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五四活动策划方案

  • 劳动合同书

    为确立双方的劳动关系,明确双方权利和义务,根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》及其它有关劳动法律、法规、规章以及甲方依法制定的规章制度的规定,经双方平等协商,一致同意签订本劳动合同,并订立下列条款:一、 合同期限合同有效期自 年 月 日至 年 月 日止为试用期,试用期限为 个月。 年 月 日至 年 月 日止。合同期满即终止执行。因本公司工作需要,在双方完全同意的情况下,可续订合同。二、 劳动报酬根据国家、市府和单位的有关规定,乙方的工作岗位,甲方按月支付乙方工资。甲方现行工资制度确定乙方的劳动报酬构成为:基础工资+销售提成(销售总额*1%)三、 乙方义务1、乙方具备年龄为18-45周岁法律允许从事销售工作的合法公民。2、乙方应遵守甲方规定的各项规章制度和劳动纪律,自觉服从甲方的管理、教育。3、乙方如违反甲方的规章制度、劳动纪律,甲方按市府和单位的有关规定经予处罚。4、乙方有权保管甲方货品,若有丢失乙方将按照甲方货品售价赔偿甲方。四、甲方义务1、甲方根据国家及政府相关规定按月给予乙方劳动报酬。五、聘用合同的变更、终止和解除

  • 劳动合同书

    甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》等法律、法规、规章的规定,在平等自愿、协商一致的基础上,同意订立本合同,共同遵守本合同所列条款。一、合同期限1、期限:自 年 月 日起至 年 月 日止。2、合同试用期:自 年 月 日至 年 月 日止,期限为 个月。二、工作内容1、甲方招收乙方担任 岗位(工种)工作。2、乙方应按照甲方的要求,按时完成规定的工作任务,达到规定的质量标准。三、劳动报酬甲方根据本单位工资制度,确定乙方执行以下工资形式:1、甲乙双方实行月发工资制,每月的月底发放上个月的工资。乙方月工资为 元,试用期为每月 元。2、甲方安排乙方加班,按规定支付加班工资。3、其他福利和工作业绩奖励按公司要求和另定的标准执行。四、乙方的工作保密内容和保密义务鉴于乙方在甲方单位从业期间知悉甲方的商业秘密,并获得增进知识、经验、技能的机会,为明确乙方的保密义务,甲乙双方本着平等、自愿、公平和诚实信用的原则,订立本保密协议:

  • 五中全会宣讲研讨发言

    焦扬指出,五中全会既有重大的政治意义、战略意义,又有重要的理论创新意义、现实指导意义。作为哲学社会科学“国家队”,复旦大学理论工作者要学深悟透、融会贯通,全面准确把握内涵。要把全会精神作为当代中国马克思主义最新锻铸的“一块整钢”,在理论创新上系统把握;要坚持运用马克思主义的科学观、历史观、方法论,在原理方法上科学把握;要结合“四史”的大站位和13个五年规划的大视野,在历史脉络上宏观把握;要用全面辩证长远的眼光看待机遇和挑战,在大形大势上辩证把握。

  • 《一个豆荚里的五粒豆》说课稿

    (1)齐读22—23自然段,询问学生能提出什么问题,互动交流。?这几段主要讲了什么?(其余豌豆们的结局:想飞去广大世界的豌豆和在地上打滚的豌豆都被鸽子吃掉了,想飞进太阳里的豌豆在水沟里泡得胀胀的并自鸣得意)

  • 《狼牙山五壮士》说课稿

    说教学目标1.知识目标:了解狼牙山五壮士英勇战斗,坚贞不屈,壮烈牺牲的英雄事迹。2.能力目标:理解能力、朗读体会能力的培养。3.德育目标;学习他们爱护群众,英勇杀敌,为了祖国和人民的利益勇于献身的崇高精神。三、说教学重难点:1.理解描写五壮士痛击敌人和英勇跳崖的动作、神态的语句,体会他们的思想感情和伟大精神。2.领悟课文写人记事的方法,提高表达能力。四、说教法采用自主、合作、探究的教学方法,充分引导学生提出问题,分析问题,解决问题,使学生读而思,思而疑,在主动参与探究过程中,培养学生自主阅读、自主感悟、自主发展的综合语文素养。

