这是一套关于科教版四年级科学上册第三单元第五课《声音的传播》的PPT模板,共计16页。《声音的传播》是探究声音如何进行传播的课程。PPT模板中通过研究发现音叉震动引起水面波动,接着从土电话的实验中总结了声音的传播形式,从而总结出物体振动与声音传播之间的联系。通过学习PPT模板展示的内容,可以提升学生的实验操作能力、观察分析能力以及总结归纳能力。
这是一套关于教科版四年级科学上册第三单元第一课《听听声音》的PPT模板,共计16页。《听听声音》是学生接触第三单元声音的第一课,本节课的目的是使学生初步感知声音的存在,激发学生进一步探究声音的奥秘的兴趣,同时让学生具备一定的辨别声音的能力。通过学习PPT模板展示的内容,可以使学生感受大自然的不同声音,养成细致观察、积极分享的良好习惯。
这是一套“教科版四年级科学上册第二单元《溶解-液体之间的溶解现象》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板对之前的实验进行了总结,引出本节课所学的《液体之间的溶解现象》;第二部分模板进行了胶水和洗发液在水中的溶解情况实验,以及醋、酒精和食用油在水中的溶解实验,最后进行对比,得出区分液体之间的溶解和不溶解的方法;第三部分模板进行了课堂练习;第四部分模板对所学知识进行了总结。
这是一套“教科版四年级科学下册第三单元减慢食物变质的速度课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板创设情境,进行了新课导入;第二部分模板引导学生观察变质的食物,先观察新鲜的鱼干和干面条,而后观察开始腐败的鱼和已经发搜的面条,展示储存食物的各种方法;第三部分模板引导学生通过小组合作观察比较鱼和面条的状态,总结变质食物的特点,并讲述了食物变质的原因和储存食物的方法;第四部分模板进行了课堂练
这是一套关于教科版四年级科学上册第三单元第二课《声音是怎样产生的》的PPT模板,共计16页。《声音是怎么产生的》通过开展相关实验活动,进而比较不同的现象探究出声音产生的必要条件就是物体振动,即物体不振动就不会发出声音。通过学习PPT模板展示的内容,可以提升学生的合作交流能力,同时培养他们养成细致、认真的习惯和态度。
这是一套“教科版四年级科学上册第二单元《声音-声音的变化》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了新课导入;第二部分模板对声音的变化进行探究,通过敲小鼓来进了声音的强弱实验,得出音量的强弱与振动的幅度有关系,而后又通过拔钢尺来进行物体的振动幅度实验;第三部分模板引导学生自己总结所学知识;第四部分模板进行了课堂练习。
这是一套“教科版四年级科学上册第二单元《溶解-溶解的快与慢》课件”PPT,该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了情境导入,引入新课《溶解-溶解的快与慢》;第二部分模板通过两个小实验来探究搅拌与加热这两种方法哪一个溶解得快,根据两个实验对比得出可溶性的固体物质在水中的溶解快慢与水的温度有关,之后又对加快水果糖溶解进行实验研究;第三部分模板对于课堂内容进行了练习;第四部分则是对于课堂的总结。
这是一套“教科版四年级科学上册第二单元《溶解-分离食盐与水的方法》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板提出问题,设置悬念,导入新课;第二部分模板进行了实验来探究食盐和水是否会一起蒸发,并展示了使用蒸发皿的注意事项,而后通过对蒸发皿中白色颗粒的研究来得出溶液中的食盐不能随水分一起蒸发掉;第三部分模板进行了课堂训练;第四部分模板则对课堂进行总结。
这是一套关于教科版四年级科学上册第三单元第四课《探索尺子的音高变化》的PPT模板,共计17页。《探究尺子的音高变化》将尺子的长度与尺子振动的声音联系起来,通过研究尺子在伸出桌面不同长度的情况下发声的变化,发现尺子伸出桌面的长度越长,则其音高越低。通过学习PPT模板展示的内容,可以从实验操作中培养学生勤于思考、认真严谨的习惯和态度。
这是一套“教科版四年级科学下册第三单元面包发霉了课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板创设情境,进行新课导入;第二部分模板引导学生观察发霉的面包,并展示观察实验的要求,展示了放大镜下的霉菌和显微镜下的霉菌,通过实验探究出面包发霉的条件有潮湿和高温,而后小组合作进行总结;第三部分模板拓展了一些发霉的水果、变质的肉、坏了的花生的状态;第四部分模板进行了课堂训练和课堂总结。
