质与量发生着变化。唯物主义辩正法告诉我们,只有当量达到一定的积累的时候才会有可能引起质的变化。所以我们要真正的想去认识事物的本质必须要有个量化的过程,这正是我们教学所提倡的,因为这是一个提高认识的必要的途径。比如在洪江采风学习的两天,我拍了一些照片,在电脑上预览的时候才发现原来那些都有点暴光过度,所以整个画面显得苍白无力,缺少暗色调,一片迷茫的感觉。虽然我当时是采用的准确的暴光,但对这相机来说还是暴光偏高,这是我没有对本相机的一些性能有个全面的了解
1、改进工作作风。加强自身及团队的世界观、人生观、价值观的改造,注重自身及培养团队的大局观、责任观,用服务的理念做好各项工作,切实有效的改进工作作风。 2、完善责任体系。继续建立健全工程部的各项规章制度,尤其是责任制度,通过制度倒逼责任心得提升。 3、提高工作效能。进一步做好培养人才梯队工作,在团队内部逐步形成较好的、较细的分工,既可使大家得到锻炼,又能提高工作效率。
三是严控舆情转播。针对目前舆情传播情况,*要采取多种措施控制传播范围,积极主动加强与属地同类型、有影响力的媒体平台联系,防止其进一步跟进导致事态进一步发酵。下面进行第五项议程,请*作工作安排。一是加强组织领导。*作为职能落实牵头部门,要进一步加强与*沟通联系,及时了解反馈处置情况,督导做好有关工作落实。涉及相关业务部门要密切配合做好具体问题的办理、协调、改进及回复等工作,齐心协力做好本次舆情应对处置工作。*是开展本次舆情处置的第一责任端口,要进一步提高思想认识,成立专门处理工作领导小组,明确责任分工,提升工作合力,对内及时做好有关信息传递和问题、舆情控制等工作沟通协作,全力以赴做好应对处置工作。二是强化责任落实。*要严格落实舆情突发事件处置办法工作要求,以本次事件处置为契机,加强经验总结,推动完善有关工作机制,夯实工作责任,定期做好舆情分析和问题研判,及时解答热点话题的疑问和不解,同时利用好新媒体工具,积极引导舆论正向发展。
活动后的反思:在教学中,幼儿对操作、探究很感兴趣,通过操作──游戏的形式让幼儿体会了探究的过程和快乐。在活动中,孩子在制作的同时,提高了幼儿的观察力,动手能力而且也提高了注意力、听觉。他们特别喜欢玩游戏,因为在游戏中可以使他们在玩中学、在学中玩,没有丝毫的压力。对于个别能力弱的孩子,我采用集体与个别辅导的形式,并在日常生活中给他们提供机会,让能力弱的孩子不会为此而产生畏惧的心理;对于幼儿的新观点新发现,我总是鼓励和尊重幼儿的观点,并共同分享。如:有的幼儿认为罐宝宝吃饱了可以喝水,我肯定了幼儿的想法,并引导幼儿听一听罐宝宝肚里的水声,拓展了幼儿的视野与经验。
敬爱的老师、叔叔阿姨们: 大家晚上好!(行少先队礼)、。 我是XX班的班长XX。感谢班主任马老师给我这个机会,让我和叔叔阿姨谈谈我的学习方法、读书习惯等等,我担心总结不好,也只能恭敬不如从命。这是我第一次在大人面前正式发言,我担心讲得不好。我爸爸说,只要我说得明白,说话的声音能让叔叔阿姨听得清楚,就算完成了任务,这个信心我有的;如果叔叔阿姨听完之后,回家责骂我的同学你们的孩子,那就是我的罪过! 我要声明两点:一、我今天讲的有不少夸大其词的地方,很多事情我自己也没有做好;二、不要拿自己的孩子跟别人的孩子比较,有问题找解决方法,特别是从家长自己身上找源头,这是我爸爸补充的。 言归正传! 第一:要有一个好的学习环境和学习习惯。我家里有5000多本书,一回到家中就会闻到一股清淡的书香,有时国学机里还会播放着古典音乐或国学诗词文章的朗诵;我家里还有过两只鸟,真是鸟语书香,我仿佛被带入了仙境,容易静下心来读书学习。 白天听课时我会边听边记笔记,就算有些听不懂,我会问老师或回到家把上课笔记好好研究一下,或和爸爸妈妈探讨一下,或网络上查查资料,直到弄懂为止。放学回家,我会先把学过的知识点巩固一遍,然后再做作业。到了晚上,再用放电影法把白天学过知识在脑海里回顾一遍,记忆犹新,温故而知新。
作为一一名任课教师,我们或许都有过这样的体验,每当上完一节好课,会让你有意犹未尽之感,全身都会感到舒爽之至。而往往公开课更容易达到这样的境界。想想为什么,一个很重要的原因就是我们无形中做到了“懂”、“透”、“化”。 总之,我们在处理教材上真正做到“懂”、“透”、“化”,真正做到“钻进去,走出来”,就会达到创设教材研究的理想境界。
收集xx家人在公司工作经历和成长历程,对他爱岗敬业、勤奋好学的精神给予高度评价。
公司的年会上都会有公司的员工参与或编排的表演。可以请来专业的老师进行指导并协助编排节目。(曾经有一个公司的年会因当年最为流行的是“超级女生”,几个唱歌比较好的女孩子组合在一起,彼此做了一个定位后形成了“超级女生Copy版”。
准备道具:字条20长(10人参加一次)空白字条40张蜡烛(爆破音)哈达(信任前行)抽奖箱,抽奖盒
