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教科版科学四年级下册岩石的组成课件PPT模板
大小：32M | 页数：28页这是一套关于教科版科学四年级下册《岩石的组成》的PPT模板，共计29页。《岩石的组成》是一节探究岩石的组成成分的科学课堂，PPT模板以生活中常见的花岗岩为例，分析了黄岗岩的三个组成部分，进而引出矿物是不可或缺的，同时介绍了日常生活中常见的矿物。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识有关矿物的科学知识，同时拓宽学生的知识面。
教科版科学四年级下册岩石的组成课件PPT模板
大小：48M | 页数：28页这是一套关于教科版四年级下册科学课程《岩石的组成》的PPT模板，共计29页。本节科学课程主要围绕花岗岩来展开阐述，PPT模板开篇指明了花岗岩的形成过程，并在此基础上介绍了花岗岩是由长石、石英、云母三种物质组成的，同时借助图文结合的形式介绍了生活中常见的矿物。通过学习PPT模板展示的内容，可以使学生充分认识到矿物与日常生活之间的紧密联系。
人教版一年级下册数学数的组成PPT课件
大小：6M | 页数：26页这是一套有关人教版一年级下册数学数的组成PPT课件模板。"数学"是一门综合性的学科，它不仅需要我们具备基础的文字理解能力，还需要我们具备足够的思维逻辑能力，此外，数学这门学科研究的领域也很广，比如数量、空间、结构等等。而对于一年级的学生来说，我们首要需要让他们对数学这门学科有个基本的概念，从而为之后的学习打基础。今天这节课我们将重点教会同学们认识"数的组成"
在民革科技界环境资源界联组会上的重要讲话党课课件PPT
大小：17M | 页数：20页这是一套关于中国式现代化建设的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含20张幻灯片。中国式现代化建设的重要性体现在多个方面。它是中国国情下探索和开创的独特现代化道路，具有鲜明的中国特色和显著的优势。它克服了资本主义现代化的弊端，破除了阻碍国家和民族发展的一切思想与体制障碍，是独具特色的社会主义现代化。它不仅极大地改变了中国自身，也深刻影响了世界面貌和格局。
环境描写及其作用2025年小升初语文复习讲练测统编PPT课件含教案
大小：78M | 页数：30页这是一套关于2025年小升初复习环境描写及其作用讲练测的PPT课件，一共包括30张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生准确区分自然环境描写和社会环境描写熟练掌握两种环境描写的特点，并且能够深度理解环境描写在渲染气氛、烘托人物、推动情节、暗示主题等方面的作用。该套PPT从三个部分展开这一节课的内容。第一部分为内容概述。第二部分为解题思路，该部分主要是对社会环境描写、自然环境描写的定义及其作用进行了
物质组成的表示第1课时人教九年级化学上册PPT课件含教案
大小：88M | 页数：29页这是一道关于人教版化学九年级上册物质组成的表示第1课时的PPT课件，一共包括29张幻灯片，设置该节课程的目的是让学生理解化学式的意义，并且掌握常见物质化学式的读法和写法，能够根据化元素化合价正确书写化学式，提高学生的应用能力。这套PPT从两个部分展开物质组成的表示第1课时的课程。第一部分为化学式的意义、读法和写法，该部分通过自由讨论总结化学式的意义，强调宏观和微观的区别，介绍单质、化合物化学式的
物质组成的表示第2课时人教九年级化学上册PPT课件含教案
大小：83M | 页数：25页这是一套关于人教版化学九年级上册物质组成的表示第2课时的PPT课件，一共包括25张幻灯片，设置该节课程的目的是让学生理解化合价的概念，掌握常见化合元素的化合价，并且根据化合价书写化学式式以及根据化合式判断化合价，这也能够培养学生的逻辑思维能力。这套PPT从两个方面展开物质组成的表示第2课时的课程。第一部分为化合价，依据化合物里正、负化合价的代数和为0来判别化合元素的化合价，该部分还呈现了常见元素
物质组成的表示第3课时人教九年级化学上册PPT课件含教案
大小：82M | 页数：25页这是一套关于人教版化学九年级上册物质组成的表示第3课时的PPT课件，一共包括25张幻灯片，设置该节课程的目的是让学生理解相对分子质量的概念，并且掌握计算相对分子质量元素质量比和元素的质量分数的方法，通过这节课的学习，培养学生的计算能力和分析问题的能力。这套PPT从两个方面展开物质组成的表示第3课时的课程。第一部分为相对分子质量的含义，通过分析实例，帮助学生理解相对分子质量的含义。第二部分为物质组
保护生态环境减少大气污染PPT世界环境日
大小：13M | 页数：20页这是一套关于保护生态环境减少大气污染的PPT模板，总计20页。大自然无私又美丽，为我们人类提供生存基础和发展动力。而人类却不顾劝阻，肆意破坏生态环境。随着经济的不断发展，环境污染问题层出不穷，其中大气污染愈发严重，我们急需采取行动来保护生态环境。通过学习PPT模板所展示的内容，能够全面地传递保护生态环境减少大气污染的内容，提升人们的环保意识。
