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中班音乐教案:美妙水歌

  • 幼儿园大班健康教育教案

    1、谈话导入:  师:“刚才小朋友告诉我,潍坊有许多好玩的地方,潍坊是世界风筝之都。我的家乡是寿光。寿光是中国蔬菜之乡,每年的4月20日国际蔬菜博览会开幕,菜博会上有许多千奇百怪的蔬菜和蔬菜组成的美丽景色,今日教师就带你们到菜博会的展厅、超市和生态餐厅去逛一逛。我们先到展厅来看看。  2、引导幼儿欣赏菜博会的精美图片。  师:“这是什么?”“我们坐下来慢慢观赏吧。”

  • 大一班《爱国主义教育》教案

    二、活动方式:班长、团支书主持,全体学生参与  三、活动过程:  1、全体起立,奏国歌。  2、男女主持人主持  3、图片:日本侵略者在华犯下的滔天罪证。  4、图片:见证前段时间在中国掀起的反日浪潮。  5、学生发言讨论“如何正确、理性地看待前段时间的反日情绪?”  6、学生发言讨论“我们中学生应该怎样去爱国?”  7、班主任老师作班会总结。  8、学生合唱《歌唱祖国》。

  • 《禁毒教育》主题班会教案

    [活动过程]一、情境导入,揭示主题1、教师 引导性提问:同学们,你们知道“国际禁毒日”是每年的几月几日呢?“国际禁毒日”有什么特殊的意义?学生自由回答,发表自己的见解。教师介绍有关知识:“国际禁毒日”的由来:联合国于1987年6月12至26日在维也纳召开了关于麻醉品滥用和非法贩运问题的部长级会议。会议提出了“关爱生命、远离吸毒”的口号 ,与会138个国家的3000多名代表一致同意将每年6月26日定为“国际禁毒日”,以引起世界各国对毒品问题的重视。联合国毒品与犯罪办公室确定2006年“6·26”国际禁毒日宣传主题为“毒品不是儿戏”。2006年我国禁毒日的主题为:“参与禁毒斗争,构建和谐社会”。2、教师根据学生设计和创设的禁毒主题环境入手,揭示活动的主题——“热爱生命、远离毒品”。

  • 疫情防控主题班会教案

    新冠无情、人有情。在突如其来的疫情面前,我们没有退缩,而是勇敢面对困难;我们没有恐慌而乱,而是团结一致;我们没有自私,而是肩负责任;我们没有添乱,而是严格遵守国家规定。我们坚信,在国家的领导下,在我们的坚定信念下,我们必定可以打赢这场没有硝烟的战争!团结就是力量,这就是中华民族的传统美德,这就是和我们胜利的武器。新冠疫情反反复复,从没远离,我们要有常态化的预防心理,不能侥幸大意。近段时间,我国不少地方又有疫情反弹的景象,这又给我们每个人带来了新的挑战,因此,我们要强化疫情防控意识,阻止疫情通过校园传播扩散,保障校园、家庭和学生健康安全。

  • 学雷锋主题班会教案

    一、活动背景:雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,三月是传统的学习雷锋月,为进一步落实“立德树人”的教育根本任务和践行社会主义核心价值观。为进一步弘扬雷锋精神,引导学生做新时代好队员。为进一步了了解雷锋精神的丰富内涵,学习雷锋,学习当代道德模范,践行社会主义核心价值观,传承和弘扬雷锋精神,争当新时代的好队员!我们开展本次主题班会。二、班会目标:1、通过活动,使学生知道为什么要学习雷锋,怎样学习雷锋。引导学生以雷锋为榜样,做新时代的雷锋传人。2、通过活动,引导学生学习雷锋无私奉献的精神,学习雷锋刻苦钻研、好学上进的精神;学习雷锋在学习、生活中,不怕困难的理想信念。

  • 疫情防控主题班会教案

    二、活动背景:新冠无情、人有情。在突如其来的疫情面前,我们没有退缩,而是勇敢面对困难;我们没有恐慌而乱,而是团结一致;我们没有自私,而是肩负责任;我们没有添乱,而是严格遵守国家规定。我们坚信,在国家的领导下,在我们的坚定信念下,我们必定可以打赢这场没有硝烟的战争!团结就是力量,这就是中华民族的传统美德,这就是和我们胜利的武器。

  • 六一主题班会教案

    三、班会目标:1、通过本次主题班会活动,进一步引导学生树立理想目标,从小做好准备,立志学榜样,长大做榜样,从小学先锋,长大做先锋,勇敢成长为担当民族复兴大任的时代新人!2、通过本次主题班会活动,进一步引导学生把握学习机会,珍惜学习机会,刻苦学习,做一个德智体美劳全面发展的好学生。

  • 大班社会活动教案

    活动目标:  1、乐于为集体服务,萌发做值日生的自豪感。  2、了解值日生应该做那些事情。  3、掌握收拾、整理的基本技能,养成做事细致、有条理地好习惯。  活动准备:  1、搜集幼儿在一日生活中帮着收拾整理、玩具、图书、桌椅、摆放碗筷、扫地等有关值日生工作方面的照片。

  • 大班交通安全教案

    活动目标:  1、让幼儿了解一些基本的道路安全知识。  2、在观察讨论的活动中掌握遵守交通规则的具体行为方式,提高交通安全意识。  3、在游戏活动中体验交通规则的重要性,养成自觉遵守交通规则的好习惯,提高自我安全防护能力。  活动准备:  幼儿交通安全宣传片《上学路上》;交通安全标志图片,信号灯卡片;布置场地:路口、人行横道。

  • 小班交通安全教案(精品版)