  • 国旗下的讲话之如歌五月

    尊敬的各位老师 亲爱的各位同学大家早上好!我是来自高二二班的xx,今天我讲话的主题是《如歌五月》五月,芬芳酝酿着心声,花瓣轻舞着韵律。在这个如花如歌如诗如画般精彩的季节,我们终于迎来了一年一度的遂中之春文艺汇演。细细品味遂中之春的节目。有的体现中华上下五千年渊源的文化,有的突出时代的潮流,有的散发着浓浓的民族风情。但是我想,唯一不变的是全体师生对艺术的追求。在每个演员表演的过程中,我们都不难发现—在我们身边有那么多多才多艺的人。动人的乐声,嘹亮的歌声,精彩的街舞,绚丽的民族舞,震撼人心的动漫秀,遂中之春就是一个老师和学生自我展现,尽情发挥的舞台。我从参加活动的每位表演者脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵掌声和喝采声中,让我深刻感受到了艺术节作为我们学生生活中亮丽的一道风景线,让我们更深一层的感受了艺术的魅力。三个小时的晚会,它处处洋溢着青春的美,这种美来自生活和我们的心灵。身处其中,感受青春的美好,释放青春的激情。

  • 国旗下的讲话稿五篇

    导语:国旗下讲话是每周星期一或重大节日、重大活动中升国旗仪式后进行的讲话,是学校德育的重要载体。与其他德育载体相比,国旗下讲话有其不可替代的价值。下面是小编整理收集的国旗下的讲话稿五篇,欢迎阅读!亲爱的老师们、同学们:大家早晨好!今天我讲话的题目是:走好青春每一步。当我听到这个题目的时候,眼前浮现出一个动人的场景——新绿的草地、一片片盛开的野花,无边无际,延绵着伸向远方。微风拂面,明媚的春光下,一群放风筝的少年迈着自由奔放的脚步向我跑来,灿烂的笑容如鲜花绽放,清澈的眼睛反射着太阳的光芒。此时此刻,我的脸也如他们的脸、我的眼也如他们的眼、我的心也如他们的心,绽放着共同的生命色彩。这就是我们共同的青春。当我把自己和你们的青春看作我们共同的青春时,我就尝试着用一个少年的心去祈求实现我青春的心愿。这时,第一步和第二步就出现了。第一步是学业的成功。有些同学来和我说:“从小到大我都在学习,老师和家长都说,我只要学习成绩好,以后就会成功,过上很好的生活。可是,我所看到的并不是这样。很多企业家只有很低的学历,那些高学历的反而在他们手下打工。所以,我在想,我们努力学习到底有什么意义呢?”

  • `第五周国旗下讲话稿

    各位老师,同学们:大家早上好,非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。今天我讲话的题目是《美,无处不在》〉。美,是千百年来人类生活中不可缺少的内容。松柏挺立,是坚忍不拔之美;花儿绽放,是蓬勃生机之美;虎啸山岗,是粗犷豪迈之美。汉女描眉,追求的是视觉上的美;文人炼字,想要的是语言上的美;静心悟道,追求的是思想境界上的美。古往今来,人类既然从未停止过对美的追求,那么在不同时代,就必然会存在着不同的审美差异。唐代女子以胖为美,体态丰腴的杨玉环才被视为倾城之貌,羞花之容。民-国以简练为美,所以才有旗袍和中山装的出现。不同时代有不同的审美标准,同一时代由于年龄,受教育程度,生活环境的差异也有所不同。俗话讲的好,爱美之心、人皆有知。人们对美都有一个深刻的认识、和了解,它包括的内容很多,不光有内在的美和外在的美,就看你怎样去理解和发现它。今天,就拿我们学校的发展变化来说吧,新学期,我们的校园处处展现出崭新的面貌:广阔的操场,披上了碧绿的新装;修建了笔直的塑胶跑道

  • 父亲节国旗下讲话稿五篇

    尊敬的各位老师,亲爱的同学们:早上好!人们都说世上只有妈妈好,但在我的心中爸爸和妈妈是画等号的,我的爸爸一样是最好的爸爸。我最喜欢我的爸爸,在我的眼里爸爸是世界上最帅的。他长着一头乌黑发亮的短发,一双炯炯有神的大眼睛和一张大嘴,他那圆圆的脸上总是带着和蔼的笑容。有一首歌这样唱爸爸:我有一个好爸爸,做起饭来锵铛铛,洗起衣服嚓嚓嚓,高起兴来哈哈哈,打起屁股啪啪啪。爸爸,就是这样一个平凡的名字,平凡中透着坚毅。爸爸,就是一个随和的形象,随和中显着刚强。爸爸,一副沉默的外表,沉默里藏着挚爱。虽然我们的爸爸长得不一样,但是有一点,我们的爸爸一定都一样,那就是他们对我们的爱。如果说,妈妈给与了我们无微不至的关心和呵护,那么我们的爸爸则给与了我们更多的坚强和勇敢。当我们不小心跌倒时,是爸爸鼓励我们勇敢的站起来;当我们遇到挫折时,是爸爸教育我们要坚强面对;当我们生病时,是爸爸用宽阔的肩膀被我们上医院。如果说母爱如水,柔美细腻、源远流长;那么父爱一定如山,粗旷豁达、气吞江海。。难怪人们选择一年之中阳光最炽热的6月来过父亲节,原来它蕴含着的是父亲给予子女的最真挚、最火热的爱。母爱有声、父爱无言,父爱可能就藏在愤怒的呵斥中,也可能藏在打你的巴掌里,无论它藏在哪里,我们一定要理解父亲那深沉的爱!

