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学生会体育部工作计划

  • 创意新媒体运营个人简历

    1. 独立负责公众号的运营规划与内容编辑,创建、定位与每日的图文编辑与推送,结合线下营销活动实现公众号从零到千的真实增粉。2. 负责挖掘产品及运营各项数据,通过对数据的分析,发现用户规律。3. 充分了解用户需求,收集用户反馈,分析用户行为及需求,增加各平台粉丝数提高关注度和粉丝的活跃度,并及时与粉丝互动。4. 根据线上线下渠道的特点,用户反馈及转化规律,制定具有针对性的策略来提高用户订单成交量,用户活跃度。5. 负责原创文章的撰写,组织开选题会,确定选题内容和最终选题,紧跟热点策划相关的专题内容,策划相关的活动吸引粉丝,提高阅读。并负责各个节日海报的创意和文案策划。

  • 简约新媒体运营秋招简历

    新媒体运营专员 XXX软件有限公司 20xx.09-20xx.02 工作描述: 1.负责公司在新媒体资讯(人力资源)方向的文案编辑、推广、维护及管理;2. 负责新媒体渠道的数据的分析和评估,拟定推广计划,优化传播内容;   3. 负责优化新媒体平台的传播内容,实现量变到质变最终提升营业收入。新媒体运营专员 XXX软件有限公司 20xx.09-20xx.02 工作描述: 1.负责新媒体平台的文字编辑和维护,推广文案和稿件的撰写; 2. 负责公司网站、微信公众号和抖音号的运营,参与营销宣传、品牌形象等构思创意;3. 根据公司及产品发展战略规划,挖掘新闻点,制订公司及产品推广策略并执行。

  • 极简新媒体运营简历

    主修课程:经济数学、经济学、管理学、统计学、市场营销、公共关系学、广告学、营销策划、商务谈判、推销学、消费心理学、市场调查与预测、财务会计、财务管理、经济法、国际金融与贸易、C语言程序设计、数据库原理、网络技术、管理信息系统、电子商务、商务英语等。

  • 新媒体运营求职个人简历

    20xx.01-20xx.12 广州XX网络有限公司 新媒体运营1、负责自媒体平台运营、用户管理、推广策划、活动策划执行、客服安排、素材文案分发;2、负责抖音、快手、微博、B站、百度、今日头条、官网等新媒体平台运营,内容策划执行,数据分析,用户提升,活动策划执行,广告投放等工作。20xx.07-20xx.12 广州XX管理有限公司 社群运营1、搭建和管理用户社群,完成社群拉新、留存、促活等基础运营指标;2、建立并完善社群运营策略,及流程规范,将公司现有资源、项目、渠道与社群结合、制定运营方案;3、深度挖掘用户需求、策划社群运营活动、策划热门话题引导、策划用户福利等,提升用户活跃度和粘性。

  • 新媒体运营专员求职简历

    XXX软件有限公司20xx年01月-20xx年01月 职位:新媒体运营专员1. 制定新媒体平台运营推广计划和放心,定期输出运营方案并实施;2. 根据公司的产品和定位,共同搭建新媒体平台矩阵,并对各平台的内容进行规划和输出;3. 跟踪各平台运营推广数据和效果,分析结果掌握用户痛点,并及时调整和优化新媒体运营策略方针。

  • 新媒体运营简洁简历

    20xx.01-20xx.01 XXX软件有限公司 新媒体运营工作描述: 1. 负责完成短视频的创意-策划-拍摄-制作-运营等过程;2. 实时监控视频播放的效果,客资获取、转化数据对视频制作策略进行调整;3. 根据不同视频的效果,做内容数据复盘分析,持续提升质量。

  • 小粉红色新媒体运营简历

    负责提高官方新媒体平台的粉丝关注度和活跃度同时增加粉丝数量,微博每天原创3~5条,每日约增粉200左右,每月实际增粉4500左右,微信公众服务号,每月4次推送,每次推送均阅读量5000+;独立策划、制作及发行H5案例达10个以上,涵盖品牌简介、加盟商招募、产品手册、新品推广、会员招募等。

  • 蓝色新媒体运营单页简历

    20XX/08--20XX/02 XXX软件有限公司 新媒体运营主管 1、独立负责微博、微信、抖音的文案撰写、排版设计、粉丝互动及话题制造工作,提高品牌影响力和粉丝数;2、负责公司对外宣传、公关软文等文案撰写,配合公司的品牌宣传、策划等工作;3、跟踪新媒体推广效果,分析数据并及时反馈,总结运营情况,调整方向,有效完成专题策划活动;