    1.手指游戏,稳定幼儿情绪。"小朋友们伸出小手,跟叔叔一起玩个手指游戏好不好?"  2.谈话,引入主题。 "小朋友们知道怎样过马路吗?过马路时应该注意些什么?"(幼儿讨论)  3.出示图片,提高幼儿兴趣。 "我们小班小朋友太乖了,叔叔让你们看以些图片好不好?想不想看?小朋友们把小眼睛闭上,叔叔把小图 片请出来,3,2,1,好了,睁开小眼睛。  "这是什么呀?(红绿灯)小朋友们见过吗?小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过?"(幼儿讨论)

  • 节约粮食主题班会教案

    1.知道粮食与人民生活、国家建设有密切关系,用处很大。  2.知道粮食来之不易。  3.懂得要爱惜粮食。  情感:  1.对粮食有爱惜的感情。  行为:  1.爱惜粮食、爱惜食物,不浪费。  2.爱护庄稼,不践踏。  教学重点:让学生知道粮食来之不易  教学难点:使学生懂得如何爱惜粮食。

  • 幼儿园小班地震教案

    二、播放一段“5.12“汶川大地震的录象,采用触目惊心的地震情景引入课题。三、围绕录像与幼儿展开讨论,学习逃生技巧。1.摇晃时立即关火,失火时立即灭火。2.不要慌张地向户外跑。3.将门打开,确保出口。4.户外的场合,要保护好头部,避开危险之处。5.在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动。6.汽车靠路边停车,管制区域禁止行驶。

  • 小班社会人际交往教案

    1、小客人导入活动,激发幼儿活动的兴趣。  师:今天我们请来了许多小客人,可是它们很害羞,我们先向它们打个招呼吧。(教师出示动物、娃娃等毛绒玩具)  ①请幼儿分组或自由向小客人打招呼。  ②引导幼儿说一说自己是如何向小客人们打招呼的。  2、学说短句:嘿嘿,我们是朋友  师:刚才小朋友都用不同的方式和小客人们打了招呼,老师也和它们打声招呼吧。“嘿嘿,我们是朋友。”

  • 幼儿园大班安全教案

    一、谈话:  1、小朋友,最近在四川汶川发生了一件大事,是什么?说说你了解的情况。  2、为什么会发生地震呢?  3、老师小结地震的可怕性,讲解会发生地震的原因。  4、提问:幼儿发生地震的时候,我们应该怎样做?开发幼儿的思维和想像能力。

  • 小班民族团结一家亲教案

    情感态度与价值观:  1、敬仰维护民族团结的人,培养各民族之间团结友爱的情感。  2、收集我们周围有关民族和睦团结的资料。(特别是本班民族学生的事迹)  教学重点:  使学生懂得各民族之间应互相尊重,平等相等,和睦相处。

  • 大班社会教案 3篇

    活动准备:  1、提前考察好幼儿园附近一个较大的社区。  2、调查表、笔人手一份;照相机一部。  3、教师教学资源《我们的社区》。  活动过程:  1、交流讨论有关社区的问题,梳理已有经验。  请幼儿说说自己居住的社区里都有什么?是做什么用的?  2、一起制定调查计划,明确参观调查的任务。

  • 大班游戏活动教案

    1、学习儿歌"小孩小孩真爱玩儿歌资料:小孩小孩真爱玩,摸摸这,摸摸那,摸摸××跑回来。  2、介绍游戏玩法教师和幼儿共同念儿歌,听到教师指定方向后再向指定方向跑或走。  提出游戏要求:  (1)听清楚教师在游戏中的指令。  (2)在奔跑的时候不要撞到同伴。  (3)摸完东西,要立刻回到教师身边。

  • 大班健康:眼保健操教案

    一、谈话导入1、用一则生动的谜语引入活动主题:有趣有趣真有趣,小小两颗黑葡萄。白天躲在草丛里,晚上急忙盖被子。是什么?(课件:眼睛)2、说说是怎么猜出来的:你怎么知道的?3、引导认识眼睛的重要性:我们的眼睛重要吗?为什么重要?(讲到写字时)是呀,他能帮助我们写字。现在我们就来写一写:“黑眼睛,亮晶晶”4、体验失去眼睛后的不便:这么重要的东西如果没有了会怎么样呢?(闭上眼睛再写一遍,一起睁开眼睛,先自己欣赏再前后桌交流欣赏。)5、挑选几份进行展示、交流:看到小朋友写的两次完全不同的字,你有什么想说的吗?二、引导幼儿初步认识眼睛的作用眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到伤害。听,是谁在哭……1、以眼睛自述的形式引导幼儿了解不良的用眼习惯带来的严重危害。2、通过交流感受带眼镜的麻烦

  • 大班健康:保护牙齿教案

    活动准备:材料准备:录像资料、图片等 活动过程:一、创设情境,引入主题——小朋友,今天老师带来了两位客人,她们和你们一样,也正在换牙,想来这里听课,你们欢迎吗?(图片)——她们长得像吗?可是她们的牙齿却长得不一样。你们觉得谁的好看?为什么?小结:看来,小朋友们都喜欢姐姐的牙齿,那我们要怎样做,才能像她一样拥有一副洁白又整齐的牙齿呢?这节课,我们就来学习《保护牙齿》。

  • 大班健康:不乱扔垃圾教案

    2.通过活动懂得不乱扔垃圾。准备:木偶(小兔,小猴)糖若干过程:   (一)导入部分:1.宝宝:你想到那里去玩?妈妈带你去(幼儿自由讲)2.律动:跟着妈妈走走(边开边自由讲讲看到了什么?可讲教室环境)  公园到了,我们到草地上坐会。  (二)基本部分

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