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人教版新课标PEP小学英语五年级下册My Favourite Season教案

  • (7篇)2024年上半年工作总结及下半年工作计划材料

    二是聚焦创新平台,提质增效。加强与各高校院所的对接交流,进一步推进安徽工业大学技术转移(含山)中心作用发挥、提质增效;推进上海理工大学含山产业技术研究院挂牌成立;拟指导申报3家以上市级创新平台。组织中科大-同兴环保储能电池材料及器件联合实验室申报省重点实验室;加强与帅翼驰新材料公司沟通对接,力争3年内成功创建省产业研究院;同时,组织海立公司、威达公司等企业积极申报省企业研发中心,力争今年在省级创新平台建设上实现“零”的突破。加强与合肥工业大学的沟通和联动,推动产业引导资金项目加快实施,确保6月底前3个项目验收结题。三是聚焦科技强农,赋能乡村振兴。扎实推进科技特派员服务工作,充分利用安徽省科技特派员管理服务平台,提升信息化管理服务水平,定期开展日常督查,促进科技特派员在技术服务乡村振兴上发挥实效。推进含山县环峰省级农业科技园区建设,对照园区建设规划,加强与环峰镇、农业农村局等部门协调,确保园区完成建设目标,为通过省科技厅验收奠定基础。

  • 工程建设招标投标合同

    协议书附录条款内容         条款号定义             l项目名称是        1(a)  责任期限          17   计算起自              赔偿的限额         18.1   服务开始          22   完成                支付的时间        31(b)当地货币               42 天外币                 56 天对过期应付款项商定的补偿             每天 %协议书规定的货币      32    支付的货币协议书中货币的汇率          协议书的语言        36主导语言              汉语/英语协议书遵循的法律          工程所在国或地区的法律

  • 工程建设招标投标合同

    先生们:根据上述合同中合同条件第60.6款的规定, (以下称‘承包人)应向业主支付一笔金额为 大写为 的银行保证金作为其按合同条款履约的担保。我方 (银行或金融机构)受承包人的委托不仅作为保人而且作为主要的负责人,无条件地和不可撤消地同意在收到业主提出因承包人没有履行上述条款规定的义条,而要求收回动员预付款的要求后,向业主 (业主名称)支付数额不超过 (保证金额)的担保金,并按上述合同价款向业主担保。不管我方是否有任何叵时权力,也不管业主是否首先向承包人索取,业主享有从本合同承包人索回全部或部分动员预付款的权力。

  • 工程建设招标投标合同

    下列措辞和用语,除上下又另有要求者外,应具有如下所赋予的涵义:(a)“项目”是指协议书附录中指定的并为之建造的工程。(b)“服务”是指监理工程师根据协议书所履行的服务,包括正常服务、附加服务和额外服务。(c)“工程”是相为完成项目所实施的永久工程(包括提供给业主的物品和设备)。(d)“业主”是指本协议书所指的雇用监理工程师的一方以及业主的合法继承人和允许的受让人。(e)“监理工程师”是指本协议书中所指的,作为一个独立的专业公司受雇于业主去履行服务的一方以及监理工程师的合法继承人和允许的受让人(f)“一方”和“各方”是指业主和监理工程师。“第三方”是指上下文要求的任何其他当事人或实体。(g)“协议书”是指包括土建工程施工监理服务协议书条件及协议书附录、附件A(监理服务范围)、附件B(业主提供的人员、设备、设施和其他人员的服务)、附件(C)(报酬和支付)、中标函和正式协议书。(g)“日”是指任何一个午夜至下一个午夜间的时间段。(i)“月”是指根据阳历从一个月份中任何一天开始的一个月的时间段。(j)“当地货币”(LC)是指项目所在国的货币,“外币”(FC)是指任何其它的货币。(k)“商定的补偿”是指协议书附录中规定的根据协议书应支付的额外款项。

