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教科版一年级科学下册第一单元《我们周围的物体-给物体分类》PPT课件
大小：10M | 页数：10页这是一套“教科版一年级科学下册第一单元《我们周围的物体—给物体分类》课件”PPT模板，该模板共分为三个部分。第一部分模板提出问题引起学生思考从而进行新课导入；第二部分模板引导学生描述物体特征，并按照特征分类，让学生分小组讨论交流，展示记录成果，引导学生细化分类；第三部分模板进行课外拓展，利用小游戏进行知识巩固。
语文统编版三年级上册第一单元《口语交际：我的暑假生活》PPT课件含教案
大小：94M | 页数：20页这是一套适用于进行语文统编版小学三年级上册第一单元《口语交际》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括口语交际的主题分析、口语交际的课程设计、口语交际课程教学目的等，共计17页；漫长的暑假已经过去，在暑假生活中中发生了许多有趣或者值得纪念的事情，让学生进行暑假生活分享，可以锻炼学生的表达能力，提升课堂趣味性；
【习作例文】我家的杏熟了、小木船人教四年级上册语文五单元PPT课件含教案
大小：51M | 页数：12页这是一套适用于进行小学人教版语文四年级上册第五单元习作例文《我家的杏熟了》和《小木船》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括文章写作要素、例文精彩段落赏析、事情发展梳理等，共计11页；写作是语文知识输出的过程，也是最可能成为短板的部分，但是写作的重要性不言而喻，因此要进行大量的知识输入才能逐渐提升写作能力，例如阅读、词句积累、范文赏析等；
习作《我们眼中的缤纷世界》统编语文三年级上册第五单元PPT课件含教案
大小：92M | 页数：28页这是一套适用于进行小学语文三年级统编版上册第五单元主题为“我们眼中的缤纷世界”的习作课教学的PPT课件动态模板，主要内容包括习作要求分析、范文鉴赏方法借鉴、题材选取和名言警句积累等，共计27页；世界是绚丽多彩的，我们可以在夏威夷畅享海岛风光，也可以在挪威欣赏浪漫的极光，各地的风景秀丽，人与事物也不乏美好之处，生活如此缤纷，等待我们书写；
口语交际：我最喜欢的人物形象部编五年级上册第八单元PPT课件含教案
大小：32M | 页数：21页这是一套适用于进行小学语文五年级上册第八单元主题为“我最喜欢的人物形象”的口语交际部分教学的PPT课件动态模板，主要内容包括人物形象分析方法、喜欢的原因交流讨论、人物魅力的创造等，共计20页；在文学作品中，有着大量刻画人物的文学作品，例如小说、自传等，人物的光环与魅力也是小说优秀与否的评判标准，红楼梦中栩栩如生的人物描写引人入胜，因此，口语交际将话题聚焦于此；
国有企业改革发展和党的建设的科学指南课件PPT
大小：23M | 页数：24页这是一套与国有企业改革发展和党的建设的科学指南有关的演示文稿，包含24张幻灯片。国有企业是社会主义国家的特殊经济组织，在我国经济和社会发展中有着不可动摇的地位，随着市场经济的变化和企业之间的竞争，国有企业也面临挑战，存在运营效率低下、成本过高等问题，通过改革能够使国有企业与其他企业进行合作，互补对方优势，使资源得到共享，这样不仅提高资源的利用率，也能使国有企业实现可持续发展。
圆的面积的ppt课件数学课件
大小：8M | 页数：24页这是一套有关中学数学圆的面积的演示文稿，由PowerPoint制作，以幻灯片的形式呈现，共计25页。圆形是学生在学习中所接受到的一个常见的图形，它的背后蕴含着丰富的内容和深刻的数学思想，具有较大的教育价值。由于在学生学习园之前所学到的都是平面上的图形，因此，对于圆的面积的教学是以平面图形教学为基础，是有一定难度的。教师可以通过引导学生经历操作，观察，估算和讨论等教学活动，正确的探索并掌握圆的面积
我眼中的中国式现代化PPT党课
大小：11M | 页数：27页这是一个关于《我眼中的中国式现代化》的PPT。党员领导干部要从五个维度培养，包括政治品质、理论品格、能力素养、精神状态和人生情怀这五个方面，提升党员领导干部的综合素养。培养对党忠诚、信仰坚定、善于调研、敢于斗争、心怀国家、善于学习、能够指导实现的青年领导干部。通过这个ppt，我们将共同了解关于我眼中的中国式现代化的相关内容。
我要的是葫芦ppt课件人教部编版
大小：10M | 页数：52页这是一篇很有内涵的语文课文《我要的是葫芦》的介绍ppt，我要的是葫芦这篇课文大概是讲一个人养了一棵葫芦，很喜欢葫芦，但是葫芦上长了虫子，但是这个人根本不理睬这些虫子，无论别人劝他他都不愿处理虫子，只想要的是葫芦为什么要处理虫子呢，最后由于虫子太多了，葫芦最终也死去了。这个小故事很适合儿童阅读，这个故事告诉我们看待问题要互相联系，不能单独的看待问题，要有发散思维去思考问题。
班级凝聚力主题班会PPT和谐班级我的家