  • 初中五月份国旗下讲话稿

    各位老师、各位同学:星期一早上好!期中考试已经结束,同学们也许还沉浸在成功的喜悦中,也许还徘徊在失败的痛苦里。请记住,我们每个人的成长都要经历许多的成功与失败,成功了再努力,失败了别气馁。接下来,又有一次让同学们接受成败考验的机会,那就是我们学校即将要举行的第二xx届学生趣味运动会,这将是叶圣陶实验小学今年的又一次盛会。这样一场运动盛会属于我们学校的每一个人。我运动,我快乐那是我们本届运动会的口号!同学们,我们只要去参与,有付出,那都将在这里得到肯定和兑现。 请记住比赛的结局并不重要,我们要为登上领奖台的同学喝彩,也要为失败者鼓掌。因为,每个运动会的参与者都用自己的努力述说着坚毅的追求,演绎着勇敢的品质,表现出积极参与、勇于拚搏、团结合作、全心投入的精神。 校运会是我们学校各个班级同学心理素质,身体素质,体育运动水平的一次检阅,更是对各班组织纪律性和精神风貌的检阅。同学们!相信你们一定会在运动场上展现出最真我的风采!

  • 团委五年工作总结

    四是聚焦创先争优,实施示范带动。*区税务局团委不断完善工作机制,强化工作力度,紧密结合实际,认真履行引领凝聚青年、组织动员青年、联系服务青年职责。成为*税务系统唯一被命名*—*年度*市“青少年维权岗”的单位,第一税务分局曾获*-*年度*市青年文明号,区局团委获得*年度“*市五四红旗团(工)委”荣誉称号,第一团支部荣获*年度“*市五四红旗团(总)支部”荣誉称号,*名同志荣获“*省优秀共青团员”,*名同志分别荣获“*市优秀共青团干部”“*市优秀共青团员”荣誉称号。团员青年团结合作、积极参与,在*长三角阅读马拉松大赛(*赛区)获得团体一等奖;在全省“举旗帜·送理论”微宣讲竞赛中我局选手代表*市荣获二等奖;在全市“微团课”大赛中我局选手获得了二等奖;在全区“学习二十大青年走在前”演讲比赛中我局选手获得三等奖。

  • 北海共青团五年工作综述

    此外,共青团北海市委员会充分发挥12355青少年服务品牌优势,开展生命安全守护、心理健康守护、网络素养提升、法治意识提升、困境群体关爱等“五大行动”,覆盖全市青少年近10万人次;建设青春社区、红领巾校外活动基地等青少年服务阵地近110个,推动各级团组织的工作资源下沉到社区,“校社共育”为未成年人健康成长保驾护航。五、深化改革攻坚,团的组织基础更加牢固五年来,共青团北海市委员会以深化共青团改革为动力,落实全面从严治团方针,让团的组织更加坚强有力,团的事业更加充满活力,团的形象更加清新严实。共青团北海市委员会通过创新组织形态,建成54个青年之家,团在基层的组织触角和工作手臂进一步延伸;扩大团组织有效覆盖,“两新”组织团建加快推进,全市新建非公企业团支部1569个,社会组织团支部473个。

  • 海西州“八五”普法中期工作综述

    优化基层法律服务供给,率先挂牌运行四级社会治理综合服务中心,实现公共法律服务实体平台、“一村一法律顾问”全覆盖。深入实施乡村(社区)“法律明白人”“十百千”培育工程,依托公共法律服务站(室)、社会矛盾调处“一站式”服务中心,将普法融入法律服务和排查、化解矛盾纠纷各环节,打通法治宣传“最后一公里”。“掌上普法”“语音普法”“指尖普法”步入常态,有效整合地方网络媒体资源,积极发挥网络平台优势,以云课堂、微讲堂、线上谈等形式,持续开展线上普法活动。“海西州普法”公众号影响力稳居全省司法行政系统新媒体榜前列,“德令哈普法”视频号、抖音号持续推送民法典系列原创视频110期,阅读量达58.1万余次,“都兰法院”“德令哈警视”等平台开设蒙古、藏、汉三语普法栏目,用通俗易懂的语言、鲜活生动的事例,全方位、多角度开展普法宣传。走进海西州,法治的春风扑面而来,普法的春雨润物无声。一幅幅和谐的优美画卷,一个个平安有序、文明美好的景象,让人真切地感受到“八五”普法给群众带来的获得感、幸福感、安全感。

