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放学、教师送路队安全工作制度

  • 堵截小学生流失制度

    教师不得岐视差生,不得体罚和骂学生。若因此造成学生流失者,应追究当事人的责任。同时,当事人必须自觉家访,收回流失生返校,否则,按每流失一人惩当事人10元。直到学生返校为止。若因家庭经济困难而流失的学生,班主任应给家长讲清楚道理。让其子女返校。  四、学龄儿童因病休学,班主任应督促家长开据乡以上医院证明,学校方可批准,若需免学者,由家长提出申请,具有县级以上医院证明,由镇政府批准方能认可。

  • 学生会量化管理制度

    一.  量化考核办法  1.  考核对象:学生会全体成员  2.  本制度实行积分量化,每人每月基础分为10分,按考核量化标准给予相应加分,扣分。  3.  具体考核方法:各部干事考核由部长执行,每周把考核结果交给纪检部合算;    纪检部考核由其余部门和主席共同执行;    主席及各部部长考核由纪检部执行。

  • 学生会财物管理制度

    2、各项活动由主办部门根据实际情况商定所需的经费数额,做出书面报告,随活动方案上报分管主席及主席签字同意;再由生活部报团总支审批。  3、经团总支审批同意的经费方可报销,报销凭正式发票到生活部办理。  4、批准开支的经费,凭经费预算在活动开展前7天到生活部预支经费;在活动结束后的7天内收齐发票或收据到生活部统一进行报账工作。发票和收据金额总和应与所预支的经费相符,多退少补。

  • 小学校本培训规章制度

    二、教师学习制度  .通过有效的理论学习,促进教师向专业化发展,将教师面向新的境界。  2.每周一下午,学校统一安排组织教师政治、业务学习时间。  3.每周有具体教研组教研活动安排。  4.教师培训学习的形式有:  (1)专家指导。教育科研和教改专家、有成就的同行来校组织培训,开设讲座、开展咨询。  (2)外出取经。带着问题到先进兄弟学校学习取经,加强兄弟学校的联系。形成经常性的工作考察和交流研讨制度。  (3)师资培训。学校根据制定的培训计划,有计划地开展专题研讨活动。

  • 学生日常常规制度

    2.进班就交各科作业,组长下位收,及时记录收缴作业情况(包括抄袭、未交、迟交、未完成)。劳动小组先交作业再劳动。  3.早读(3、5英语,2、4语文)做到进班即进校,进校即读书。语文、英语课代表带领同学们大声朗读,直到老师到来。  二、上课  1.2分钟预备铃响后有秩序地进入教室,准备好课本文具,安静坐好或复习、预习功课。  2.上课铃响后老师走进课堂,班长喊“起立”,立正站好,老师还礼后坐下。  3.上课迟到,要先喊“报告”,经老师许可后方能进教室。

  • 学校器材管理制度

    2、劳技器材存放环境应通风良好、清洁卫生、有防潮措施。  3、劳技器材按规定要求使用,要经常进行保养维护,保持器材完好的使用状态,要经常进行安全性能检查,确保师生安全。  4、器材存放应定橱定位,做到分类科学、取用方便。要按器材性能注意做好防尘、防压、防蛀、防霉等工作。  5、要爱护劳技器材,因违章使用损坏器材设备,应按制度赔偿。

  • 中学试读生管理制度

    二、下列情形之一者每人次扣班级考评分8分,降为试读生,并由家长领回教育一周:  故意损坏公物或他人财物者;  在公共场所故意扰乱秩序,且有造成安全事故的前兆者;  抽烟者;  酗酒者;  考试违纪者;  夜不归宿者,且未向管理人员打招呼者;  上网吧,打游戏者;  观看、阅读不健康的影片、书籍者;  间接或直接参与打架者;  有离校出走的言行者;  谈恋爱者;  乱接,偷接电源者。

  • 中学校本培训规章制度

    2、教研组每两周组织一次集中培训活动,学校每学期至少组织二次大型教研活动。  3、开展分层次培训,骨干教师、新教师要参加学校和上级组织的专项培训。  4、教师参加培训时,要认真记录,并做到及时消化,应运于教学研究。  5、教师必须按时完成自修内容,及时整理自己的校本培训档案袋,每学期期末上交。  6、每位教师每学期必须讲公开课一节、写课后反思10则篇,上交最佳教案一篇、听课20节以上。

  • 中学集体备课制度

    二、集体备课的实施原则  坚持“四定两包”、“六备”、“五统一”。“四定”即:定时间、定地点、定内容、定中心发言人;“两包”即年级领导包教学案的草案编写,学科领导包集体备课研讨和教学案完善的质量;“六备”即备课标、备教材、备学生、备习题、备教法、备学法;“五统一”即统一教学目标、统一教学进度、统一重点难点、统一教学方法、统一练习测试。  三、集体备课活动的要求  1、学期初在教务主任的指导下,备课组长组织本组成员制定集体备课计划,主要包括:学期教学内容和主备人的确定。一式四份,一份备课组留存,一份交学校教务处,一份交年级主管领导,一份交包学科备课领导。  2、至少要在教学新内容前一周进行教学案的编写,至少在研讨前两天经年级主管领导审核后将教学案复印给备课组教师。备课组教师认真阅读教学案,并进行删减、补充和完善。以便在集体研讨时有针对性的发言。

  • 学校卫生打扫制度

    2、每班每天必须早、中、晚三小扫(早自修上课前15分钟、午饭后及下午自修课后15分钟)按时打扫,不可拖延。  3、卫生检查专人负责,天天检查记录,每周向全校公布  4、对公共卫生包干区打扫不好的班级视情节予以扣分。