1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督员”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在周末时间进行总结,通过监督员的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
二、量化内容 量化内容包括:(1)进行思想行为教育,(2)引导学生努力学习,(3)组织指导参加集体活动,(4)进行班级日常管理,(5)调动班级教师间配教工作,(6)协调家庭、社会与学校的影响。共六大项10小点。 三、量化办法 1、奖励 以学期为单位,每学期末兑现,按每生奖励2分(2元),除获奖分外。 2、处罚: (1)每周一次班会思想、安全教育、鼓励引导学生积极上进,增强学生遵纪守法的自觉性,每缺少一次扣2分。(以调查学生为准) (2)学生出勤率要达97%以上(按一个学期算)。学生请假要有请假证明,以下每少5%扣8分(即92%扣8分)。 (3)预备钟呼后,学生要进入教室坐好,否则发现一次扣1分。(值日领导登记) (4)无教师上课(包晚修)该班学生乱走动、吵闹(拍打课桌、椅、门、窗等)的发现一次扣4分。 (5)教育学生爱护公物,负责追查破坏公物的学生赔偿,确保学校财产的安全。除处罚学生外,查实一次扣2分。 (6)做到本班95%以上少先队员经常佩戴红领巾、佩戴率95%(按一个学期算)以下的扣8分。
我共有学生40人,其中男生18人,女生22人。学生在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异。 具体情况分析如下: 品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。
1、计划与总结 (1)开学初依据学校教育教学工作计划、学校德育管理工作计划、少先队工作计划及本班实际,在开学两周内制定并实施好班主任工作计划。 (2)学期结束认真总结班主任工作,撰写工作总结,总结有一定的深度,能提出改进措施。 (3)认真收集好班务工作的各种资料,及时上交检查。 2、每学期开学两周内建立班级组织,健全班委会制度,定时召开班委会,作好会议记录。 3、加强班级管理和班级文化建设,建立良好的班集体,形成良好的班风、学风和严明的纪律。 4、参加并认真组织本班学生参加升旗仪式,学生进场后维持好纪律,班主任不得迟到、早退,不与其他教师交谈。 5、两操和大课间活动均要按时到场,认真组织好本班学生有纪律地、安全地参加活动。
当班主任是很辛苦的、很累的,要管理班级的一切事物,还需要完成学校布置的各项任务,事情繁杂,很多方面都需要班主任来处理。班主任是班集体的组织者、管理者和引导者,在学生全面健康的成长中,起着导师的引路作用。学生良好的思想品德、行为习惯、心理素质的形成,主要靠班主任的启发、诱导、熏陶和影响。同时班主任是学校各项工作得以落实的关键人物,学校校风和班风的情况和班主任的整体素质有很大的关系。著名的教育改革家魏书生曾这样说过:“班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。”一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。以下是我几年班主任的一些心得和做法:一、确立班集体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班的实际,制定出班级的奋斗目标。根据我班日常行为规范比较薄弱的前提,我给同学们制定了专属于本班的班级常规,多次让同学学习。使学生认识到自己所做的行为规范和不规范,将会直接影响到班级的集体荣誉。这样增强了学生的集体荣誉感。经过去年一学年的努力,班级综合评有极大的进步。目前综合评比年段前列。
根据《中华人民共和国劳动合同法》,就甲方聘请(以下简称乙方)为甲方兼职会计,甲乙双方在自愿、平等、协商一致的基础上,签订本合同。甲方承诺甲方所介绍公司有关情况均为真实的,不存在隐瞒或误导现象;乙方承诺乙方所介绍自身的一切情况及向甲方提供的一切资料均为真实的,不存在隐瞒或误导现象。
第一条 合同期限1.1 本合同有效期为_________年,自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止。其中试用期为_______个月,自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止。第二条 工作岗位、工作职责2.1 乙方在甲方公司担任兼职会计工作。乙方须按照通常会计职责及甲方确定的岗位责任,完成工作。2.2 乙方的主要工作职责包括但不限于:按会计制度规定设置会计科目,按月出具中文财务报表;计算财务成果及各种税金,提醒按期缴纳各种税款;按月做好财务状况分析;指导出纳的工作等。