  • 工程建设招标投标合同

    根据本保证书, (单位名称)注册地址为 (详细地址)(以下称承包人),和 (保证人姓名)注册地址为 (详细地址)(以下称保证人)在此以担保全额为 (货币名称、数额)共同格守对 (业主名称)(以下称为业主)的义务。根据本保证书,承包人与保证人应保证自己,以及其继承人和受让人承担共同的及各自的对该项支付的义务。根据以业主为一方,承包人为另一方所达成的协议,承包人已承担了合同义务(以下称为所签合同)去实施并完成某项工程,并在工程出现任何缺陷时,按上述合同中有关条款规定进行修补。兹将上述书面保证的条件表述如下:如果承包人正确地履行和遵守所签合同中规定的承包人一方按合向的真实主旨、意向和含义应履行和遵守的所有条款、条件及规定,或者如果承包人违约则保证人就赔偿业主因此而蒙受的损失,直到达到上述保证金总额,届时,本保证书所承担之义务即告终止和失效。否则仍保持完全有效。

  • 工程建设招标投标合同

    本协议书于 年 月 日由 、 (以下简称“业主”)为一方与 (以下简称“监理工程师”)为另一方签订。鉴于业主欲请监理工程师履行某些服务,即 并已接受监理工程师为履行该类服务所提出的建议书。兹就以下事项达成本协议:l本协议书中的措辞和用语应与下文提及的“服务协议书条件”中分别赋予它们的义相同。2下列文件应被认为是组成本协议书的一部分,并应被作为其一部分进行阅读和理解,即:(a)中标函;(b)协议书附录;(c)土建工程施工监理服务协议书条件;(d)附件,即:附件A——理服务范围附件B——业主提供的人员、设备、设施和其他服务附件C——报酬和支付3考虑到下文提及的业主对监理工程师的支付,监理工程师在此同意业主的要求,遵照本协议书的规定履行服务。4业主在此同意按本协议书规定的期限和方式,向监理工程师支付根据协议书规定应付的款项,以此作为履行服务的报酬。

  • 工程建设招标投标合同

    本授权书申明: (公司注册地点) (公司名称) (职务) (姓名)经合法授权,特代表本公司(以下称“承包人”)任命;(公司名称) (职务) (姓名)为正式的合法代理人,井授权该代理人在有关 (合同名称)的施工、建成和维修方面,以承包人的名义并代表承包人签署投标书、进行谈判、签署合同和处理与此有关的一切事务。

  • 工程建设招标投标合同

    本协议书于 年 月 日由 (以下简称“业主”)为一方与 (以下简称“承包人”)为另一方签定。鉴于业主欲建成本项工程,即 并已接受承包人提出的承担该项工程之施工、竣工并修补其任何缺陷的投标书。兹为以下事项达成本协议:l本协议书中的措辞和用语应具有下文提及的合同条件中分别赋予它们的相同的含义。2下列文件应被认为是组成本协议书的一部分,并应被作为其一部分进行阅读和理解:(a)中标函;

  • 工程建设招标投标合同

    1. (业主名字)(下简称“业主”)已安排了一笔以多种货币构成的资金,用于 (工程名称)建设费用的合理支付。所有如资格预审文件规定的来自合格货源并经资格预审合格了的投标人均可参加本工程的投标。2.业主邀请资格预审合格的投标人就下列工程施工和竣工所需的劳务、材料、设备和服务进行密封投标: (工程概况、主要项目及工程量等)。3.凡有兴趣的资格预审合格的投标人,可从下列地址获取进一步的信息及查阅招文件: (查询和发售招标文件的机构名称、地址等)。4.任何有兴趣的资格预审合格的投标人在向上述机构提交书面申请并在交纳了一笔不可退还的费用 (货币名称和数量)后可购得一套完整的招标文件。多购的招标文件收费相同。

  • 工程建设招标投标合同

    1在研究了上述工程的施工合同条件、规范、图纸、工程量清单以及附件第_号以后,我们,即文末签名人,兹报价以 ( ),或根据上述条件可能确定的其它金额,按合同条件、规范、图纸、工程量清单及附件要求,实施并完成上述工程并修补其任何缺陷。2我们承认投标书附录为我们投标书的组成部分。3如果我们中标,我们保证在接到监理工程师开工通知后尽可能快地开工并在投标书附录中规定的时间内完成合同规定的全部工程。