植树节保护绿色生态绿色环境PPT模板
大小：34M | 页数：32页植树节保护绿色生态绿色环境PPT模板，春天是植树的好季节，植树多我们来说也有着很大的环境保护意义，这个PPT演示了植树节中的一些活动，此PPT模板适用于宣传植树节，植树节规划，植树节活动
生物课件动态PPT模板
大小：366.07KB | 页数：2页生物课件动态PPT模板,教育PPT模板
世界环境日PPT
大小：23M | 页数：32页地球是我们共同的家，保护地球就是拯救人类自己。这套世界环境日PPT清新、简洁、以绿色为主色彩的关于保护地球，保护环境的PPT素材模板。正文页面中围绕保护地球开展描述，图片都有地球，地球上一切的动物、植物、阳光、水、生物等等都是地球赋予人类的财富，一幅幅破坏环境带来危险后果的图片触目惊心，人类要深刻认识到地球是人类赖以生存的家园，破坏地球就是会毁灭人类。
人教版七年级生物下册探究环境污染对生物的影响PPT课件
大小：8M | 页数：19页这是一套关于人教版七年级下册生物《探究环境污染对生物的影响》的PPT模板，共计20页。本节课是一节探究环境污染对生物的影响的生物课程，PPT模板着重介绍了酸雨、重金属污染、温室效应三大环境污染问题对于生物的生存发展的严重影响，并系统地阐述了环境污染的严重危害。通过学习PPT模板展示的内容，可以使学生清晰地认识到环境污染的严重性，并在其心中树立起保护环境的意识。
调查周边环境中的生物PPT课件模板部编版七年级生物上册
大小：4M | 页数：18页这是一套关于部编版七年级上册生物课程《调查周边环境中的生物》的PPT模板，共计18页。本次生物课以调查周边环境中的生物为主题来引导学生学习运用调查方法，PPT模板开篇介绍了调查法的基本方式以及其调查要求，并展示了本次调查的基本步骤，全面地展示了本次科学探究的全过程。通过学习PPT模板展示的内容，可以了解调查法的主要内容，并熟练掌握并运用调查法解决相关问题或开展科学探究。
部编版八年级生物下册生物的变异课件PPT
大小：11M | 页数：37页这是一套关于部编版八年级下册生物《生物的变异》的PPT模板，共计37页。《生物的变异》是部编版八年级下册生物教材中第二单元的内容之一。生物的变异是指生物体的亲代与子代之间及子代个体之间出现差异的现象，这种现象是普遍存在的。生物的变异分为可遗传的变异和不可遗传的变异。通过学习PPT模板展示的内容，可以了解有关生物变异的知识。
部编版八年级生物下册生物进化的原因课件PPT
大小：55M | 页数：43页这是一套关于部编版八年级下册生物《生物进化的原因》的PPT模板，共计44页。《生物进化的原因》是部编版八年级下册生物教材中第三单元的内容之一，本节课将对生物保护色形成过程进行模拟实验并分析其进化的原因，同时阐述了自然选择的主要内容。通过学习PPT模板展示的内容，可以了解生物保护色的形成过程，并在实验操作当中感受生物的美妙之处，提升学生学习生物的兴趣，从而完善学生的生物认知。
八年级生物下册生物进化的原因课件PPT
大小：31M | 页数：44页这是一套“八年级生物下册生物进化的原因课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板首先展示了本节课的学习目标，而后联系生活提出问题引发学生思考讨论，并将在不同环境下的生物形象作对比，提出保护色这一概念；第二部分模板进行了模拟探究，从提出问题到假设来模拟保护色的形成过程；第三部分模板对于模拟实验进行了讲解，引导学生讨论交流从而得出结论，并拓展延伸了其他动物的进化过程，引出适者生存，自然选择
部编版八年级生物下册生物进化的历程课件PPT
大小：14M | 页数：19页这是一套关于介绍部编版八年级生物下册生物进化的历程的PPT，共计19张。 唯心主义者认为这个世界是神创造的，是上帝创造的，万事万物皆由这股神秘力量创造。但是，我们发现无论是自然界还是人类社会都有自己的起源发展史，并不是由某种神秘力量突然创造，地球上的一切生物都是在漫长的岁月中进化而来，物竞天择，适者生存。
生物八年级上册尝试对生物进行分类PPT课件
大小：22M | 页数：33页这是一套生物八年级上册尝试对生物进行分类的PPT模板，共计34页。生物学习对培养学生的科学素养具有重要作用。在各方面因素的影响下，以发展科技成果为目的的生物课外活动显然是不现实的。换句话说，在课堂上理解和掌握一些生物学知识。课后，学生如果能在生活或休息中尝试一些生物科学实验，可以培养学生的实践能力，减少学生认为科学活动遥不可及的心理压力，培养学生自幼对科学研究的信心，使他们成为国家的中坚力量。
生物的特征PPT课件模板部编版七年级生物上册
大小：25M | 页数：15页这是一篇关于介绍生物的特征PPT课件模板部编版七年级生物上册的PPT，共计15页。七年级，我们开始接触生物这门学科，生物，也就是探索地球上有生命的物体，不管动物，人物还是植物甚至真菌，细菌，只要有生命，皆为生物，都值得我们来探究学习。所以我们接触生物这门学科的第一课就是了解何为生物，生物的特征有哪些，然后再来分类探索每一种生物。
