这是一套适用于进行小学六年级人教版主题为“文字传情,诉说心意”的习作例文与习作教学的PPT课件动态模板,主要内容包括例文分析思路启发、中心句创作、文章创作修改评价等,共计28页;本课堂的习作主题是依据单元课文延伸出来的,单元课文中关于中心主旨句的习作方法值得学生学习和思考,结合范文和讨论交流为学生丰富创作思路,提高写作能力,创作更好的文章;
这是一套关于部编版语文六年级下册《习作例文与习作》的PPT课件,一共包括54张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生通过学习习作例文,掌握具体事例,表达情感或观点的写作方法,并让学生在习作中运用所学方法有条理的表达自己的真实情感,提高写作能力。这节课首先出示了习作例文《别了,语文课》,引导学生默读例文,思考该篇文章的主要内容和表达的情感。然后带领学生学习写作方法,包括跟着课文学写作的真实情感,学写
这是一套与《习作例文与习作》有关的PPT,总共33页。本节课首先回顾了两篇说明文《太阳》和《松鼠》,并复习了说明文的特点和说明方法,通过新旧知识的联系来引入本堂课的重点内容。教师应该要求学生阅读例文《鲸》和《风向袋的制作》,并引导学生观察事物的特点,为他们呈现相关写作思路和说明方法,重点强调要注意语言的表达形式,最后总结本次习作的重点和难点。
这是一套适用于进行小学语文三年级部编版上册《习作例文》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括写作手法分析、写作技巧分享、习作题材选取方法等,共计15页;习作是语文学习的重要部分,要是考试的重点考察内容,习作需要不断的学习输入,例如阅读名著、掌握字词、积累名言名句等,只有足够的输入,才能输出好文章,本课堂带领学生学习优秀例文的写作手法;
这是一套适用于进行小学六年级人教版上册主题为“学写倡议书”的习作课教学的PPT课件动态模板,主要内容包括习作主题解读、写作题材选取、文章结构题纲分析等,共计27页;倡议书属于日常生活中常见的文学体裁,是呼吁和期待人们去做一件事情的书面文章,常用于政府部门、社区、公益组织等,学习倡议书的写作可以拓宽学生的视野,加深对社会的认识与了解;
这是一套适用于进行小学语文六年级下册部编版主题为“写作品梗概”的习作课教学的PPT课件动态模板,主要内容包括梗概的写作要求、梗概的用处和意义、素材选取方法等,共计50页;本课件在内容上首先进行读书品鉴会活动,模拟“外国名著推荐会”的场景,让学生扮演角色“推荐达人”,创作优秀的书籍梗概;然后介绍了生活中写作梗概适用的场景,包括向学校推荐受欢迎的少儿读物、班级每周邀请一位学生推荐书籍等,阐明习作要求
这是一套适用于进行小学语文六年级上册第一单元《习作:变形记》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括写作技巧培训、写作主题讲解、写作训练等,共计23页;语文写作课是分单元进行的,本单元总结了单元课文的特点,都是改变了主角的身份,将主角变形成花朵、水滴等,让写作更加写实和有趣,这种写作方式值得我们学习和训练,可以提高我们的创新和语言描写能力;
这是一个《习作:家乡的习俗》部编小学语文六年级下册PPT,共计51页。本套PPT模板通过写法将其分为六步,开篇先介绍了各地的习俗,接着播放一个习俗的视频,让学生直观感受不同地域习俗的独特魅力,营造轻松愉快的课堂氛围,再以一个征稿启事为由,自然引出本次习作主题 —— 家乡的习俗。同时还说明了习作时的要求和介绍了风俗的定义。第一步为认识风俗,选材构思,介绍并讨论了各种民俗风俗;第二步为审题指导,确定
这是一套与《习作:我的拿手好戏》统编语文六年级上册有关的PPT,总共21页。在本节课的教学过程中,教师首先要求学生自主思考自己的拿手好戏,并鼓励学生分享自己最擅长的活动,这不仅能够提升他们的自信心,也能够增强他们的语言表达能力。之后,教师需要为学生呈现写作的恰当描写方法,例如动作、语言和心理描写等,使自己的拿手好戏精彩地呈现在他人面前,从而展现出自己的个性和风采,也培养他们对于写作的热爱。这份P
这是一套适用于进行小学人教版语文四年级上册第五单元习作例文《我家的杏熟了》和《小木船》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括文章写作要素、例文精彩段落赏析、事情发展梳理等,共计11页;写作是语文知识输出的过程,也是最可能成为短板的部分,但是写作的重要性不言而喻,因此要进行大量的知识输入才能逐渐提升写作能力,例如阅读、词句积累、范文赏析等;