  • 工程建设招标投标合同

    我们十分高兴地邀请贵公司为 (工程监理服务的名称)提交个体的服务建议书。业主已安排了一笔以多种货币构成的资金,用于 (工程名称)有关费用的合理支付。工程概述包括工程名称、地点、招标方式、时间安排等。本工程的施了计划于 年 用外始。总工期估计 个月。本工程的主要项目有:项目名称、主要项目、初步工程量等。为了有效奖施监理,业主将聘请合格的、有经验的顾问/监理公司帮助业主进行本工程施工阶级的合同管理。要求的服务内容见第四章附录A:监理服务范围。

  • 工程建设招标投标合同

    1我们高兴地邀请贵公司参加本工程项目施工的资格预审,为该工程的建设和完工所需劳务、材料、设备和服务的供应提交资格预审申请。2业主已筹集到一笔以多种货币构成的资金,用于本合同项下的合格支付。3工程概况:(工程名称、建设地点、工程规模、结构型式、招标方式、计划开竣工时间等)。4资格预审合格的申请投标者才可参加投标。投标者应具备类似工程经验和在设备、人员、资金等方面有能力执行本工程的令人满意的证明材料,以便通过资格预审。5有意向的合格申请人可从 (地址)获取进一步信息和资格预审文件,时间为 月 日至 月 日从上午 至下午 (北京时间),节假日除外。联系人: 地址:

  • 工程建设招标投标合同

    在 (工程名称)施工期间,监理工程师将负责按施工合同进行施工监理,包括工程质量控制、进度控制和投资控制、安全等行政管理,处理与施工合同有关的一切事务,为工程按时,高质量完成提供优质服务。3服务的期限监理服务的期限自本合同生效之日起,至工程项目的保修期结束时止。非监理服务原因造成的延期,业主按附加服务向监理工程师支付报酬。4正常服务(1)制备监理所需的准则、核对单、表格和证书等。(2)建立监理程序和行政管理系统。(3)参与编制施工招标文件、编制标底,协助评标与合同谈判。(4)审查施工图纸及施工图预算,参与技术交底和施工图会审。(5)协助业主做好开工前的一切准备工作。(6)实施监理确保监理组织能有效地和顺利地进行监理包括:a批准承包商委派的管理、骨干人员施工计划与材料来源;b合理安排出图及时颁布施工图纸;

  • 工程建设招标投标合同

    鉴于 (投标人名称)已于 (日期)提交了建设 (合同名称)的投标书(以下称投标书)。根据本文件,兹宣布,我行 (以下称银行)向业主立约担保支付 的保证金。本保证书对银行及其继承人和受让人均有约束力。盖章: 年 月 日本保证义务的条件是:(a)如果投标人在投标书中规定的投标书有效期内撤回投标书;或(b)如果投标人在投标书有效期内接到业主所发的中标通知书后;(1)未能或拒绝根据投标须知的规定,按要求签署合同协议书;或(2)未能或拒绝接投标须知的规定,提供法的保证金。

  • 中小学校章程建设及规章制度清理工作报告

    一、学校章程制度建设的重要意义  学校章程建设是推进依法治教、依法办学的需要,是构建现代学校管理体制的需要,是推动学校文化建设的需要,是依法推进教育改革和发展的需要,也是依法治校的一项基础性工程。各学校要通过学校章程编制建设,结合新的教育管理体制,认真研究学校制度建设情况,全面、认真地清理、修订已建立的学校管理制度,进一步完善相关工作规范和制度要求,在研究的基础上,通过全面的整理和整合,形成一套系统的、适应学校管理和发展的中小学常规管理制度。

  • 小学生观中国机长优秀观后感心得合集

    每一个生命都弥足珍贵,当死亡近在咫尺之时,人类最初的本性便显露无疑,乘客们哭喊、咒骂,歇斯底里的情绪充斥着整个机舱,甚至有人解开安全带,吵闹着要下去……但更多的人是在倾诉对亲人的爱意,那个一个人去拉萨溜达的小姑娘后来勇敢的为人们鼓劲,那个不敢表白聋哑女孩的小伙子在飞机冲进云团最后一瞬喊出真心,那个欺骗老婆自己是大厨师的大汉跟妻子道歉,那个自己都呼吸困难的乘务员紧紧的拥抱小孩,温柔的告诉他:别怕!