这是一套关于教科版四年级下册科学第三单元第四课《生的食物和熟的食物》的PPT模板,共计26页。《生的食物和熟的食物》通过观察对比马铃薯和鸡肉两种食物在生的情况下和煮熟的情况下的区别,阐述了不同的食物有不同吃法,并重点强调了不可生吃的食物以及其对身体的危害。通过学习PPT模板展示的内容,可以了解更多有关吃食的知识,从而保障个人日常饮食安全。
这是一套“五年级科学下册第二单元《热—热是怎样传递的》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板对热是这样传递的进行了新课导入;第二部分模板进行了热在金属中的传递实验,观察探究热的传递,而后又进行了用酒精灯加热金属条的实验,并进行观察记录从而得出结论;第三部分模板进行了热在金属片中的传递实验,总结出热的三种传递方式以及生活中的热传递现象;第四部分模板拓展延伸了热力学第二定律,对课堂内容
这是一套“五年级科学下册第二单元《热—空气的热胀冷缩》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板引导学生猜谜语,导入空气这一新课内容;第二部分模板引导学生观察空气是否热胀冷缩,并讲述了常见的实验方法,通过实验进行观察从而得出实验结果;第三部分模板将水与空气的热胀冷缩进行对比观察,总结出空气热胀冷缩的特点,通过一个小游戏来解释空气的热胀冷缩现象;第四部分模板拓展延伸了力学第一定律和课堂总
这是一套适用于教学七年级上册第一章《细胞是生命的基本活动单位—植物细胞》的PPT课件,主要内容包括光学显微镜的使用方法、玻片的种类和制作方法、植物细胞的结构等,共计26页;生物学本质在于培养学生对自然界生物的观察、探索的能力,通过一些设备的帮助和自己的观察以及课本的知识,能够了解生物的结构、功能等,细胞是生命的基础,是生物的基本单位,本套PPT带我们认识植物细胞的相关知识,内容全面;
这是一套细菌真菌与食品的制作的PPT模板,共计21页。生物学与人类生活的许多方面密切相关,历来是农业和医学的基础,涉及农业、畜牧业、渔业、医药、制药、卫生等领域。随着生物学理论和方法的不断发展,其应用范围不断扩大。生物影响已从上述传统领域扩展到食品、化工、环境、能源和冶金行业。如果考虑仿生学方面,还会设计到电子和信息技术的发展。因此,学习生物的重要性不言而喻。
这是一套适用于教学人教版生物七年级上册第四章《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》的PPT课件,主要内容包括对绿色植物的认识、光合作用的物质交换和原理、认识生物圈等,共计32页;绿色植物是生物圈的重要组成部分之一,具有维持生物圈碳氧平衡、保持水土、转化能量的功能,作为生产者也同时是食物链的基础,本套PPT主旨在于介绍关于绿色植物的相关知识,知识点全面;
这是一套关于学生干部的人际交往口才培训与文书写作的PPT模板,共计47页。学生干部是联系学校和广大同学的重要桥梁,他们起着承上启下的作用。人际交往能力、口才能力、文书书写能力是一个合格的学生干部的必备能力,因此对学生干部开展相关培训是不可或缺的。通过学习PPT模板展示的内容,可以认识到能力对学生干部的重要性,同时掌握增长各项能力的方法和途径。
这是一套关于人教版八年级上册生物《从种到界》的PPT模板,共计28页。《从种到界》是八年级上册教材中第一单元根据生物的特征进行分类的内容之一。生物的分类等级从大到小可分为界门纲目科属种七个,其中种是最基本的、最小的一个分类单位。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分学习了解生物的分类结构和分类依据,感受生物的奇妙之处。
这是一个关于《地球的运动-昼夜交替现象》的PPT。《地球的运动-昼夜交替现象》是教科版五年级科学下册第四单元的一部分内容。通过实验,用乒乓球代表地球,用手电筒代表太阳光,来模拟昼夜交替的现象。地球和太阳做着相对的圆周运动,可能产生昼夜交替的现象。通过这个ppt,我们将共同了解关于《地球的运动-昼夜交替现象》的相关内容。
这是一套适用于教学教科版科学六年级上册第三单元第一课时《能量-电和磁》的PPT课件,主要内容包括电与磁之间的互相影响、复刻判断电与磁有关系的著名实验等,共计26页;电与磁是物理知识体系中的一个重要板块,本套PPT详细展示了物理学史上奥斯特对电磁关系作出重大发现的实验,让学生们按照内容指引,感受电与磁的关联性,为电磁物理知识奠定实验基础;