为学生在进行系统的学习后很容易减少思考。在上学之前，他们可以自由想象。然而，在上学后，他们会从老师传授的知识角度思考和理解许多问题。这种传统的教学方法将失去学生最初的发散思维能力。因此，在科学课上，教师也应注意保持学生的发散思维。只有这样，才能为培
教科版六年级科学上册用纸造一座桥PPT模板
大小：10M | 页数：20页这是一套教科版六年级科学上册用纸造一座桥的PPT模板，共计21页。教师教授科学课程就是要尊重儿童的成长规律和教育教学的基本规律，并授予学生科学探究的精神。小学科学课的“精神”在于，教学的目的不仅在于掌握科学知识，还在于提高科研能力，激发科学兴趣，培养科学态度和精神。只有充分利用科学课堂的“形式”和“精神”，兼顾形式和精神，才能实现小学科学课程的教育价值。
教科版六年级科学上册拱形的力量PPT课件模板
大小：7M | 页数：15页这是一套教科版六年级科学上册拱形的力量的PPT模板，共计16页。在科学教学的课堂中，教师自身也需要积极转变教学观念。在新课程改革和素质教育理念的指导下，教师应努力使用新的教学方法，充分尊重学生的主体地位，关注学生的个性化差异，关注学生个性化发展。只有这样，小学的科学教师才能根据学生在教学实践中的实际需要，将科学学习与现实生活联系起来。只有培养学生对科学学习的兴趣，学生才能认识到科学学习的重要性，
教科版五年级科学下册热起来了课件PPT模板
大小：8M | 页数：20页这是一套教科版五年级科学下册热起来了的PPT模板，共计21页。在学生学习科学概念之前，他们的大脑中有一个特定的概念系统。为了使学生能够顺利地构建概念，往往需要多层次分析，通过“同化”来定量地改变概念；或者通过“适应”调整原有的认知结构，使学生的认知发生质的变化，让学生充分理解科学概念。在比较、分析和整合的高层次思维过程中，教师应建立合理的实验研究过程，帮助学生建立实验现象、实验证据和科学概念之间