这是一套适用于进行小学六年级上册第四单元统编版课文《习作:笔尖流出的故事》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括习作范文分析、习作主题剖析、习作创作方法等,共计31页;单元习作课是围绕本单元课文的体裁和内容的延伸教学,让学生提高阅读能力和写作能力,学习单元课文中的描写手法,深入体会如何写好小说以及优秀小说的特点,并回顾单元内容巩固所学知识;
这是一套关于《习作:让生活更美好》统编六年级上册第三单元的PPT课件,通过PowerPoint制作,包含26张幻灯片。俗话说“好记性不如烂笔头”,我们生活中会出现许许多多的趣事,但是随着时间的推移很有可能被我们所遗忘。书面记录就是一种避免遗忘的方式,引导小学六年级的学生说出生活中所遇到的趣事,并用书面的方式记录下来,还能培养学生的写作能力,让学习更加高效。
这是一套适用于进行小学语文四年下册主题为“游”的习作教学PPT动态课件模板,共计25页;本次习作以“游”为主题,旨在引导学生记录自己的旅游经历,培养观察、思考和表达能力;在内容上首先开篇点题,明确写作主题和目标;接着在习作指导环节,首先带领学生制作并交流自己的旅游路线图,并在纸上写下令自己记忆深刻的景点,按一定顺序描绘自己看到的景物;随后,讲解了一片关于景物描写的作文,分析作文是如何把景物描写生
这是一套有关部编版六年级语文下册习作《心愿》课件PPT模板。所谓"心愿"指的就是"心之所向,心之所往",当我们对事物或者他人有所期待时,我们内心便会有"期望",此时这也就是我们的"心愿",心愿可以归类于三种,那便是"对自己"、"对别人"和"对社会"三大类,那
这是一套适用于进行小学语文五年级上册第四单元主题为“二十年后的家乡”习作课教学的ppt课件动态模板,主要内容包括习作课的课堂要求、范文示例解析、习作要点介绍等,共计29页;“二十年后的家乡”是一个需要创造思维和合理想象的写作题材,学生要了解当下的科技发展现状,并对未来的演变做出符合逻辑的推断,可以锻炼学生的创新能力;
这是一套适用于进行小学语文四年级上册第六单元主题为“记一次游戏”的写作课教学的PPT课件动态模板,主要内容包括写作主题分析、写作题材选取、写作手法运用等,共计25页;本节课是围绕写作主题进行写作,属于记叙文体裁,是描述一次游戏带给自己的体验与感受,让学生能够在第六单元课文的学习总结中,将知识运用到自己的语文表达中;
这是一套适用于进行初中九年级语文部编版第六单元主题为“身边那些有特点的人”习作课教学的PPT课件动态模板,主要内容包括人物类型选取、文章内容构思、特点的含义和本质等,共计25页;本课件在内容上首先让学生晒出自己童年搭档,互相交流讨论引入课堂内容,并根据PPT插画猜人物,活跃课堂氛围,介绍了写作课的情境任务;然后一起找出身边有特点的人物,根据称号和描述词语思考对应人物,例如幽默王子、运动健将、小书
这是一套关于部编版语文三年级下册《习作:我做了一项小实验》的PPT课件,一共包括45张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生能够按照实验的顺序把实验过程写清楚,培养学生仔细观察的习惯,激发学生对科学实验的兴趣,提高学生的书面表达能力。该套PPT从四个方面展开《习作:我做了一项小实验》的这一节课程。第一部分为谈话交流,导入习作,该部分以谈话的方式引出本节课的主题。第二部分为聚焦记录表,介绍小实验,该
这是一套适用于进行小学五年级语文下册部编版主题为“写读后感”的写作课堂教学的PPT课件动态模板,主要内容包括写作主题解读、写作结构和纲要、写作方法分享和范文示例等,共计46页;读后感顾名思义是在读完文学作品后的感想和感受,创作读后感可以培养学生的阅读思维,让其深入阅读文章,而不是囫囵吞枣,走马观花;本课件在内容上首先介绍了读后感的定义概述,以及本节课需要以对名著的阅读印象进行写作;然后介绍了读后
这是一套适用于教学部编小学语文三年级下册第七单元【习作】《国宝大熊猫》的PPT课件模板,共计24页。首先通过情境导入激发学生兴趣,引导学生搜集大熊猫的相关资料并进行问题归类;随后进入"整合国宝信息"环节,系统教授"删一删"(筛选关键信息)、"换一换"(语言转化技巧)、"连一连"(段落过渡方法)三大写作策略,通过对比范