  • 科技风新媒体专员简历

    1、公司新媒体平台的日常编辑更新,给公司带来客户流量;2、定期收集分析各平台运营情况,不断进行内容的创新;3、参与市场营销活动(线上活动为主)的策划与组织;4、负责公司的今日头条,腾讯,大鱼,百度等自媒体平台的文章编辑及发布;

  • 红黑色新媒体运营简历

    主修课程:经济数学、经济学、管理学、统计学、市场营销、公共关系学、广告学、营销策划、商务谈判、推销学、消费心理学、市场调查与预测、财务会计、财务管理、经济法、国际金融与贸易、C语言程序设计、数据库原理、网络技术、管理信息系统、电子商务、商务英语等。

  • 红白配色新媒体运营简历

    主修课程:经济数学、经济学、管理学、统计学、市场营销、公共关系学、广告学、营销策划、商务谈判、推销学、消费心理学、市场调查与预测、财务会计、财务管理、经济法、国际金融与贸易、C语言程序设计、数据库原理、网络技术、管理信息系统、电子商务、商务英语等。

  • 红白新媒体运营简历

    主修课程:经济数学、经济学、管理学、统计学、市场营销、公共关系学、广告学、营销策划、商务谈判、推销学、消费心理学、市场调查与预测、财务会计、财务管理、经济法、国际金融与贸易、C语言程序设计、数据库原理、网络技术、管理信息系统、电子商务、商务英语等。

  • 粉色简约新媒体运营简历

    负责提高官方新媒体平台的粉丝关注度和活跃度同时增加粉丝数量,微博每天原创3~5条,每日约增粉200左右,每月实际增粉4500左右,微信公众服务号,每月4次推送,每次推送均阅读量5000+;独立策划、制作及发行H5案例达10个以上,涵盖品牌简介、加盟商招募、产品手册、新品推广、会员招募等。

  • 体能训练教案3篇

    一、教师应充分认识幼儿园开展体能训练的重要性及体能训练活动在幼儿体能发展中的作用  《幼儿园工作规程》第五条关于幼儿园保育和教育主要目标中的第一项就是“促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。”可见,体育活动是幼儿全面发展教育的重要组成部分。幼儿没有健康的身体,不仅不能幸福、快乐地生活,同时也得不到其他方面的正常发展,所以转变教师的教育思想观念,加大体育活动的深度和广度,是幼儿园进行体能训练的重要保证。

  • 《我们的身体》说课稿

    2、学生分析 其实学生对身体并不陌生,可以看得到、摸得着,但有时越是熟悉的事物学生越不容易产生关注,学生并不会花很多的时间去探究身体更多的奥秘,这恰是我们教学有价值的地方。我们可以在“熟悉”两个字上做文章,在课堂中利用学生已有的知识,建构本课新的知识体系。我期望通过本课教学后,学生不再对自己的身体熟视无睹,而会运用各种观察方法进行细致入微地观察,还能在这种强烈的兴趣地鼓舞下通过查资料等各种方式深入地研究自己的身体。

  • 教师集体备课制度

    一、集体备课是各教研组的一项重要工作,每期的集体备课应在教研组长的统一安排下,有计划地开展,各教研组应切实列入计划,高度重视。  二、集体备课将作为考核评价教研组及教研组长工作的一项重要内容。

  • 教师集体备课制度

    一、集体备课是各教研组的一项重要工作,每期的集体备课应在教研组长的统一安排下,有计划地开展,各教研组应切实列入计划,高度重视。  二、集体备课将作为考核评价教研组及教研组长工作的一项重要内容。