  • 学校升降国旗制度

    一、全校师生员工必须充分认识升降国旗制度的教育性质。  1、庄严性。国旗是国家的标志和象征,尊重国旗体现着维护国家的尊严。升国旗体现着国家的独立和主权。升旗仪式必须面向国旗肃立致敬。  2、实践性。升旗时,人们耳听国歌、目视国旗冉冉升旗、口唱激人奋进的《义勇军进行曲》,使人们的思想境界得到了提升。  3、经常性。每天早上升国旗、傍晚降国旗,除了寒暑假和休息日以外,天天如此。每周一的升旗仪式必须坚持不变。

  • 学校用火用电管理制度

    2、办公室、图书馆、资料档案室、库房、教室、会议室机房等处严禁使用明火。  3、对各种用火、用电、用气设备要定期检查、维修,不准带故障运行或使用。  4、用电线路和设备必须由专业电工负责安装,不得私自设置临时用电线路和设备。各处室、教室、办公室等公共用电场所严禁使用电炉、电饭锅等大功率电器。  5、电气线路和设备的安装、使用必须符合国家有关电气设施安装标准,发热的部位不得直接安装在可燃物体上。

  • 学校饮食卫生管理制度

    2、膳食工作要坚持为师生员工生活服务的宗旨,以“管理育人”、“服务育人”为目的,开展各种形式的经营服务活动,坚持优质服务,讲究职业道德。  3、食堂工作人员必须持有效的健康证和卫生知识培训合格证方可上岗。上班时间要穿工作服,戴帽、口罩、号码、胸卡等;出售直接入口食品时,必须使用售货工具。  4、采购验收食品应当无毒、无害,符合食品卫生标准和营养要求,且有良好的感官形状。  5、加工烹饪食品的营养要搭配合理,要符合中学生生理发育的需求。

  • 学校卫生防疫和管理制度

    一、教学卫生:  1、保障学生每天学习的时间。适当安排作业,尽量减轻学生课业负担。  2、1~6年级学生应坚持做眼保健操,自觉课间休息。  3、教师应准时下课,保证学生有充分的时间休息。  4、期中后要调整学生座位,矫正学生视力。  5、严格培养学生正确阅读坐姿、握笔、听讲的姿势。

  • 学校劳动纪律制度

    二、实行弹性坐班制,上午8:30—11:00,下午2:30—5:00为坐班时间,该时间内教师无特殊原因必须到办公室坐班,否则按迟到早退处理。  三、教职工在上班时间不准钓鱼,星期天、节假日钓鱼只能属娱乐性质,不能以获利为目的,更不能加重学生家长的负担。  四、醉酒有损教师形象,在上班期间教职工一律不得喝酒。如果酒醉不能上课,一律按旷工处理;酒后闹事或酒后失职,先罚款20元,待酒醒后再根据情节轻重作进一步纪律处理。

  • 学校公物损坏赔偿制度

    三、赔偿原则分为:  1、赔偿原则上应在当天一次交清具体钱款。  2、以实物抵偿或负责的,原则上三天之内办完,不得拖延。  3、谁损坏谁负担,如教室内已损公物查无责任者,由班级集体负责赔偿;一经查清,由损坏者承担,并视实情从重赔偿。    4、隐瞒、包庇损坏公物的人,学校则从严处理。

  • 中学升旗仪式制度

    二、全体师生要有秩序地整队入场,班主任随班参加,站在班级队伍后面,其他教职工单独列队。  三、举行升旗仪式时,场地必须保持整洁,环境庄严,升旗时所有在场人员必须肃立并行注目礼。  四、学校将把参加升旗仪式纪律纳入常规管理,对学生参加升国旗仪式的出勤、列队状况、精神状态等进行量化考评。  五、全体师生在升旗仪式期间要服从指挥,严肃认真,列队整齐,着装合适(学生统一着校服),禁止交头接耳说话,禁止接打手机。

  • 学校食堂管理制度参考版

    二、采购粮油、蔬菜必须渠道正常、票证等手续齐全,且保证在运输、储藏方面无污染。  三、饭、菜熟透,不向师生供应生冷、霉变食品,严防食物中毒事件发生。  四、食堂所有从业人员必须进行健康检查,执证上岗。各食堂必须办理卫生许可证。  五、协助值日教师维护好饭场秩序,严防拥挤、烫伤等不安全事故的发生。

  • 学校食堂管理制度

    1、 进菜、售菜价格公开,成本核算正确。每日凭原始进料单进帐,日结日清。  2、 严格遵守劳动纪律,按时上下班。禁止在食品加工所吸烟,严禁在上班时间喝酒。按时开饭送菜,按时供应开水。  3、 呀爱护公物,食堂餐饮具一律不出错,如有遗失,需及时上报总务处,由总务处核实处理  4、 严格执行《食品卫生法》和饮食卫生“五四”制保持厨房、饭厅及周围环境整洁,物品摆放有序、定位,讲究个人卫生,上班时间必须穿戴工作衣帽。

  • 财经大学档案管理制度

    一、  实验中心(室)工作档案管理的内容  .  实验中心(室)概况:学校和业务主管部门下发的实验中心(室)建设与管理的有关文件和资料。实验中心(室)建设与发展规划,实验中心(室)占用的房间数、面积及改造等资料。  2.  实验中心(室)任务:实验教学大纲、实验教学进度表、实验课程及项目、每学期实验教学任务及实验开课记录、实验教学科表及实验项目统计、实验教学的考核方法及历年试题、实验报告等有关记录,承担的科研和社会服务项目及工作量。  3.  实验中心(室)仪器设备、低制耐用品及材料:仪器设备的固定资产帐、卡、分户统计帐、低制耐用品分户帐、领用单、使用维修记录、技术资料等,大型仪器设备的论证报告、订货合同、安装验收报告、损坏维修记录说明书、使用记录、说明书等,材料领用记录等。

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