本《直播合作协议》(下称“本协议”)于【 】年【 】月【 】日在长沙市天心区由以下双方根据《中华人民共和国民法典》和中国其他相关法律、法规、规章签订:甲方:联系人: 联系地址:电话:乙方:联系人:联系地址:电话:鉴于:1、甲方在直播平台、千帆、NOW等直播平台上拥有并运营良好的直播公会(即直播经纪公司)(下称“甲方公会”);2、乙方拥有大量已签约乙方独家网络直播及经纪约的优质主播资源;3、双方拟就乙方向甲方推荐乙方所有的主播并挂靠在甲方平台上的直播经纪公司进行视频直播(下称“直播”)事宜进行合作。经双方友好协商,本着平等互利等价有偿的原则,达成如下协议条款:第一条 合作内容乙方推荐主播挂靠在甲方公会上进行【非独家】直播。1、合作期限:自【 】年【 】月【 】日至【 】年【 】月【 】日。2、乙方向甲方公会推荐挂靠主播后,乙方安排其推荐主播以其个人名义入驻甲方公会开通直播间进行直播,直播应以乙方推荐挂靠主播亲自手持手机的方式进行。
一、协议目的、背景 1.1 甲方是一家从事直播新媒体综合服务公司,与多家网络视频媒体、直播平台拥有长期的战略合作关系,以在线直播为基础,构建造星生态圈,跨越泛娱乐产业;1.2 乙方是一家从事影视传媒、艺人经纪的影视文化公司,有能力招募、培养、发掘、包装具有一定潜力的人员成为乙方公司旗下艺人;1.3 协议目的:甲乙双方希望达成良好的合作关系,由乙方指派艺人在甲方指定的直播平台 (即甲方战略合作方,简称甲方指定平台)上担任“主播”获取相应的收益并进行分配,以达到双方共赢共收益的目的。二、合作期限2.1 本协议的合作期限为: 2017 年 9 月 8 日至 2018 年 9 月 7 日止; 2.2 本协议期满,除非甲乙任一方提前向对方发出不再续约的书面通知,否则本协议自动延续【一】年,依此类推。 三、甲方之权利义务 3.1 合作期间,甲方应保障与甲方指定平台的友好合作关系;3.2 甲方有权根据来自于其他方面反馈的最终用户意见,对艺人的才艺演绎情况提出修正意见,并同时有权严格约束乙方艺人的才艺演绎行为,乙方应予以协助;3.3 如果乙方艺人提供的才艺演绎引起最终用户投诉,或致使甲方的其他合作者受到行政或刑事处分的,甲方有权单方终止本协议而概不承担任何的违约责任,如甲方因此受到经济处罚,乙方应承担赔偿责任;3.4 甲方有权自主组织、协调和安排乙方艺人参与到甲方指定平台担任主播,如果乙方指派艺人不能根据甲方前述要求进行配合,乙方应提前不少于三(3)个工作日告知甲方,并更换其他艺人予以配合;3.5 甲方对乙方艺人的才艺演绎成果、肖像、姓名,拥有完全独立的使用权。乙方应保证甲方有权对前述才艺演绎成果或肖像以录像、照片等方式进行传播或修改、转许可等方式独立使用,而无须另行获得乙方、乙方艺人的许可。
甲、乙双方本着互利共赢、团结合作的精神,经友好协商,就共同经营花椒家族事宜达成如下合作协议:第一条 合作宗旨利用合伙人自身积累的经营管理经验和人脉关系共同经营,使合伙人通过合法的手段,创造劳动成果,分享经济利益。第二条 合作期限甲方与XXX有限公司(花椒官方)合作关系持续期限即为甲乙双方合作期限。第三条 合作内容1.乙方将其花椒直播平台签约主播签约到甲方家族后台。2.甲乙双方各自管理相应主播。3.甲方为乙方提供花椒平台家族资源。4.甲方为乙方开具发票。5.甲方保证乙方家族收益至少____7___。第四条 乙方报酬与支付1.乙方主播收益和家族收益归乙方所有。2.甲方收到花椒官方家族收益返点并扣除税点1-3个工作日内打款给乙方(节假日顺延)。
甲方是依法注册成立并合法持续经营的文化传媒有限公司;乙方是具有完全民事行为能力的自然人,在演艺经纪业务方面具有丰富的娱乐资源和专业操作管理经验。甲乙双方本着自愿、平等、公平、互利的原则,根据《中华人民共和国合同法》及相关法律、法规,经双方充分协商,达成如下协议,并誓言共同信守。一、合作内容1、甲方聘请乙方为甲方线上合作经纪公司,乙方带领旗下艺人入驻甲方合作平台,与甲方互助共赢。2、甲方有偿使用乙方所带领的的艺人在全球范围内的演艺活动,包括但不限于影视剧演出、舞台演出、主持、歌唱、唱片、广告代言、商业活动等领域内的演艺活动和业务的策划、联络、谈判、签约、履约等事宜,并有义务给予经纪人报酬。二、合作期限自2017 年 月 日 起 至 年 月 日止,为期 年,自签约后立即生效。合同期满,如双方均有意续签,应在本合同期限届满前一个月发出书面通知。三、公司权利和义务1、乙方应严格遵守公司制度,如乙方为甲方带来业务,甲方给予一定比例的补贴与奖励。