大小：6M | 页数：18页这是一套适用于学校进行主题为“和谐班级我的家”提升班级凝聚力的PPT动态模板，主要内容包括班级凝聚力的定义概述、缺乏班级凝聚力的表现、班级凝聚力的作用等，共计19页；班级凝聚力与班级学习氛围、班风养成息息相关，班级凝聚力越强说明班级成员集体荣誉感强，对班级喜爱程度高，认同班级文化，有归属感，学习氛围也会更良好，因此，适当举行促进班级凝聚力的活动很有必要；
深刻领悟自我革命的内涵和本质要求PPT
大小：23M | 页数：23页这是一个关于《深刻领悟自我革命的内涵和本质要求》的PPT。中国共产党100多年的奋斗历程，拥有许多重要的经验和革命实践经验。勇于自我革命，也是中国共产党区别于其他政党的最显著的标志。从探索跳出治乱兴衰历史周期律，从全面从严治党成功经验上把握党的自我革命战略思想。通过这个ppt，我们将共同了解关于深刻领悟自我革命的内涵和本质要求的相关内容。
班级凝聚力和谐班级我的家主题班会PPT模板
大小：7M | 页数：28页这是一套适用于学校进行主题为“班级凝聚力和谐，班级我的家”的主题班会PPT模板，主要内容包括团结友爱同学的方法、班级凝聚力的作用、如何培养班级凝聚力等，共计29页；班级凝聚力代表着班级团结协作的能力，与每位同学的集体荣誉感息息相关，众人拾柴火焰高，当班级成员有了凝聚力，学习上会良性竞争，互相进步，生活上会互帮互助，有利于和谐班级的建立；
和谐班级我的家班级凝聚力主题班会PPT模板
大小：22M | 页数：25页这是一套关于和谐班级我的家班级凝聚力的主题班会类演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了25张幻灯片。提高班级凝聚力有助于激发学生的集体荣誉感，提高学生的整体素质和能力，更好的建设班集体。如果教师想提高班级的凝聚力，就必须学生明确班级凝聚力的概念和提升班级凝聚力的方法。学习该PPT模板有助于教师更好的引导学生建设班集体，促进班级凝聚力的提升和集体荣誉感的形成。
我的成长，我的未来
大小：11M | 页数：11页我的成长，我的未来免费下载是由LFPPT网（www.lfppt.com）会员三喜本上传推荐的PPT动画成长的过程坚实而厚重，来去匆匆之间，抓住的只是人生中的沧海一粟。因此，总觉得我的成长历程毫无经历可言。但要说到成长，这些年来，确实由懵懂变得慎重。也可以说是因为天真在成长之路上跌跌撞撞，它被芒草割伤后学会了所谓的乖巧，褪去了原有的轻狂，多了份深思的羁绊，这就是所谓的成长吧。
我的足迹我的梦
大小：10M | 页数：11页动画PPT模板,创意PPT模板,创新PPT模板,特效动画PPT模板,我的足迹我的梦,动态模板PPT模板,免费PPT模板下载
我为什么而活说课课件PPT模板部编版八年级上册语文
大小：8M | 页数：15页这是一套有关我为什么而活说课课件部编版八年级上册语文PPT模板。每个人都是独立的个体，也有着不同的思想，而我们经常会想自己为什么而活？有人说为了孝敬父母;也有人说为了生存。我觉得这个问题没有标准答案，每个人都有选择人生的权利，而此幻灯片主要讲述的是有关伯特兰罗素的相关作品。此演示文稿主要通过PowerPoint软件来向我们展开介绍有关散文《我为什么而活着》的相关内容。
心理健康开学第一课关注心理健康你我快乐成长PPT课件
大小：12M | 页数：22页这是一套适用于进行主题为“关注心理健康，你我快乐成长”的心理健康开学第一课教学的PPT课件模板，主要内容包括心理健康的定义概述、维持心理健康的原则、沟通和成长环境对心理健康的影响等，共计23页；学校和社会的呵护不是为了让学生长成空有能力而缺乏灵魂的躯体，在维持身体健康、努力学习的同时也要同等的重视学生对心理健康，预防学生抑郁、自杀的情绪与行为，在如今的环境中，心理教育仍然迫在眉睫；
第二课正确认识自我统编七年级道德与法治上册PPT课件含教案
大小：7M | 页数：22页这是一套适用于进行初中七年级道德与法治统编版上册第二课“正确认识自我”教学的PPT课件动态模板，主要内容包括正确认识自己的重要性、认识自己的途径、如何看待他人的评价等，共计22页；人贵有自知之明，正确看待自己，不自大不自卑才是最好的状态，本课件教会学生正确看待自己，在内容上首先分析了造成寓言故事中青蛙结局的原因，并书写认识自我的小卡片，分别从生理状况、心理特征、社会关系、他人的评价和生活实践共计
我是什么小学二年级语文上册人教版教学课件PPT
大小：16M | 页数：33页这是一套适用于教学小学二年级上册语文课文《我是什么》的PPT课件，主要内容有重难点字词解析、课文内容赏析阅读、文章含义深层理解三个部分，共计33页；PPT采用天蓝色云层以及白色作为背景，既点明了文章以水的多种形态为主旨，又暗示了水可以作为云层这一特例，同样的，天蓝色也更符合儿童的审美，令其觉得愉悦，从而提高课堂的效率。
口语交际我说你做小学一年级语文上册人教版教学课件PPT
大小：15M | 页数：19页这是一套口语交际我说你做小学一年级语文上册人教版的PPT模板，共计19页。在这一课堂中老师首先以正常音量说话，然后放大声音，直到全班都能听到，这样学生可以直观地感觉到音量需要有多大合适。同时应该特别关注害羞和不自信的学生，给他们更多的机会表达自己，鼓励他们，增强他们的自信心。通过实践，学生可以认识到“说清楚”和“听清楚”的重要性，从而为今后的口语交际活动打下坚实的基础。