  • 学校安全工作领导小组工作制度

    第二条  xx县xx职业技术学校安全工作领导小组(以下简称“安全领导小组”)是学校安全工作领导机构,实行校长总负责,副校长分管负责,领导小组办公室(设在保卫科)综合协调、督促和检查,各处室(部门)结合业务工作具体负责落实的管理责任体制和运行机制,全校实行“谁主管,谁负责”、“谁批准,谁负责”、“谁组织,谁负责”的原则,具体落实“管业务必须管业务范围内安全工作”的“一岗双责”要求。  第三条  全校教职员工必须不断强化安全责任意识,熟悉并掌握学校安全工作政策和安全工作知识,自觉把确保安全的要求融入教学和各项具体管理工作之中。

  • 感恩环境?学会爱护--从身边的小事做起

    尊敬的各位评委、辅导员老师们:大家上午好!我是乌苏市第三小学的参赛选手xxx,今天我的少先队活动是围绕《少先队活动课程指导纲要》六年级的“德语养成目标”制定的,下面我将从活动背景、活动目标、活动准备、活动过程、活动反思等几个方面作具体的阐述。一、活动背景今天我带来的是少先队活动主要围绕“感恩环境”这一主题开展的。环境问题是关乎到国计民生的问题,是建设和谐社会的重要任务之一,也与我们的生活息息相关。结合我校的八大德育课程体系,我将这次中队活动主题定为《感恩环境,学会爱护》从身边的小事做起,希望通过这次活动,让孩子们能够学会感恩环境,学会爱护环境从自己做起。二、活动目的1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯,通过观看环保视频,环保知识问答,发表感想的方式培养学生环保观念。2、让学生通过感受自然,学会体会人与自然的和谐相处,并明确我们生活中的一切都是大自然带给我们的,以此让学生学会感恩自然、感恩社会。3、让学生知道一个公民的义务和责任,是学生能够正视感恩的魅力,明白感恩是一种爱的表达,做人的责任。

  • 开学第一节思政课讲话稿

    没有任何困难能够阻扰中国人前进的步伐。面对严重的疫情,“没有医院建医院”“没有床位加床位”。武汉火神山医院创造了速度的奇迹。有一组数据很能说明问题,也令人惊叹:5小时内拿出设计方案,不到24小时绘出设计图,最高峰时工地上有7000多名工人,800多台挖掘机、推土机等设备同时作业。可提供1600张床位的雷神山医院1月26日开工,2月8日交付使用。随即,武汉市13家方舱医院工程上马,并先后投入使用。很多国家几年都办不成的事,中国人8天就办成了,被世界称为“中国速度”,汇聚起中国力量!

  • 中班科学《趣识面粉》说课稿

    教育活动的目标是教育活动的起点和归宿,对活动起着导向作用。新《纲要》中指出:目标要注重全面性,要为幼儿一生的发展打好基础。根据我们青豆班孩子的实际情况和年龄特点,我确立了包含情感、态度、能力、知识、技能等方面的目标:1、通过玩玩、说说、做做的活动,初步感知面粉外部及内部的特性及各种类型的面粉制品。2、激发幼儿动手操作的兴趣,巩固捏、团、搓、压等技能培养幼儿发散性思维。3、激发幼儿喜欢吃面粉制品,及爱惜粮食的情感。根据目标,我把活动的重点定位于:初步感知面粉外部及各种类型的面粉制品。难点是:尝试用加水的方法把面粉变成面团感知面粉内部粘的特性。

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