  • 我爱我的班集体 说课稿

    各位领导、老师:下午好!我是桦甸新华小学五年二班中队的辅导员邱佰玲,在展示中队主题队会之前,请允许我就这次主题队会的目的和整个筹备过程作一个简单的介绍.一、班会背景五年级的同学虽然相处了4年,但是除了好朋友外对其他的同学还不能做到十分了解,对于班级的荣誉部分同学集体观念淡泊,常常会做出一些损坏集体荣誉的事情.那么如何发扬优点、克服不足,如何充分调动学生的积极性、创造性和参与性,让同学间能更融洽,友谊能更深厚,集体更和谐.正好借着这次参赛的东风,我开展了这次《我爱我的班集体》的主题队会.二、活动目的让孩子自主参与,在活动的策划中培养他们关爱集体、积极合作的学习态度;通过队会的开展增强学生的集体荣誉感,明确今后努力的方向,从而为和谐班集体的建设尽一份责任.三、活动准备(一)队员自主设计活动方案.在活动准备过程中,我充分发挥队员的主观能动性,让他们做到“自己的活动自己设计”,碰到困难时,自己想方设法解决,解决不了的,再由我给予指点帮助.我仅作为一个参与者加入到他们当中去,做到既不放任自流,也不包办代替.活动的前期准备,队员们做了如下几项工作:(1)队员们通过查阅书籍、上网咨询等途径了解有关优秀团队集体的实例,并利用课余时间,广泛交流,增强团队意识.(2)队员们以小组为单位,确定了研究方向,并进行了一系列班级存在问题调查.孩子们通过自编快板词、小品、相声、诗朗诵等形式加以表达.(3)公开招聘,民主评选产生主持人为了让每一个孩子都有参与的机会,培养学生的自我展示能力,队会的主持人是在中队中公开招聘的.担任主持的队员负责写出队会节目串联词.(4)成功体验和自信心的培养在活动中,我向队员们提出的希望是:团结合作,敢于竞争,积极向上,力求取胜,我还常常鼓励队员们说:只要努力了,就一定能成功.

  • 感受集体的力量-说课稿

    尊敬的各位领导、老师们:大家好,我是铜钹山石人完小的大队辅导员xxx。今天我说课的课题是《感受集体的力量》、少先队活动课的目的在于通过形式多样的活动,培养少先队干部的自主能力,培养队员的参与意识,激发了先队员的昂扬向上的积极的精神和高尚的道德情操,同时丰富小学生文化活动,活跃校园文化氛围。那么,今天,我将从说设想、说设计、说辅导、说过程、说效果5个方面来说说我对这节少先队活动课的想法。一、 说设想本次说课的主题是少先队活动课指导纲要(试行)中的《感受集体的力量》一课的第一课时,授课中队是三(1)中队。本次说课是进行课后说课。主要是希望一通过本节课的活动,让学生体验到团结合作就是大家在互相信任、互相支持、互相配合、互相帮助中一起把事情做好。认识到团结合作在人际交往中的重要性。掌握一些与人合作的经验和方法。二在参与故事、游戏、讨论中,亲身感受团结合作带来的乐趣。三是在活动中收获团结合作带来成功的喜悦,并将这份喜悦与家人、伙伴分享。本着追求课堂中的新意美、活泼美、深度美、实效美和本质美五美开展活动。二、 说设计由于本课课题为《感受集体的力量》,因此,选用体验式少先队活动课,以树状分流式分队分工完成活动任务,最后,各分队汇总各类活动体验,达成力量共识。为保证活动有序开展,在活动授课前,教师需要准备麻绳、一次性筷子、课本剧剧本以及相关游戏细则。活动课第一环节表演课本剧《一箭断,十箭难折》,让学生直观感受团结的力量,激发队员兴趣,调动参与热情。第二环节“冲出包围圈”、第三环节是“两人三足”游戏,考验合作默契。最后,学生谈感受,说体会。辅导员总结。三、 说辅导队员是队活动的主题,活动参与,不落一人。发挥全体队员作用,以课本剧《一箭断,十箭难断》为载体,让学生们自己去排练,想想,十兄弟不团结的时候,会对各个亲兄弟做什么?团结之后呢?辅导员在这里不做明确的指示,只抛砖引玉,让学生自己去思考,用自己思考的结果来演绎这个课本剧。作为观众的学生,在观看完之后也可以就自己所见的,来谈谈自己的感受及启发。在之后的两个游戏中,因为我班的学生少,所以我做到了让每个学生都成为游戏参与者,让班上的每一个学生都参与其中,在条件允许的情况下,与其让学生看,让他们真正参与其中,才是对他们最好的辅导。参与游戏之后,不论是胜方还是败方,都会有最真实的感受,而让他们把这感受说出来,就是这节课的教学重点了!四、 说过程

  • 网络直播新媒体营销合同

    甲方: (以下简称甲方)地址: 法定代表人: 电话: 乙方:陕西钜星文化传媒有限公司 (以下简称乙方)地址: 法定代表人:电话:甲、乙双方在平等互利的基础上,经充分协商,兹决定:第一条、 合同履行类型及期限营销类型 □微信公众号 □微博 □网络直播 □___________服务期限 年 月 日至 年 月 日第二条、 合作内容营销执行费用:总计人民币 元,(大写: 元整) 具体推广方案请见附件媒体报价单(附件与本合同具有同等法律效力)。 双方权利义务

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