  • 焦作市“八五”普法工作综述

    专业化推进公益普法。市县两级司法行政部门均配备普法依法治理工作专职工作队伍,全市107个基层司法所、56个律师事务所、29个基层法律服务所以及5400余名人民调解员,11223名“法律明白人”都担负着法治宣传任务。组建“八五普法讲师团”“重大工程项目律师服务团”“工会法律服务律师团”“市检察院师资人才库”“教育系统普法讲师团”等多个专业法律服务团,推进法律专业人才参与普法实践。全市各县(市、区)、各行业、各单位都成立了本系统的普法志愿者队伍,定期开展普法志愿活动,全市4000多名普法志愿者长年活跃在基层,成为推动传播法治声音的重要力量。数字化打造普法品牌。利用新媒体新技术开展精准普法。积极打造集微信、微博、“今日头条”客户端、官方网站“四位一体”的政务公开普法新平台,市、县两级司法局全部建成了官网、微博、微信、手机报四大普法平台,全市各单位、部门(行业)共开通普法微博、微信公众服务号、手机APP1000多个。

  • 工作计划标准格式_工作计划格式

    1.认真分析本单位的具体情况,这是制订计划的根据和基础。  2.根据上级的指示精神和本单位的现实情况,确定工作方针、工作任务、工作要求,再据此确定工作的具体办法和措施,确定工作的具体步骤。环环紧扣,付诸实现。  3.根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难,确定如何克服的办法和措施,以免发生问题时,工作陷于被动。  4.根据工作任务的需要,组织并分配力量,明确分工。

  • 劳动合同内容:劳动合同范文

    1)对负有保密义务的劳动者,用人单位可以在劳动合同或者保密协议中与劳动者约定竞业限制条款,并约定在解除或者终止劳动合同后,在竞业限制期限内按月给予劳动者经济补偿。劳动者违反竞业限制约定的,应当按照约定向用人单位支付违约金。

  • 劳动者解除劳动合同通知书

    (参考样本)(用人单位) :鉴于 (原因),根据《劳动合同法》第 条第 款第 项的规定,本人现提出于 年 月 日与单位解除劳动合同。职工:(签名) 年 月 日签 收 人:

  • 双方协议和平离婚协议书范例模板

    甲乙任何一方不得隐瞒、虚报、转移婚内共同财产或婚前财产。如任何一方  有隐瞒、虚报、转移、抽逃除上述个人婚前财产外,另一方发现后有权取得对方所隐瞒、虚报、转移的财产的全部份额,并追究其隐瞒、虚报、转移财产的法律责任,虚报、转移、隐瞒方无权分割该财产。

  • 《一次函数与二元一次方程组》说课稿

    一、 说教材、目标这部分内容建立在学生对一元一次方程、二元一次方程组和一元一次不等式等以一次(线性)运算为基础的数学模型的已有认识上,从变化和对应的角度对一次运算进行更深入的讨论。从函数的角度对一次方程(组)、不等式重新进行了分析,这种再认识不是对原有知识的简单回顾复习,而是站在更高起点上的动态分析,是用一次函数将上述三个不同的数学对象起来认识,发挥函数对相关内容的统领作用。通过这部分内容的学习,不仅可以加深学生对方程(组)、不等式等数学对象的理解,而且可以增强对相关知识的内在联系的认识,加强知识间横向与纵向的融会贯通,提高灵活分析和解决问题的能力。本节课是在前两节课已经学完了一次函数与一元一次方程、一元一次不等式的联系之后,对一次函数与二元一次方程(组)关系的探索,是对一次函数及其相关内容更深入、更全面的学习,也是对这部分内容的一个提升和总结。

  • 初中数学冀教版八年级下册《正方形》说课稿

    二、学习新知1.正方形的定义在这一环节中,学生很容易犯的一个错误就是条件重复。这时我会引导学生从画图入手,提示他们:你能不能减少条件画出正方形呢?这一环节中我的观点是正方形的定义不是唯一的。我们可以从不同的角度来总结,只要合理就加以肯定。比如当学生总结出:四个角都是直角,四条边都相等的四边形是正方形。这时可以提醒学生是不是一定要四条边都相等,减少边的条数可以画出来吗?角的个数可以减少吗?鼓励学生动手试一试。通过动手画图可以很容易的得到正方形的一个定义:三个角都是直角,一组邻边都相等的四边形是正方形。通过小组讨论的形式来完成这一环节的设置。鼓励学生利用现有的材料继续构造正方形。从另一个角度总结正方形的定义。

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